成都教師考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級(jí)管理C.教書育人D.傳授知識(shí)答案：C2.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》答案：A3.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：B4.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求（）A.教育工作要因材施教B.教育工作要循序漸進(jìn)C.教育工作要根據(jù)不同年齡階段進(jìn)行D.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期答案：D5.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B6.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：B8.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C9.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中起（）A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.客體作用D.指向作用答案：B10.教育目的的社會(huì)本位論的代表人物是（）A.盧梭B.福祿貝爾C.涂爾干D.裴斯泰洛齊答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）A.教育目的的全面性B.教育任務(wù)的多樣性C.勞動(dòng)對(duì)象的差異性D.教學(xué)方法的不斷更新答案：ABC2.以下屬于學(xué)校文化的是（）A.物質(zhì)文化B.精神文化C.制度文化D.組織文化答案：ABC3.下列屬于教師依法享有的權(quán)利的是（）A.參與本校教育教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)B.周末校外兼職補(bǔ)課獲取報(bào)酬C.對(duì)教育主管部門的工作提出意見和建議D.對(duì)品行不端學(xué)生采取必要體罰答案：AC4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD5.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案：ABC6.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案：ABCD7.教師備課要做好的工作有（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.選擇教具答案：ABC8.下列屬于新型師生關(guān)系特征的是（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD9.德育過程的構(gòu)成要素有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法答案：ABCD10.教育評(píng)價(jià)的功能有（）A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確3.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）答案：正確4.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：正確5.德育就是道德教育。（）答案：錯(cuò)誤6.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教材。（）答案：錯(cuò)誤7.班級(jí)授課制是最古老的教學(xué)組織形式。（）答案：錯(cuò)誤8.學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品質(zhì)等因素實(shí)際上是指非智力因素。（）答案：正確9.教師的專業(yè)發(fā)展就是指教師的專業(yè)成長過程。（）答案：錯(cuò)誤10.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)（要有正確的政治方向、高尚的道德情操等）、知識(shí)素養(yǎng)（學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)等）、能力素養(yǎng)（教學(xué)能力、組織管理能力等）、心理素養(yǎng)（良好的情感特征、堅(jiān)強(qiáng)的意志等）。2.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.簡述德育的途徑。答案：德育的途徑有思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；課外、校外活動(dòng)；共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)；校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)；班主任工作等。4.簡述啟發(fā)性教學(xué)原則的含義及貫徹要求。答案：啟發(fā)性教學(xué)原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題和解決問題的能力。貫徹要求：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育；創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考；讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？答案：在教學(xué)中，要以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，在傳授知識(shí)技能的同時(shí)注重品德教育，挖掘?qū)W科中的德育素材。采用多樣化教學(xué)方法滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生需求，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展課外活動(dòng)拓展知識(shí)面，促進(jìn)全面發(fā)展。2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”這一觀點(diǎn)的理解。答案：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，意味著教師不再只是知識(shí)的傳授者。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和方法指導(dǎo)，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)、能力和情感態(tài)度等多方面的發(fā)展。3.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系，教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生，公平對(duì)待每位學(xué)生。主動(dòng)與學(xué)生溝通交流，了解需求。教師自身要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生尊重教師，共同營造民主、