四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考前沖刺試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、選出下列加【】的詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（）A．第七次全國人口普查正式開啟現(xiàn)場登記，700多萬普查人員走入千家萬戶，逐人逐項(xiàng)登記普查信息，我們應(yīng)【首當(dāng)其沖】地去報名登記。B．當(dāng)我對這道題困惑時，是老師和同學(xué)們的指點(diǎn)讓我【茅塞頓開】，一切問題都迎刃而解。C．相識猶如昨天，離別卻又在即，回首那逝去的日子，往事【歷歷在目】，讓人難以忘懷。D．經(jīng)過工程隊的一番整飾，遼陽老城區(qū)的許多破舊房屋面貌一新，確實(shí)令人【賞心悅目】。答案:A解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?！笆桩?dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，用在報名登記人口普查語境不恰當(dāng)?！懊┤D開”形容受到啟發(fā)，思路一下子開通?！皻v歷在目”指清晰地出現(xiàn)在眼前?！百p心悅目”指看到美好的景色而心情愉快。綜合來看，A選項(xiàng)詞語運(yùn)用有誤。2、下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

漢字產(chǎn)生于夏商之交，千百年來一脈相承，顯示了其旺盛的生命力。_____。_____。_____。_____。這過程包括構(gòu)字基本單位筆畫的簡化、筆形的變化、部件的位置和結(jié)構(gòu)關(guān)系的優(yōu)化選擇和調(diào)整組合。

