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第第頁可編輯修改精選全文完整版小學(xué)五年級語文上冊期中考試題(2022年秋)期中考試即將到來,同學(xué)們一定在忙著備考,可是這備考也是需要合適的復(fù)習(xí)資料的。本店鋪為大家準(zhǔn)備了小學(xué)五年級語文上冊期中考試題,希望大家認(rèn)真作答,為期中考試做好準(zhǔn)備。
小學(xué)五年級語文上冊期中考試題(2022年秋)
一、看拼音,寫詞語。
miǎnqiǎngjièjìchuīyānxuànlìlànyúchōngshù
()()()()()
hóngwěitāxiàncǎocóngkěnqièjīngmiàojuélún
()()()()()
二、畫出畫線字的讀音。
記錄(nùlù)籠罩(lónglǒng)溫馨(xīnxiāng)
正月(zhèngzhēng)誘人(xiùyòu)濕漉漉(lùlǜ)
三、照樣子,組詞。
例如:(立)站(站立)
()()()()()()
()()()()()()
四、把成語補(bǔ)充完整。
身()其境一無所()不()于耳
()箱倒柜清()悅耳自相()盾
五、選詞填空。(6分)
1、鼓舞鼓勵(lì)
每次遇到困難的時(shí)候,老師總是()我們,要克服它。
雷鋒精神一直()著我們?nèi)リP(guān)心幫助別人。
2、如果就不但而且雖然但是
田老師()口才好,()他的文筆也很好。
我的奶奶()滿頭銀發(fā),()行動(dòng)很利索。
3、著了過啊呀哇
小燕子斜()身子,橫掠()水面,就向遠(yuǎn)處飛走(),它飛得多快()。
六、修改病句。(3分)
1、一進(jìn)校園,我就聽到了一陣陣笑聲和一張張笑臉。
2、讀了這篇文章受到不少的教育。
3、濟(jì)南的春天是個(gè)美麗的城市。
七、按要求寫詞語。(4個(gè)以上)(8分)
1、表現(xiàn)人多的詞語:
2、描寫聲音的詞語:
八、課文內(nèi)容填空。(14分)
1、《石灰吟》的后兩句:“?!?/p>
2、用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),,用絢麗的色彩去描繪,。
3、那像小提琴一樣的,是在草叢中的聲音;那像琵琶一樣的,是在石縫間的聲音;那像大提琴一樣的,是無數(shù)道細(xì)流的聲音,那像銅管齊鳴一樣的,是的聲音。
九、閱讀短文,回答問題。(14分)
蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀??兹笍乃巧茸影愕挠鹈校x出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。
蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密。
織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個(gè)夠?!?/p>
白胖胖的蠶爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。
這時(shí),蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲()很多,()我一點(diǎn)不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢?!?/p>
蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前對孔雀說聽了蠶的介紹這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她
1、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
2、在文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)
()的彩綢()地爬
()的獎(jiǎng)狀()地織著
3、在文中的括號里填上關(guān)聯(lián)詞語。(1分)
4、形近字組詞。(2分)
績()圓()
積()園()
5、本店鋪。(1分)
“繞”查音序,“繞”在字典中的解釋:1、纏繞2、圍著轉(zhuǎn)動(dòng)3、不從正面通過?!袄@著”的“繞”應(yīng)選()的解釋。
6、照樣子寫詞語。(2分)
光溜溜、、、。
7、給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)
8、蠶和蜘蛛,你喜歡誰為什么(3分)
十、作文。
題目:我想對你說
要求:1、在題目的前半部分填上人物稱呼,如:爸爸、媽媽、姑姑、舅舅、阿姨、老師等,也可以填上人物的名字,如:張紅、李強(qiáng)等。
2、圍繞一個(gè)中心說出自己的心里話,表達(dá)自己的
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