第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE討論熱點(diǎn)議論文14篇討論熱點(diǎn)議論文第1篇陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在安靜的客廳里。我坐在沙發(fā)上，手中握著那本《討論熱點(diǎn)議論文》，思緒卻飄到遙遠(yuǎn)的過去。那去年夏天的一個午后，我正在學(xué)校圖書館里翻閱一本關(guān)于社會熱點(diǎn)問題的書籍。書中的一篇文章，標(biāo)題《討論熱點(diǎn)議論文》。我隨手翻幾頁，就被文章的內(nèi)容深深吸引。文章以一個真實(shí)的故事為背景，講述主人公在面臨人生抉擇時(shí)，如何通過討論熱點(diǎn)問題，最終找到自己的方向。我沉浸在這個故事中，仿佛自己也置身其中。故事中的主人公，一個年輕的女孩，面臨著學(xué)業(yè)和愛情的抉擇。她既渴望繼續(xù)深造，又無法割舍對愛情的執(zhí)著。在糾結(jié)中，她開始關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，試圖從中找到答案。文章中，作者詳細(xì)描述女孩在討論熱點(diǎn)問題時(shí)，如何運(yùn)用邏輯思維，分析問題的本質(zhì)。她的觀點(diǎn)獨(dú)到，令人信服。我仿佛看到那個女孩在課堂上激昂地發(fā)表自己的見解，周圍的同學(xué)紛紛點(diǎn)頭贊同。就在我沉浸在這個故事中時(shí)，突然手機(jī)鈴聲打破寧靜。我一看，媽媽的電話。我接起電話，媽媽的聲音顯得有些急切：“女兒，你快回來吧，家里出事！”我心中一驚，急忙問道：“媽媽，怎么？”媽媽嘆口氣，說：“你爸爸在工作時(shí)突然暈倒，現(xiàn)在正在醫(yī)院里。醫(yī)生說情況很嚴(yán)重，你趕緊回來吧?！甭牭竭@個消息，我頓時(shí)感到一陣眩暈。沒想到，在這個平靜的午后，家里竟然會發(fā)生這樣的事情。我急忙收拾好書包，沖出圖書館。回家的路上，我心中充滿焦慮。我想象著爸爸躺在病床上的樣子，心中充滿愧疚。我后悔自己沒有多關(guān)心爸爸的工作，沒有及時(shí)發(fā)覺他的身體狀況?；氐郊液?，我急忙趕到醫(yī)院?？吹桨职痔稍诓〈采?，我忍不住淚流滿面。醫(yī)生告訴我，爸爸的病情雖然嚴(yán)重，但經(jīng)過手術(shù)應(yīng)該不會有太大問題。在的日子里，我陪伴在爸爸身邊，每天陪他聊天，給他講一些有趣的事情。在這個過程中，我逐漸明白爸爸的辛苦和付出。他為家庭，為我，付出太多。那一刻，我明白，人生中的每一次選擇，都需要我們用心去體會。就像那個女孩在討論熱點(diǎn)問題時(shí)，她用心去思考，用心去感受，最終找到自己的方向。而我，也應(yīng)該學(xué)會用心去生活，用心去愛每一個關(guān)心我的人。討論熱點(diǎn)議論文第2篇在現(xiàn)代社會，科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成癮問題日益凸顯。這一現(xiàn)象不僅困擾著眾多青少年，也引發(fā)社會的廣泛關(guān)注。那么，如何有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮問題，成為擺在教育者、家長和面前的重要課題。網(wǎng)絡(luò)成癮的原因多方面的。，網(wǎng)絡(luò)具有高度誘惑性，能滿足人們在虛擬世界中的各種需求。另，部分青少年由于家庭教育、學(xué)校教育等方面的缺失，導(dǎo)致他們在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏應(yīng)對壓力的能力，從而將注意力轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)游戲的暴力、色情等不良信息也容易讓青少年沉迷其中。為有效應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮問題，我們需要從以下幾個方面入手：1.家庭教育要發(fā)揮重要作用。家長要關(guān)注孩子的成長，知曉他們的內(nèi)心需求，與孩子建立良好的溝通渠道。同時(shí)家長要樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷。2.學(xué)校教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要開設(shè)心理健康教育課程，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我，提高應(yīng)對壓力的能力。學(xué)校還要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防教育，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。3.部門要加強(qiáng)監(jiān)管。