①簡化是漢字發(fā)展的主流趨勢，漢字發(fā)展史一定程度上可以說是一部漢字簡化史

②簡約性與區(qū)別性的矛盾關(guān)系推動著漢字螺旋式發(fā)展

③但是，在幾千年的歷史長河中，漢字也在發(fā)生非直線式的演變

④簡約性使得漢字演變經(jīng)歷了一段優(yōu)化選擇的過程A．③②①④B．①③②④C．①④③②D．③④②①答案:B解析:這道題考查句子排序與上下文的銜接。首先，①句提出“簡化是漢字發(fā)展的主流趨勢”，與前文漢字“旺盛的生命力”銜接緊密。③句“但是”轉(zhuǎn)折，指出漢字有非直線式演變。②句闡述矛盾關(guān)系推動發(fā)展，④句說明簡約性使?jié)h字演變經(jīng)歷優(yōu)化選擇過程。綜合來看，按照邏輯應(yīng)是①③②④，答案選B。3、“我隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤?！币痪涞闹鞲墒牵ǎ〢．我觀潮登上海塘大堤。B．我隨著人群登上大堤。C．人群登上大堤。D．我登上大堤。答案:D解析:這道題考查句子成分的分析。句子的主干是指把句子中的定語、狀語、補(bǔ)語等修飾成分去掉后剩下的主要成分。在“我隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤”這句話中，“隨著觀潮的人群”是狀語，應(yīng)去掉，所以句子主干是“我登上大堤”。4、下列句子，不能體現(xiàn)鄉(xiāng)土中國差序格局的一項(xiàng)是（）A．一表三千里，一堂五百年，再遠(yuǎn)還是親。B．井水河水兩相分，凡事講理不講親。C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。D．身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。答案:D解析:這道題考查對鄉(xiāng)土中國差序格局的理解。差序格局強(qiáng)調(diào)以自我為中心，關(guān)系像水波紋一樣向外推。A選項(xiàng)體現(xiàn)了親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近親疏；B選項(xiàng)表明親疏有別；C選項(xiàng)體現(xiàn)了推己及人的親疏觀念。而D選項(xiàng)說的是個人修身到治國平天下的遞進(jìn)關(guān)系，并非以自我為中心向外推的差序格局。所以答案是D。5、下列詞語中加【】字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．風(fēng)【騷】（sāo）【冠】冕（guàn）【箴】言（zhēn）【矯】揉造作（jiǎo）B．憂【戚】（qī）【恪】守（kè）成吉思【汗】（hàn）差【強(qiáng)】人意（qiánɡ）C．驚【駭】（hài）【?！苛ⅲ╟hù）強(qiáng)【聒】不舍（guō）【間】不容發(fā)（jiàn）D．【褻】瀆（xiè）【娉】婷（pīng）【謫】守（zhé）心無旁【騖】（wù）答案:D解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項(xiàng)“冠”應(yīng)讀“guān”；B項(xiàng)“汗”應(yīng)讀“hán”；C項(xiàng)“間”應(yīng)讀“jiān”。D項(xiàng)讀音全部正確。做此類題要熟悉常見字的正確讀音，平時多積累，才能準(zhǔn)確判斷。6、下列各句中，【】詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）。A．廣東第一巨貪張新華【服法】，“貪官不死”的定論被顛覆，黨和政府兌現(xiàn)了從嚴(yán)治吏的承諾，彰顯出凡腐必反、除惡務(wù)盡的決心和魄力。B．紀(jì)念是為了更好地出發(fā)，公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前行。12月13日，北京市在平北抗日烈士紀(jì)念園等八處烈士陵園【一起】舉行公祭儀式。C．上世紀(jì)80年代春晚誕生的時候，文化娛樂資源貧乏，一本小說、一臺戲劇，甭管水平如何，老百姓都看得津津有味，【甘之如飴】。D．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在給文化生活以有益啟發(fā)的同時，也帶來急功近利與淺薄浮躁；當(dāng)下的我們?nèi)鄙佟玖ν讣埍场康慕?jīng)典作品，缺少精神火炬式的文化權(quán)威。答案:D解析:這道題考查詞語運(yùn)用。A項(xiàng)“服法”指服從法律制裁，應(yīng)用“伏法”。B項(xiàng)“一起”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“同步”。C項(xiàng)“甘之如飴”指甘愿承受艱難痛苦，不合語境。D項(xiàng)“力透紙背”形容書法剛勁有力或文章深刻有力，在此形容經(jīng)典作品恰當(dāng)。綜上，答案選D。7、下列各項(xiàng)句子縮句后與原來意思不相同的一項(xiàng)是（）A．我發(fā)現(xiàn)那是一輛涂了紅漆的車。（我發(fā)現(xiàn)車）B．藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。（天上飄著白云）C．自私的人們不斷聚斂財富。（人們不斷）D．喜歡思考的學(xué)生都會主動提出問題。（學(xué)生提出問題）答案:C解析:這道題考查縮句知識?？s句要保留句子的主干成分。A選項(xiàng)保留了“我”“發(fā)現(xiàn)”“車”，意思未變；B選項(xiàng)保留“天上”“飄著”“白云”，意思正確；D選項(xiàng)保留“學(xué)生”“提出”“問題”，意思相符。C選項(xiàng)“人們不斷”沒有完整表達(dá)原句意思，原句重點(diǎn)是“聚斂財富”，縮句應(yīng)為“人們聚斂財富”。所以答案是C選項(xiàng)。8、下列各句中字的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）A．便可白公姥白：告訴，稟告。B．堂上啟阿母啟：告訴，稟告。C．不堪母驅(qū)使堪：勝任。D．卻與小姑別卻：表轉(zhuǎn)折，但是。答案:D解析:這道題考查對文言字詞含義的理解。在古代文學(xué)中，“白”和“啟”都有“告訴，稟告”之意，A、B選項(xiàng)解釋正確?！翱啊崩斫鉃椤皠偃巍?，C選項(xiàng)無誤。“卻”在句中應(yīng)解釋為“退出來”，而非表轉(zhuǎn)折的“但是”，所以答案是D選項(xiàng)。9、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．慎重灌溉搖曳虔誠B．捋順脆綠孝涕疲憊C．詮釋干噪掂記媒介D．歐打帷楃赤壁蕭瑟答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中，要遵循一定的規(guī)范和用法。A選項(xiàng)中，“慎重”“灌溉”“搖曳”“虔誠”書寫均正確。B選項(xiàng)“脆綠”應(yīng)為“翠綠”，“孝涕”應(yīng)為“孝悌”。C選項(xiàng)“干噪”應(yīng)為“干燥”，“掂記”應(yīng)為“惦記”。D選項(xiàng)“歐打”應(yīng)為“毆打”，“帷楃”應(yīng)為“帷幕”。綜上所述，答案選A。10、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句詩的作者是()，它描述的是我國三大名樓中的()。