蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《傳統(tǒng)體育養(yǎng)生》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《傳統(tǒng)體育養(yǎng)生》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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《傳統(tǒng)體育養(yǎng)生》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在田徑中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中,合理的分配體力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。以下關(guān)于中長(zhǎng)跑體力分配的建議,錯(cuò)誤的是:()A.起跑時(shí)要全力沖刺,爭(zhēng)取領(lǐng)先位置B.中途保持勻速跑,節(jié)省體力C.最后沖刺階段全力加速D.根據(jù)自己的體能狀況,合理調(diào)整速度2、在足球比賽中,裁判員判罰直接任意球后,防守隊(duì)員在罰球區(qū)內(nèi)排人墻時(shí),距離罰球點(diǎn)不足9.15米,應(yīng)如何處理?()A.重罰B.進(jìn)球有效C.黃牌警告D.繼續(xù)比賽3、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關(guān)于自由泳轉(zhuǎn)身的描述,正確的是:()A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時(shí)觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時(shí)可以借助池壁的反彈力向前推進(jìn)4、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)用手阻擋對(duì)方的進(jìn)攻路線,這種行為被稱為?()A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)5、長(zhǎng)期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,如果沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘?,可能?huì)導(dǎo)致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕6、排球比賽中,當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)球時(shí),球必須從過(guò)網(wǎng)區(qū)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)地。下列關(guān)于發(fā)球過(guò)網(wǎng)的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過(guò)球網(wǎng)上沿就算過(guò)網(wǎng)成功B.球整體越過(guò)球網(wǎng)上沿并且落在對(duì)方有效區(qū)域內(nèi)才算過(guò)網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界,算發(fā)球失誤7、對(duì)于想要通過(guò)健身增加肌肉量的人來(lái)說(shuō),在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加8、在田徑比賽的投擲項(xiàng)目中,如鉛球、標(biāo)槍等,運(yùn)動(dòng)員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈?()A.沒有限制,根據(jù)個(gè)人習(xí)慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定9、對(duì)于想要增強(qiáng)肌肉力量的人來(lái)說(shuō),以下哪種訓(xùn)練方法通常被認(rèn)為是最有效的?()A.高次數(shù)、低重量的訓(xùn)練B.低次數(shù)、高重量的訓(xùn)練C.中等次數(shù)、中等重量的訓(xùn)練D.極輕重量、極高次數(shù)的訓(xùn)練10、在足球比賽中,一名隊(duì)員在被犯規(guī)后,故意將球踢向?qū)Ψ疥?duì)員,應(yīng)如何判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球11、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.不做判罰D.守門員黃牌警告12、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進(jìn)行B.無(wú)效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無(wú)效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無(wú)效13、對(duì)于足球比賽中的任意球,以下哪種情況會(huì)被判為直接任意球:任意球分為直接任意球和間接任意球。那么,防守隊(duì)員故意手球,會(huì)被判?()A.直接任意球B.間接任意球C.球門球D.角球14、在體操比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員在比賽中器械掉落,會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生多大影響?()A.嚴(yán)重影響B(tài).有一定影響C.影響較小D.沒有影響15、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉,但睡眠不足,可能會(huì)對(duì)身體造成以下哪種影響?()A.提高免疫力B.增強(qiáng)肌肉力量C.導(dǎo)致疲勞和損傷D.改善心血管功能二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中可以故意損壞球拍。()2、足球比賽中,裁判員在比賽中看不到的犯規(guī)可以不判罰。()3、瑜伽練習(xí)中,關(guān)節(jié)炎患者可以進(jìn)行所有的瑜伽體式。()4、進(jìn)行瑜伽練習(xí)時(shí),過(guò)度追求高難度動(dòng)作而忽視自身身體條件,可能會(huì)導(dǎo)致受傷,這種可能性存在嗎?()5、乒乓球比賽中,對(duì)方來(lái)球在本臺(tái)彈起后,未碰到我方球拍,直接落到地上,應(yīng)判對(duì)方失分。()6、在網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中可以隨意離開場(chǎng)地。()7、籃球比賽中,隊(duì)員在投籃時(shí)被犯規(guī),如果球未投進(jìn),應(yīng)獲得兩次罰球機(jī)會(huì),這種判罰正確嗎?()8、排球比賽中,進(jìn)攻方扣球時(shí),球打在標(biāo)志桿上,應(yīng)判進(jìn)攻方得分。()9、游泳的蛙泳項(xiàng)目,手臂劃水時(shí)應(yīng)保持手臂伸直。()10、在籃球比賽中,防守隊(duì)員在封蓋對(duì)方投籃時(shí),只要沒有碰到對(duì)方的手,就不算犯規(guī),即使身體有其他接觸。這種判斷是否符合規(guī)則?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述大學(xué)體育與大學(xué)生心理健康教育的多元化融合,包括體育活動(dòng)與心理輔導(dǎo)、心理咨詢等的結(jié)合方式。2、(本題5分)論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能的影響。分析體育鍛煉如何改善身體成分、提高心肺功能、增強(qiáng)肌肉力量和耐力等。3、(本題5分)論述大學(xué)體育課程中的體育攝影教學(xué)。分析體育攝影的特點(diǎn)和意義,以及如何在大學(xué)體育教學(xué)中開展體育攝影教學(xué),提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。4、(本題5分)分析大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力提升的關(guān)系。探討體育活動(dòng)如何提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,以及如何在體育教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。5、(本題5分)從體育教育學(xué)角度分析大學(xué)體育教學(xué)中的評(píng)價(jià)體系和方法,以及如何建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)瑜伽的冥想練習(xí),對(duì)心理健康有

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