第第頁河南省周口市扶溝縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末科學(xué)試題一、填空。1．一個好的設(shè)計，一般要經(jīng)過、制作、等環(huán)節(jié)。2．動能屬于能，它是能量的一種表現(xiàn)形式。3．水力發(fā)電站利用推動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動。4．鐵釘繞上導(dǎo)線，后就變成了電磁鐵。電磁鐵能將電能轉(zhuǎn)換成。5．濕地為丹頂鶴提供豐富的及廣闊的。6．藥學(xué)家榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，讓這一中華民族的瑰寶在傳承和創(chuàng)新中煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。二、判斷。7．飲水瓶的樣式很多是為了吸引顧客。()8．很多酒瓶造型十分獨特，可以拿來做花瓶。()9．聲音和光都具有能量。()10．電水壺能把電能轉(zhuǎn)換成熱能。()11．蜥蜴四肢發(fā)達(dá)，適于在水中生活。()12．蝸牛的顏色隨著環(huán)境的變化而不同。（）13．過度捕殺百靈鳥可能會導(dǎo)致蝗蟲增多。()14．海洋中有豐富的資源，所以我們不用為資源短缺發(fā)愁。（）15．我國幅員遼闊，生物資源豐富，因此可以隨意取用。()三、選擇。16．在冬天，我們出門時，應(yīng)該攜帶()。A．容易破碎的玻璃杯 B．容量大的保溫杯 C．不保溫的塑料杯17．將涼的牛奶浸在熱水中，牛奶()。A．還是涼的 B．馬上變熱了 C．慢慢熱起來18．綠色植物制造養(yǎng)分需要()。A．光能 B．風(fēng)能 C．熱能19．下列能改變電磁鐵磁極的是()。A．改變電流的方向 B．改變鐵芯大小 C．改變電流的強(qiáng)弱20．下列動物中，適合生活在沙漠中的是()。A．角馬 B．獼猴 C．駱駝21．下列食物鏈正確的是（）。A．兔→蛇→鷹B．陽光→草→羊→狼C．草→昆蟲→蛙→蛇→鷹22．下列說法中正確的是()。A．使用煤、石油等不會造成環(huán)境污染B．大樹被埋地下后幾百年就可以變成煤C．煤、石油、天然氣具有的能量來自太陽23．下列選項中，不屬于生物資源的是()。A．礦產(chǎn)資源 B．漁業(yè)資源 C．林業(yè)資源四、簡答。24．為什么要對生活垃圾進(jìn)行分類?

答案解析部分1．【答案】構(gòu)思；改進(jìn)【解析】【分析】工程設(shè)計是人們運用科技知識和方法，有目標(biāo)地創(chuàng)造工程產(chǎn)品構(gòu)思和計劃的過程，幾乎涉及到人類活動的全部領(lǐng)域。一個好的設(shè)計，一般要經(jīng)過構(gòu)思、制作、改進(jìn)等環(huán)節(jié)。2．【答案】機(jī)械【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如機(jī)械能、電能、光能、熱能、聲能、磁能、化學(xué)能等。動能屬于機(jī)械能，它是能量的一種表現(xiàn)形式。3．【答案】水流【解析】【分析】水力發(fā)電，研究將水能轉(zhuǎn)換為電能的工程建設(shè)和生產(chǎn)運行等技術(shù)經(jīng)濟(jì)問題的科學(xué)技術(shù)。水力發(fā)電利用的水能主要是蘊藏于水體中的位能。為實現(xiàn)將水能轉(zhuǎn)換為電能，需要興建不同類型的水電站。水力發(fā)電站利用水流推動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動。4．【答案】通電；磁能【解析】【分析】電磁鐵在日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用。鐵釘繞上導(dǎo)線，通電后就變成了電磁鐵。生活中有各種不同的能量，各種能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，電磁鐵能將電能轉(zhuǎn)換成磁能。5．【答案】食物來源；生存空間【解析】【分析】丹頂鶴是鶴類中的一種，大型涉禽，體長120~160厘米。頸、腳較長，通體大多白色，頭頂鮮紅色，喉和頸黑色，耳至頭枕白色，腳黑色，站立時頸、尾部飛羽和腳黑色，頭頂紅色，其余全為白色；飛翔時僅次級和三級飛羽以及頸、腳黑色，其余全白色，特征極明顯，極易識別。幼鳥頭、頸棕褐色，體羽白色而綴栗色。常成對或成家族群和小群活動。遷徙季節(jié)和冬季，常由數(shù)個或數(shù)十個家族群結(jié)成較大的群體。有時集群多達(dá)40~50只，甚至100多只。但活動時仍在一定區(qū)域內(nèi)分散成小群或家族群活動。夜間多棲息于四周環(huán)水的淺灘上或葦塘邊，主要以魚、蝦、水生昆蟲、軟體動物、蝌蚪、沙蠶、蛤蜊、釘螺以及水生植物的莖、葉、塊根、球莖和果實為食。分布于中國東北，蒙古東部，俄羅斯烏蘇里江東岸，朝鮮，韓國和日本北海道。濕地為丹頂鶴提供豐富的食物來源及廣闊的生存空間。6．【答案】屠呦呦；中醫(yī)藥【解析】【分析】藥學(xué)家屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體，命名為青蒿素。2011年9月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命獲得拉斯克獎和葛蘭素史克中國研發(fā)中心"生命科學(xué)杰出成就獎"。2015年10月獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，該藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人，讓中醫(yī)藥這一中華民族的瑰寶在傳承和創(chuàng)新中煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。