A．李白；黃鶴樓B．范仲淹；岳陽樓C．王勃；滕王閣D．杜甫；岳陽樓答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！背鲎酝醪淖髌?，描述的是滕王閣的景色。李白、范仲淹、杜甫均與此句無關(guān)。在我國三大名樓中，岳陽樓的名句是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，黃鶴樓的名句是“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，所以答案是C。11、下列詞語中字的讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．長篙（gāo）釃酒臨江（1ì）滄茫百舸爭流B．庠序（xiáng）長歌當(dāng)哭（dàng）落寞義憤填膺C．蒞臨（wèi）流觴曲水（shāng）恬靜舞謝歌臺D．參差（cī）苦心孤詣（zhǐ）更迭冠免堂皇答案:B解析:這道題考查字詞的讀音和書寫。A項(xiàng)“釃酒臨江”的“釃”應(yīng)讀“shī”，“滄茫”應(yīng)為“蒼?！?；C項(xiàng)“蒞臨”的“蒞”應(yīng)讀“l(fā)ì”，“舞謝歌臺”應(yīng)為“舞榭歌臺”；D項(xiàng)“苦心孤詣”的“詣”應(yīng)讀“yì”，“冠免堂皇”應(yīng)為“冠冕堂皇”。B項(xiàng)讀音和書寫均正確。所以答案是B選項(xiàng)。12、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一句是（）A．你是參加電子計算機(jī)培訓(xùn)班呢？還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢？B．澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對，以核實(shí)在參加過悉尼奧運(yùn)會的運(yùn)動員中，是否有人涉嫌走私興奮劑。C．金老師對他的學(xué)生說：“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退，古語不是說：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’?！盌．本來約好下午兩點(diǎn)鐘碰面，可我足足等了二、三個小時，他才來。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A選項(xiàng)中兩個問句是選擇問，中間應(yīng)用逗號，而非問號。C選項(xiàng)中“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛”的句號應(yīng)在引號外。D選項(xiàng)“二、三個小時”表述錯誤，應(yīng)刪去頓號。B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用無誤，所以答案是B。13、下列各項(xiàng)中，修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是()A．古老的威尼斯又沉沉地入睡了，B．—串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。C．每道山嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。D．清風(fēng)徐來，盛開的月季花笑得合不櫳嘴，頻頻朝人們點(diǎn)頭致意。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)“入睡”、C選項(xiàng)“溫柔”、D選項(xiàng)“笑”“點(diǎn)頭致意”都運(yùn)用了擬人的修辭。B選項(xiàng)把“水珠”比作“寶石”，運(yùn)用了比喻的修辭。所以B選項(xiàng)的修辭手法不同于其他三項(xiàng)。14、下列句子加【】詞語不能用括號里的詞代替的一項(xiàng)是（）A．學(xué)好語文要深入細(xì)致，【一絲不茍】（精益求精）。粗枝大葉，馬馬虎虎是不能達(dá)到目的的。B．洪災(zāi)面前，有些商人哄抬食物價格發(fā)了財，這種【為富不仁】（唯利是圖）的行為應(yīng)該制止。C．母親教育他無論官居何位，都不能做一些【藏污納垢】（蓬頭垢面）的事情。D．疫情一起，綠色的迷彩再次撐起生命的希望，人民解放軍無愧中華人民共和國的【中流砥柱】（中堅力量）。答案:C解析:這道題考查對詞語含義的準(zhǔn)確理解?！安匚奂{垢”指隱藏或包容壞人壞事，“蓬頭垢面”形容人的容貌骯臟。兩者意思完全不同，不能替換。A項(xiàng)“一絲不茍”和“精益求精”都體現(xiàn)認(rèn)真態(tài)度；B項(xiàng)“為富不仁”和“唯利是圖”都指不良的求財行為；D項(xiàng)“中流砥柱”和“中堅力量”都強(qiáng)調(diào)重要支撐作用。所以答案選C。15、舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，有南獅和北獅之分，其中獅頭以劉備、關(guān)羽、張飛等三國人物的戲曲臉譜來打造的是：()A．南獅B．北獅答案:A解析:這道題考查對舞獅分類特點(diǎn)的了解。在我國民間藝術(shù)舞獅中，南獅的獅頭常以劉備、關(guān)羽、張飛等三國人物的戲曲臉譜來打造。南獅注重神似，造型較為威猛。而北獅造型相對寫實(shí)，與題干描述不符。所以答案是A南獅。16、下列句子使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）A．葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．巴掌大的房間，真的是讓人轉(zhuǎn)不開身。C．那盤旋的山路仿佛一條灰白的大蟒，匍匐在山峽之中。D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)把葉子比作舞女的裙，C選項(xiàng)把山路比作大蟒，D選項(xiàng)把山比作眉黛、小屋比作痣，均為比喻。B選項(xiàng)“巴掌大的房間”運(yùn)用夸張手法突出房間小。所以答案是B選項(xiàng)。17、李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現(xiàn)，是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經(jīng)》(尤其是《國風(fēng)》)和戰(zhàn)國時期楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》)，開創(chuàng)了中國現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩種風(fēng)格的詩歌傳統(tǒng)的先河。后來，曹操父子的大力提倡，聲韻調(diào)分析方法的引進(jìn)，南北朝詩人在聲韻格律上的講究和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累等等，都為李白杜甫的出現(xiàn)，打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了必要的條件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的臺子上的詩歌巨人。

