第四單元化學式與化學方程式第1課時化學方程式的意義及書寫3化學方程式4.基礎達標01能力提升023B知識點1化學方程式的意義1.對于化學方程式:2Mg+O22MgO表示的意義敘述正確的是 (

)A.鎂加氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂B.鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂C.每2個鎂原子和2個氧原子燃燒后生成2個氧化鎂分子D.每2份質量的鎂和1份質量的氧氣點燃后生成2份質量的氧化鎂基礎達標42.不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是(

)反應①:2H2O22H2O+O2↑反應②:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A.反應①和反應②都有氣體生成B.反應①和反應②是在不同條件下進行的C.反應①和反應②都放出熱量D.反應①比反應②的生成物更環(huán)保,且實驗更安全C53.(2025寧波江北區(qū)期中)如圖中四位同學,討論某一化學方程式表示的意義,他們所描述的化學方程式是 (

)A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.C2H4+3O22H2O+2CO2B64.在化學方程式4P+5O22P2O5中,反應物是

,生成物是

,反應發(fā)生的條件是

;反應中,每

份質量的磷與

份質量的氧氣反應,生成

份質量的五氧化二磷。

P、O2P2O5點燃1241602847知識點2化學方程式的書寫5.下列化學方程式書寫正確的是 (

)A.Cu+O2CuO2B.C+O2CO2C.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O3B86.根據(jù)要求寫出下列反應的化學方程式。(1)硫在空氣中燃燒:

。

(2)電解水:

。

(3)鎂在空氣中燃燒:

。

(4)燈泡里放極少量的紅磷來延長燈泡的使用壽命:

。(5)氯酸鉀在二氧化錳催化下分解:

;該反應的基本類型是

。

S+O2SO22H2O2H2↑+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2Mg+O22MgO4P+5O22P2O5分解反應97.配平是書寫化學方程式非常關鍵的一個環(huán)節(jié),請將下列反應的化學方程式配平:(1)

Al2O3

Al+

O2↑

(2)

CH4+

O2

CO2+

H2O

(3)

CO+

Fe2O3

Fe+

CO2

(4)

CuSO4+

NaOH===

Cu(OH)2↓+

Na2SO4

(5)

FeS2+

O2

Fe2O3+

SO2

24312123123121141128101.(2025天津河北區(qū)期中)從氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式:2H2+O2

2H2O中獲得以下信息:①該反應發(fā)生條件是點燃②該反應的反應物是氫原子和氧原子③反應前后元素種類不變④反應前后原子個數(shù)不變⑤反應前后分子總數(shù)保持不變⑥反應中氧氣和水的質量比為8∶9。其中正確的是(

)A.①②③④ B.②④⑤⑥C.①③④⑥ D.②③④⑥能力提升C11解析:由化學方程式可知,該反應發(fā)生條件是點燃;該反應的反應物是氫氣和氧氣,從微觀的角度分析參加反應的是氫分子和氧分子;該反應反應前含有氫、氧元素,反應后也只含有氫、氧元素,反應前后元素種類不變;反應前后原子個數(shù)不變;微觀上,反應前有3個分子,反應后分子個數(shù)是2,反應前后分子總數(shù)發(fā)生了改變;反應中氧氣和水的質量比為32∶(18×2)=8∶9,正確的有①③④⑥。122.(傳統(tǒng)文化)“雨過天晴云破處”是對汝窯瓷器的一種贊美。陶瓷是以黏土等天然硅酸鹽為主要原料燒成的制品,在燒制過程中會發(fā)生4FeS+7O2

2Fe2O3+4X等反應。其中X的化學式是 (

)A.FeSO4 B.S4O8C.SO2 D.SO3C解析:由反應的化學方程式:4FeS+7O22Fe2O3+4X可知,反應前有4個Fe、4個S、14個O,反應后有4個Fe、6個O,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,則4X中有4個S和8個O,一個X中含有1個硫原子和2個氧原子,所以X的化學式是SO2。133.化學方程式為aC3H8+bO2

cCO2+dH2O,配平后化學計量數(shù)之和為(

)A.13 B.12 C.11 D.10A解析:化學方程式為aC3H8+bO2

cCO2+dH2O,可利用“定一法”進行配平,把C3H8的化學計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O的化學計量數(shù)為5、3、4,配平后化學計量數(shù)之和為1+5+3+4=13。144.(2024宜賓中考)某反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是 (

)A.對應物質的化學式是NH3B.該反應前后原子總數(shù)不變C.該反應前后分子總數(shù)不變D.參加該反應的

與

的個數(shù)比為1∶3C15解析:根據(jù)題圖,氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的作用下反應生成氨氣,化學方程式為N2+3H2

2NH3。

對應的物質為氨氣,化學式為NH3;根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋,則反應前后原子總數(shù)不變;根據(jù)化學方程式可知,反應前為1個氮分子和3個氫分子,反應后為2個氨分子,則該反應前后分子總數(shù)改變;根據(jù)化學方程式可知,參加該反應的(N2)與(H2)的個數(shù)比為1∶3。165.化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請根據(jù)信息寫出化學方程式。(1)打火機用的燃料是丁烷(C4H10),丁烷燃燒:

。

(2)為保證長時間潛航,潛水艇里要配備氧氣再生裝置。在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣:

。

10H2O2C4H10+13O28CO2+2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑17(3)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因為鎂可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳單質:

。

(4)在催化劑作用下,汽車尾氣中含有的CO與NO有毒氣體,發(fā)生反應生成兩種物質,其中一種是二氧化碳,另一種是單質氣體:

。

2Mg+CO22MgO+C2CO+2NO2CO2+N2186.通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味、有劇毒的氣體,易燃燒,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸,呈弱酸性。硫化氫是一種重要的化工原料,含有硫化氫的溫泉對皮膚病有一定療效。(1)氫硫酸中存在氫離子和硫離子,其中陽離子的符號為

。

(2)用氫氧化鈉溶液可以吸收硫化氫氣體生成硫化鈉和水,反應的化學方程式是

。

H+2NaOH+H2S===Na2S+2H2O19實驗室中還可以用沉淀法除去硫化氫氣體,將硫化氫氣體通入硫酸銅溶液中,生成硫化銅沉淀和硫酸,該反應的化學方程式是

。

(3)硫化氫在空氣中不充分燃燒,生成硫和水,反應的化學方程式是

。

2H2S+O22S+2H2OCuSO4+H2S===CuS↓+H2SO420核心素養(yǎng)7.(化學觀念)建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯(lián)系是學習化學的重要思維方法。如圖是將二氧化碳轉化成甲醇(CH3OH)的微觀模擬示意圖,請結合圖示內容回答:(1)保持甲醇化學性質的最小粒子是

。

(2)反應前后氫元素化合價的變化:反應前

,反應后

。

CH3OH(或甲醇分子)0+121(