對于網(wǎng)絡(luò)不良信息，要加大打擊力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)還可以通過立法手段，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)游戲等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的開發(fā)、運(yùn)營，降低青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)。4.社會各界要共同努力。媒體要積極宣傳網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，提高公眾的防范意識。企業(yè)要承擔(dān)社會責(zé)任，開發(fā)更多有益于青少年身心健康的產(chǎn)品。應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮問題需要家庭、學(xué)校、和社會各界的共同努力。我們攜手共進(jìn)，為青少年?duì)I造一個健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。討論熱點(diǎn)議論文第3篇在這個信息爆炸的時(shí)代，熱點(diǎn)事件如同潮水般涌來，它們或引發(fā)社會熱議，或觸動公眾情感，或揭示社會問題。討論熱點(diǎn)，不僅知曉社會動態(tài)的途徑，更我們思考、表達(dá)和參與社會生活的重要方式。以下，就我們以“討論熱點(diǎn)”為主題，展開一番深入探討。討論熱點(diǎn)有助于我們知曉社會現(xiàn)實(shí)。熱點(diǎn)事件往往具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征，它們反映社會的熱點(diǎn)問題，如教育、醫(yī)療、環(huán)保等。通過討論這些熱點(diǎn)，我們可以更直觀地感受到社會的脈動，從而更好地認(rèn)識社會、理解社會。討論熱點(diǎn)有助于我們提高思辨能力。面對熱點(diǎn)事件，我們需要對事件本身進(jìn)行分析，對背后的原因進(jìn)行挖掘，對可能的解決方案進(jìn)行探討。這一過程，不僅鍛煉我們的思維能力，也提升我們的判斷力和決策能力。討論熱點(diǎn)有助于我們表達(dá)觀點(diǎn)、傳播正能量。在討論中，我們可以表達(dá)自己的看法，與他人交流思想，共同探討問題的解決方案。在這個過程中，正能量得以傳播，社會共識得以形成。但在討論熱點(diǎn)時(shí)，我們也應(yīng)注意到一些問題。要避免盲目跟風(fēng)，對熱點(diǎn)事件進(jìn)行理性分析。要尊重事實(shí)，不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息。要文明討論，尊重他人觀點(diǎn)，避免惡意攻擊和人身攻擊。以近期熱議的“垃圾分類”為例，這一熱點(diǎn)事件引發(fā)公眾對環(huán)保問題的關(guān)注。在討論過程中，我們不僅要知曉垃圾分類的具體方法，還要思考如何從源頭上減少垃圾產(chǎn)生，如何提高公眾的環(huán)保意識。討論熱點(diǎn)我們知曉社會、提高思辨能力、表達(dá)觀點(diǎn)的重要途徑。在討論過程中，我們要保持理性、尊重事實(shí)、文明討論，共同為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。討論熱點(diǎn)議論文第4篇在這片廣袤的土地上，歲月如歌，時(shí)代變遷。每一個角落，都承載著歷史的印記，每一縷風(fēng)，都帶著時(shí)代的氣息。如今，我們身處這個信息爆炸的時(shí)代，科技日新月異，社會瞬息萬變。在這個背景下，教育，這個關(guān)乎國家未來、民族命運(yùn)的重要議題，顯得尤為引人關(guān)注。教育，國之根本，民之希望。它不僅僅知識的傳遞，更價(jià)值觀的塑造，人格的培養(yǎng)。但在追求升學(xué)率、重視學(xué)科成績的當(dāng)下，我們的教育否真的做到以人為本，否真的做到因材施教？站在歷史的長河中，我們可以看到，教育的發(fā)展始終與社會需求緊密相連。從古代的私塾教育，到近代的學(xué)堂興起，再到現(xiàn)代的素質(zhì)教育，教育理念在不斷更新，教育方式在不斷變革。但在這其中，否有人文關(guān)懷的缺席？否有人格培養(yǎng)的缺失？當(dāng)我們看到一些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而出現(xiàn)心理問題時(shí)，我們否應(yīng)該反思，我們的教育否過于功利？當(dāng)我們看到一些學(xué)生為追求高分而放棄興趣愛好時(shí)，我們否應(yīng)該反思，我們的教育否過于單一？教育的本質(zhì)，喚醒人的潛能，培養(yǎng)人的全面發(fā)展。