李白杜甫生活的時代，由唐太宗奠定的文藝政策是無比寬松的。詩人們寫什么、怎么寫，朝廷不加任何限制，沒有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評朝政、批判制度、揭露社會黑惡、鞭撻官吏貪婪，都不會惹禍上身。唐代以詩賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩者行列、詩歌是唐朝最重要的文藝娛樂樣式等等文化環(huán)境因素，使得詩人能夠成為當(dāng)時社會耀眼的明星，給予他們必要的成就感和榮譽(yù)感。成就感和榮譽(yù)感，可以源源不斷地轉(zhuǎn)化為詩歌創(chuàng)作的動力。唐朝對外開放，外國商人、文化人云集長安，使得詩人們眼界開闊，心胸廣大；價值觀念多元化，審美理念國際化，這些又使得詩人們的作品更加大氣雋永，傳之久遠(yuǎn)。太平日久，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人民的物質(zhì)生活空前富足，“九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出……宮中圣人奏云門，天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內(nèi)的唐代詩人少年時代有機(jī)會接受良好的文化教育，青年時代能到處游歷，接受自然山水之美的熏陶，廣交朋友，增長見識，切磋詩歌藝術(shù)，豐富內(nèi)心精神世界。

個人方面，杜甫學(xué)習(xí)詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，“別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白，在詩歌藝術(shù)上，也是有遠(yuǎn)大志向、下過苦功夫的。從《古風(fēng)》(其一)中可以略見一二：“大雅久不作，吾衰竟誰陳”，“自從建安來，綺麗不足珍”，“我志在刪述，垂輝映千春。希圣如有立，絕筆于獲麟”。

當(dāng)然，原因遠(yuǎn)不止這些，但是，李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產(chǎn)生李白杜甫的可能性，而不是產(chǎn)生李白、杜甫的必然性。

當(dāng)今中國，有十幾億人口，數(shù)量是唐朝全盛時期的二十余倍，許多方面的條件(例如交通、旅游)遠(yuǎn)比唐朝要好，但仍然未能出現(xiàn)李白、杜甫那樣的在中國文學(xué)史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學(xué)家，確實(shí)值得我們深入反思。

