美學(xué)考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.美學(xué)研究的核心方法是（）A.哲學(xué)方法B.心理學(xué)方法C.社會(huì)學(xué)方法2.提出“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是（）A.柏拉圖B.亞里士多德C.黑格爾3.美感產(chǎn)生的心理基礎(chǔ)是（）A.感覺B.知覺C.想象4.優(yōu)美的基本特征是（）A.和諧B.沖突C.怪誕5.崇高的本質(zhì)是（）A.力量的展示B.形式的完美C.情感的愉悅6.藝術(shù)的首要功能是（）A.審美B.認(rèn)識(shí)C.教育7.意象的主要類型不包括（）A.仿象B.興象C.幻象8.中國(guó)古代“比德”說體現(xiàn)的是（）A.自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一B.自然美與道德美的統(tǒng)一C.藝術(shù)美與道德美的統(tǒng)一9.西方美學(xué)史上最早討論美的專著是（）A.《大希庇阿斯篇》B.《理想國(guó)》C.《詩學(xué)》10.審美活動(dòng)的基本性質(zhì)是（）A.物質(zhì)性B.精神性C.功利性多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于審美形態(tài)的有（）A.優(yōu)美B.崇高C.悲劇D.喜劇E.丑2.美感的構(gòu)成要素包括（）A.感知B.想象C.情感D.理解E.記憶3.藝術(shù)意象的基本特征有（）A.虛擬性B.感性C.想象性D.情感性E.抽象性4.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)審美觀念的有（）A.中和之美B.氣韻生動(dòng)C.意境深遠(yuǎn)D.形式美E.典型5.審美經(jīng)驗(yàn)的主要特征有（）A.直觀性B.非功利性C.超越性D.功利性E.間接性6.藝術(shù)的功能主要有（）A.審美娛樂B.審美認(rèn)識(shí)C.審美教育D.社會(huì)干預(yù)E.文化交流7.下列關(guān)于悲劇的說法正確的有（）A.是一種審美形態(tài)B.以悲慘的結(jié)局為特征C.能引起人的憐憫和恐懼D.具有凈化心靈的作用E.只有西方有悲劇作品8.審美活動(dòng)的特點(diǎn)包括（）A.人與世界的本己性精神交流B.最具個(gè)性化的精神活動(dòng)C.有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一D.自律性與他律性的統(tǒng)一E.理性主導(dǎo)9.下列屬于審美對(duì)象的物質(zhì)因素的有（）A.色彩B.線條C.形狀D.音響E.比例10.下列美學(xué)家中，屬于德國(guó)古典美學(xué)代表人物的有（）A.康德B.黑格爾C.席勒D.費(fèi)希特E.謝林判斷題（每題2分，共10題）1.美學(xué)是研究美和美的規(guī)律的一門學(xué)科。（）2.美感是對(duì)美的直接感受和體驗(yàn)。（）3.丑也是一種審美形態(tài)。（）4.藝術(shù)作品的內(nèi)容等同于形式。（）5.審美經(jīng)驗(yàn)具有功利性。（）6.優(yōu)美與崇高是完全對(duì)立的審美形態(tài)。（）7.意象的生成是藝術(shù)創(chuàng)作的核心。（）8.審美活動(dòng)只涉及人的感性認(rèn)識(shí)。（）9.中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)重視意境的營(yíng)造。（）10.悲劇和喜劇是西方特有的審美形態(tài)。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述審美活動(dòng)的性質(zhì)。審美活動(dòng)是人與世界的本己性精神交流，是最具個(gè)性化的精神活動(dòng)，是有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一，是自律性與他律性的統(tǒng)一。2.簡(jiǎn)述美感與快感的區(qū)別?？旄惺巧肀灸艿臐M足，具有直接的功利性；美感是對(duì)美的欣賞與體驗(yàn)，超越了生理欲望，具有無功利性，且涉及精神層面的愉悅和升華。3.簡(jiǎn)述藝術(shù)的審美功能。藝術(shù)的審美功能能使人獲得精神上的愉悅和享受，提升人的審美能力，豐富人的情感世界，讓人在欣賞藝術(shù)中感悟人生、凈化心靈。4.簡(jiǎn)述審美形態(tài)的特點(diǎn)。審美形態(tài)具有生成性，包括歷史生成和個(gè)體相對(duì)性生成；具有貫通性，是多種審美因素的綜合統(tǒng)一；具有兼容性，包含多種審美特性；具有二重性，兼具民族性與世界性。討論題（每題5分，共4題）1.討論現(xiàn)代社會(huì)中審美文化的多元化趨勢(shì)及其影響?，F(xiàn)代社會(huì)審美文化多元化，不同風(fēng)格、形式和內(nèi)容的審美文化涌現(xiàn)。積極影響是豐富人們審美選擇、促進(jìn)文化交流創(chuàng)新；消極影響可能導(dǎo)致審美標(biāo)準(zhǔn)混亂，低俗文化泛濫，需正確引導(dǎo)和提升大眾審美素養(yǎng)。2.結(jié)合實(shí)例談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)新的重要性。藝術(shù)創(chuàng)新能推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展，帶來新的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。如畢加索的立體主義繪畫，打破傳統(tǒng)繪畫形式，給藝術(shù)界帶來變革，拓展了藝術(shù)表達(dá)邊界，吸引更多人關(guān)注藝術(shù)，激發(fā)新的藝術(shù)思潮。3.分析日常生活審美化現(xiàn)象及其意義。日常生活審美化指審美融入日常。人們注重生活環(huán)境、物品設(shè)計(jì)等的審美性。意義在于提升生活品質(zhì)，培養(yǎng)大眾審美情趣，打破藝術(shù)與生活界限，讓審美更貼近大眾，促進(jìn)審美文化普及。4.探討審美教育在素質(zhì)教育中的地位和作用。審美教育在素質(zhì)教育中占據(jù)重要地位。它能培養(yǎng)人的審美能力，促進(jìn)創(chuàng)造力發(fā)展，提升道德修養(yǎng)，調(diào)節(jié)人的心理平衡，塑造健全人格，是素質(zhì)教育不可或缺的部分，對(duì)人的全面發(fā)展有重要推動(dòng)作用。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.A7.C8.B9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABC5.A