在這個多元化的時(shí)代，我們需要的教育，應(yīng)該更加注重個性發(fā)展，更加注重創(chuàng)新能力，更加注重國際視野。我們需要的教育，應(yīng)該讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在摸索中成長，在挫折中堅(jiān)韌。那么，如何才能實(shí)現(xiàn)這樣的教育目標(biāo)呢？我們需要轉(zhuǎn)變教育觀念，從以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生全面發(fā)展為導(dǎo)向。我們需要改革教育體制，打破應(yīng)試教育的束縛，為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會。我們需要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷。教育，國家發(fā)展的基石，社會進(jìn)步的動力。我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建一個更加美好的教育未來而努力。討論熱點(diǎn)議論文第5篇在這個瞬息萬變的時(shí)代，人工智能正以前所未有的速度改變著我們的生活。從無人駕駛汽車到智能，從在線教育到智能家居，人工智能的應(yīng)用幾乎無處不在。但人工智能技術(shù)的不斷深入，人們對于其潛在風(fēng)險(xiǎn)和倫理問題的擔(dān)憂也日益加劇。今天，我們一起來探討人工智能的倫理邊界。人工智能的崛起，無疑科技進(jìn)步的產(chǎn)物，它為我們帶來前所未有的便利和效率。但正如硬幣的兩面，人工智能的發(fā)展也伴諸多風(fēng)險(xiǎn)。人工智能的算法可能存在偏見，導(dǎo)致決策的不公平。例如在招聘過程中，若算法基于歷史數(shù)據(jù)篩選候選人，可能會無意中加劇社會不平等。人工智能的自主性可能帶來不可預(yù)測的后果。一旦人工智能系統(tǒng)失控，其行為將難以預(yù)料，甚至可能對人類造成傷害。面對這些倫理挑戰(zhàn)，我們必須明確人工智能的邊界。應(yīng)加強(qiáng)對人工智能算法的監(jiān)管，保證其公平、公正、透明。這需要企業(yè)和學(xué)術(shù)界共同努力，共同制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。我們要關(guān)注人工智能的道德倫理問題。在人工智能的發(fā)展過程中，必須始終堅(jiān)守道德底線，保證其服務(wù)于人類福祉，而非損害人類利益。例如在醫(yī)療領(lǐng)域，人工智能應(yīng)始終以患者的健康和生命安全為首要考慮。我們還應(yīng)關(guān)注人工智能對就業(yè)市場的影響。人工智能技術(shù)的普及，一些傳統(tǒng)職業(yè)可能會被取代，導(dǎo)致失業(yè)問題。對此，和企業(yè)應(yīng)積極采取措施，為受影響的勞動者提供培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗機(jī)會，幫助他們適應(yīng)新的就業(yè)環(huán)境。人工智能的倫理邊界一個復(fù)雜而微妙的問題。在追求科技進(jìn)步的同時(shí)我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注其潛在風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)守道德底線，保證人工智能的發(fā)展符合人類的根本利益。這樣，我們才能在人工智能的浪潮中乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好未來。討論熱點(diǎn)議論文第6篇“讀萬卷書，行萬里路。”這句話出自明代文學(xué)家董其昌的《畫禪室隨筆》。它告訴我們，通過閱讀和實(shí)踐，才能真正拓寬視野，增長見識。我國科技事業(yè)取得舉世矚目的成就。以載人航天為例，2003年，我國成功發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號”，實(shí)現(xiàn)中華民族千年的飛天夢想。這一成就不僅彰顯我國科技的強(qiáng)大實(shí)力，也為全球航天事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。但在享受科技進(jìn)步帶來的便利的同時(shí)我們也要看到，科技發(fā)展帶來的問題也不容忽視。例如互聯(lián)網(wǎng)的普及使得信息傳播速度加快，但同時(shí)也帶來信息過載、網(wǎng)絡(luò)謠言等問題?？萍及l(fā)展還帶來一些倫理道德問題，如人工智能的隱私侵犯、基因編輯的倫理爭議等。面對這些問題，我們青少年應(yīng)該如何應(yīng)對呢？我們要樹立正確的價(jià)值觀，明確科技發(fā)展的目的為人類社會的進(jìn)步和福祉。