7．【答案】錯誤【解析】【分析】物品設(shè)計，一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。設(shè)計師在設(shè)計某種產(chǎn)品時，首先會考慮人們的實際需求。飲水瓶繁多的種類是為了滿足人們的需求。冬天時會選擇保溫水瓶，外出時選擇便攜水瓶，運動時選擇運動水瓶，飲水瓶的樣式很多不只是為了吸引顧客。題目說法錯誤。8．【答案】正確【解析】【分析】物品設(shè)計，一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。很多酒瓶造型十分獨特，可以拿來做花瓶。題目說法正確。9．【答案】正確【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如機(jī)械能、電能、光能、熱能、聲能、磁能、化學(xué)能等。各種能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，所以聲音和光都具有能量。題目說法正確。10．【答案】正確【解析】【分析】在自然界中，能量存在的形式很多，如機(jī)械能、電能、光能、熱能、聲能、磁能、化學(xué)能等。各種能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，電水壺能把電能轉(zhuǎn)換成熱能。題目說法正確。11．【答案】錯誤【解析】【分析】蜥蜴生境各異，生活于地下、地表或高大的植被中，沙漠及海島中均可見，不適宜生活在水中。題目說法錯誤。12．【答案】正確【解析】【解答】該題干的內(nèi)容是正確的。生物的顏色是由基因控制的，而在漫長的生存和進(jìn)化過程中基因會發(fā)生變異，所以顏色會發(fā)生改變。

【分析】蝸牛的身體由殼、腹、頭、眼睛、觸角和口組成。13．【答案】正確【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)里的生物與生物、生物和非生物之間之間是相互聯(lián)系、相互影響和相互制約的，能平衡和諧地生存下去。一種動物或植物可能就是另一種動物或植物生存所依賴的條件。過度捕殺百靈鳥可能會導(dǎo)致蝗蟲增多。題目說法正確。14．【答案】錯誤【解析】【解答】海洋中有豐富的資源，但是如何有效的利用和保護(hù)寶貴的海洋資源，是當(dāng)前人類面臨的一個重要問題?！痉治觥勘绢}考查海洋資源的使用。15．【答案】錯誤【解析】【分析】雖然我國幅員遼闊，生物資源豐富，但是資源是有限的，我們不可以隨意取用，應(yīng)該合理利用。題目說法錯誤。16．【答案】B【解析】【分析】物品設(shè)計，一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程，通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。設(shè)計師在設(shè)計某種產(chǎn)品時，首先會考慮人們的實際需求。飲水瓶繁多的種類是為了滿足人們的需求。冬天時會選擇保溫水瓶，外出時選擇便攜水瓶，運動時選擇運動水瓶。在冬天，我們出門時，應(yīng)該攜帶容量大的保溫杯。故選B。17．【答案】C【解析】【分析】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。將涼的牛奶浸在熱水中，牛奶慢慢熱起來。故選C。18．【答案】A【解析】【分析】植物的葉可以進(jìn)行光合作用。在光照的條件下，植物吸收空氣中的二氧化碳和水分，在綠色葉片中制造生存所需的養(yǎng)料，并釋放出氧氣。綠色植物制造養(yǎng)分需要光能。故選A。19．【答案】A【解析】【分析】電磁鐵和磁鐵一樣具有磁極，電磁鐵的磁極是可以改變的，改變電流的方向能改變電磁鐵磁極，改變鐵芯大小、改變電流的強(qiáng)弱可以改變電磁鐵磁力大小。故選A。20．【答案】C【解析】【分析】生物的形態(tài)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的。駱駝適合生活在沙漠中。故選C。21．【答案】C【解析】【分析】由食物鏈的概念可知：即食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者存在的一種吃與被吃的關(guān)系，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方。根據(jù)對食物鏈的認(rèn)識，食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者開始的，終點是消費者，箭頭指向吃的一方，所以正確的是草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹。22．【答案】C【解析】【分析】煤炭、石油、天然氣是古代動植物遺體長期埋藏在地下經(jīng)過復(fù)雜的物理化學(xué)變化形成的。動植物的能量來源最終是通過植物光合作用獲得，即最終來源于太陽能。由于人們焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對來自太陽輻射的可見光具有高度透過性，而對地球發(fā)射出來的長波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即溫室效應(yīng)。而當(dāng)溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導(dǎo)致溫度上升，造成全球氣候變暖這一現(xiàn)象。故選C。23．【答案】A【解析】【分析】生物資源包括動物資源、植物資源和微生物資源三大類，其中：動物資源包括陸棲野生動物資源、內(nèi)陸漁業(yè)資源、海洋動物資源。植物資源包括森林資源、草地資源、野生植物資源和海洋植物