我們要提高自己的科技素養(yǎng)，學(xué)會辨別真?zhèn)涡畔ⅲ硇詫Υ萍及l(fā)展帶來的問題。我們要積極參與科技創(chuàng)新，為解決科技發(fā)展中的問題貢獻(xiàn)自己的力量?？萍及l(fā)展既帶來機(jī)遇，也帶來挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的青少年，我們要勇敢地面對這些挑戰(zhàn)，努力成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，為我國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。討論熱點(diǎn)議論文第7篇你知道嗎，現(xiàn)在很多同學(xué)都在討論一個超級熱門的話題，就“網(wǎng)絡(luò)直播”。有些人覺得網(wǎng)絡(luò)直播很有趣，可以看各種表演，還能和主播互動；但也有人覺得網(wǎng)絡(luò)直播不好，會讓人沉迷，浪費(fèi)時(shí)間。那到底網(wǎng)絡(luò)直播好壞呢？我覺得，網(wǎng)絡(luò)直播就像一把雙刃劍。它有好的一面，比如，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)到很多知識，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、歷史故事，還能看到很多有趣的才藝表演。就像有一次，我看到一個主播在直播做手工，他做得可好，我跟著學(xué)，也做出一個漂亮的手工品。但網(wǎng)絡(luò)直播也有不好的一面。有些主播為吸引觀眾，可能會做一些不健康的事情，或者傳播一些不良信息。還有一些同學(xué)，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)直播，忽略學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間。所以，我覺得，我們要正確看待網(wǎng)絡(luò)直播。喜歡它的時(shí)候，可以適當(dāng)觀看，但一定要控制好時(shí)間，不能讓它影響到我們的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)我們也要學(xué)會辨別，選擇那些有益、健康的直播內(nèi)容觀看。這樣，網(wǎng)絡(luò)直播才能成為我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線。討論熱點(diǎn)議論文第8篇最近天氣變化真大，夏天還沒完全過去，秋天就迫不及待地來。這不，小區(qū)里的大媽們又開始新的討論熱潮——穿秋褲還不穿秋褲？有的大媽說：“這秋天冷得慌，不穿秋褲怎么行？老，身體扛不住??！”你看，她們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個小棉球似的，笑瞇瞇地聊天。可也有大媽們說：“這秋褲太束縛，不穿多自在?。∥覀兡贻p的時(shí)候也沒穿過，現(xiàn)在怎么也要追求時(shí)尚嘛！”她們穿著薄薄的長裙，踩著高跟鞋，一副優(yōu)雅的樣子。我呢，我個比較隨和的人。我覺得，穿不穿秋褲，主要還看個人體質(zhì)和喜好。像我這種不怕冷的，就不穿；怕冷的，那就穿唄。不過，早晚溫差大，還要注意保暖哦。還有啊，現(xiàn)在這天氣，穿多怕熱，穿少又怕冷。所以，我覺得可以嘗試一下穿個薄款的外套，或者搭配一條厚一點(diǎn)的圍巾，這樣既能保暖，又不會太熱。說來說去，穿秋褲還不穿秋褲，關(guān)鍵還看個人。不過，不管怎樣，都要注意身體健康哦！畢竟，身體健康才革命的本錢嘛！嘿這可大媽們教給我的哦！討論熱點(diǎn)議論文第9篇在這個信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)謠言如同病毒般迅速傳播。它們或夸大其詞，或斷章取義，甚至惡意中傷。面對這些謠言，我們該如何辨別真?zhèn)?，守護(hù)自己的信息安全呢？我們要學(xué)會理性思考。在面對一條信息時(shí)，不要盲目相信，而要仔細(xì)分析其來源、邏輯和證據(jù)。通常，謠言往往缺乏可靠證據(jù)，邏輯上也存在漏洞。我們要關(guān)注官方信息。部門、權(quán)威媒體等發(fā)布的消息，具有較高的可信度。在遇到模糊不清的信息時(shí)，及時(shí)查閱官方渠道的公告，有助于我們辨別真?zhèn)?。再者，我們要學(xué)會辨別信息傳播者的動機(jī)。有些人傳播謠言，可能出于惡意，有些人則可能因?yàn)闊o知。知曉傳播者的動機(jī)，有助于我們判斷信息的可信度。我們要提高自己的媒介素養(yǎng)。學(xué)會篩選、辨別信息，增強(qiáng)對謠言的免疫力。這需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自己的信息處理能力。我們要勇于揭露謠言。在發(fā)覺謠言時(shí)，要及時(shí)向身邊的人澄清事實(shí)，避免謠言進(jìn)一步傳播。面對網(wǎng)絡(luò)謠言，我們要保持清醒的頭腦，理性思考，關(guān)注官方信息，辨別傳播者動機(jī)，提高媒介素養(yǎng)，勇于揭露謠言。這樣，我們才能在信息海洋中航行，守護(hù)好自己的信息安全。討論熱點(diǎn)議論文第10篇在這個喧囂的世界里，每個人都在為自己的生活奔波，而“時(shí)間管理”這個話題，似乎成現(xiàn)代人的必修課。我們渴望在有限的時(shí)間里，做更多有意義的事情，實(shí)現(xiàn)個人的價(jià)值。但時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。如何有效地管理時(shí)間，成為我們共同面臨的挑戰(zhàn)。早晨，當(dāng)鬧鐘的鈴聲響起，我們掙扎著從溫暖的被窩中爬起。洗漱、穿衣、吃早餐，這一系列的動作看似簡單，卻占據(jù)我們一天中最初的寶貴時(shí)間。如何在這段時(shí)間內(nèi)，既保證生活的質(zhì)量，又為一天的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，一門學(xué)問。工作日里，我們面對著各種工作任務(wù)，會議、郵件、報(bào)告，每一項(xiàng)都需要我們投入大量的時(shí)間和精力。如何在這些任務(wù)中找到平衡，提高工作效率，成為我們亟待解決的問題。其實(shí)，時(shí)間管理的關(guān)鍵在于合理規(guī)劃，明確優(yōu)先級，將精力集中在最重要的事情上。下班后，我們渴望放松身心，享受屬于自己的時(shí)光。但在這個快節(jié)奏的時(shí)代，休閑時(shí)間似乎變得尤為珍貴。如何在這有限的時(shí)間里，既能放松身心，又能充實(shí)自己，成為我們追求的目標(biāo)。周末，我們調(diào)整生活節(jié)奏的好時(shí)機(jī)。有的人選擇宅在家里，追劇、打游戲，度過一個“葛優(yōu)癱”的周末；有的人則選擇外出旅行，感受大自然的美好。無論哪種方式，關(guān)鍵在于找到適合自己的放松方式，讓身心得到充分的休息和恢復(fù)。在這個充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，時(shí)間管理已經(jīng)成為一種生活態(tài)度。它要求我們珍惜每一分每一秒，合理安排自己的時(shí)間，追求更高的生活質(zhì)量。當(dāng)然，時(shí)間管理并非一蹴而就，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在時(shí)間的長河中找到屬于自己的航向。討論熱點(diǎn)議論文第11篇嗨，大家好！最近，我們國家發(fā)生一些讓人討論不已的熱點(diǎn)話題。比如，關(guān)于垃圾分類，大家就各抒己見，有人支持，也有人反對。今天，咱們就來說說這個話題。你知道嗎，垃圾分類其實(shí)很簡單。把可回收的、有害的、廚余的、其他垃圾分開，就能減少環(huán)境污染，我們的生活環(huán)境更美好。就拿我家來說，自從開始垃圾分類，家里的垃圾桶都分成好幾個，雖然麻煩一點(diǎn)，但想想能為地球做點(diǎn)貢獻(xiàn)，心里就特別舒服。可有些朋友就不同意。他們說，垃圾分類太麻煩，分錯還得重新來過，還不如不分類呢。這我也理解，畢竟誰都不想給自己找麻煩。但想想那些因?yàn)榄h(huán)境污染而受到傷害的動植物，想想我們賴以生存的地球，我們真的不能坐視不管。我有一個朋友，他的爺爺就環(huán)保志愿者。他告訴我，爺爺年輕的時(shí)候，家鄉(xiāng)的環(huán)境很好，山清水秀，空氣清新?？涩F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越差，很多人都不愿意回去。這讓爺爺很傷心，也讓他下定決心，要為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊，不需要做什么驚天動地的大事。比如，我們可以節(jié)約用水用電，減少塑料袋的使用，出門乘坐公共交通工具，盡量不買一次性產(chǎn)品這些小小的舉動，都能為地球減負(fù)。垃圾分類這個話題，我覺得還利大于弊。只要我們每個人都行動起來，地球一定會變得越來越美好。你說呢？討論熱點(diǎn)議論文第12篇討論熱點(diǎn)議論文哎，這討論熱點(diǎn)議論文，真件有意思的事。就像咱平時(shí)聊天，大家七嘴八舌，各有各的看法。記得有一次，咱們小區(qū)里的綠化問題成熱議。有人覺得花草樹木太少，影響美觀；有人卻說，現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好，多樹樹能凈化空氣。我還記得那天，一位老鄰居說：“咱們小時(shí)候，到處都樹，夏天還能乘涼，現(xiàn)在呢？”這話一出，大家都不吭聲。啊，環(huán)境變化大，討論熱點(diǎn)議論文，也在反思生活，思考未來。說到這，我想起小時(shí)候的一個小故事。那時(shí)候，村里的水特別清澈，魚兒在水里游來游去。后來，工廠多，水變得渾濁，魚也不見。大人們