下列對于“李白杜甫那樣的偉大詩人”在唐代出現(xiàn)的原因，表述不正確的一項(xiàng)是（）A．從春秋戰(zhàn)國時期的《詩經(jīng)》與《離騷》以來，歷朝各代詩歌創(chuàng)作與理論的積累，都為李白杜甫的出現(xiàn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備了充分的條件。B．唐代文藝政策非常寬松，朝廷對詩人的創(chuàng)作，沒有任何要求和限制，他們可以自由地表達(dá)思想，批判現(xiàn)實(shí)，而不必?fù)?dān)心惹禍上身。C．詩賦既是唐代科舉取士的依據(jù)，又是重要的文藝娛樂樣式；詩人憑借寫詩也可以成為耀眼的明星，從而產(chǎn)生巨大的創(chuàng)作動力。D．個人的努力是成為偉大詩人不可或缺的，杜甫學(xué)習(xí)詩歌的刻苦精神是廣為人知的，瀟灑飄逸的李白，在詩歌藝術(shù)上也有遠(yuǎn)大志向，下過苦功夫。答案:D解析:這道題考查對李白杜甫在唐代出現(xiàn)原因的理解。A選項(xiàng)提到歷代詩歌積累為其奠定基礎(chǔ)，符合史實(shí)。B選項(xiàng)指出唐代文藝政策寬松，詩人創(chuàng)作自由，這是重要原因。C選項(xiàng)說明詩賦的地位促使詩人有創(chuàng)作動力，也正確。D選項(xiàng)說個人努力不可或缺，但這不是李白杜甫在唐代出現(xiàn)的獨(dú)特原因，其他時代的詩人也需努力，所以不正確。18、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，錯誤的一項(xiàng)是（）A．《合歡樹》選自《史鐵生作品集》，史鐵生，當(dāng)代作家，北京人B．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時游說之士的策謀和言論的匯編，戰(zhàn)國時劉向編訂C．《古文二則》選自《資治通鑒》，《資治通鑒》由北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂D．《墨子》一般認(rèn)為是墨子的弟子及再傳弟子關(guān)于墨子言行的記錄答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項(xiàng)對史鐵生的介紹準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于《古文二則》和《資治通鑒》的表述無誤。D選項(xiàng)對《墨子》的說明也正確。而B選項(xiàng)中，《戰(zhàn)國策》是西漢劉向編訂，不是戰(zhàn)國時。所以這道題應(yīng)選B。19、下列詞語中字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．擄掠（luè）鞠躬（jū）瘧子（yào）銳不可當(dāng)（dāng）B．簌簌（sù）震悚（sǒng）憎惡（zèng）重巒疊嶂（zhàng）C．囊（náng）骷髏（1óu）繚繞（liáo）惟妙惟肖（xiāo）D．繁衍（yǎn）躥紅（cuān）縈繞（yíng）風(fēng)雪載途（zài）答案:D解析:這道題考查詞語的注音。A項(xiàng)“擄掠”的“掠”應(yīng)讀“l(fā)üè”；B項(xiàng)“憎惡”的“憎”應(yīng)讀“zēng”；C項(xiàng)“惟妙惟肖”的“肖”應(yīng)讀“xiào”。D項(xiàng)注音全部正確。在漢語中，準(zhǔn)確的讀音要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的漢語拼音規(guī)則，平時需多積累和記憶。20、下列各句中，加【】的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．深入挖掘儒家思想中生態(tài)方面的智慧，對當(dāng)代中國，【乃至】對全人類積極建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展都具有重要的意義。B．距離世界“溫州人大會”還有5天，散落世界各地的溫州企業(yè)家們【不日】將啟程，前往溫州參加大會，共商溫州發(fā)展大計。C．最近，湖南張家界大峽谷高空玻璃橋成功合龍，但很多專家認(rèn)為其危險性近似【與虎謀皮】，不值得其它旅游景點(diǎn)效仿。D．企業(yè)的發(fā)展不能只靠【拿云捉月】的管理者或依賴于源源不斷的外來資本，唯有遵循企業(yè)和市場發(fā)展規(guī)律進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展才是正道。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用。A項(xiàng)“乃至”表示遞進(jìn)，使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“不日”指不久，符合語境。C項(xiàng)“與虎謀皮”指跟老虎商量取下它的皮，比喻跟惡人商量要他犧牲自己的利益，絕辦不到，用在此處形容玻璃橋危險性不恰當(dāng)。D項(xiàng)“拿云捉月”形容本領(lǐng)大，此處指管理者不切實(shí)際，用詞準(zhǔn)確。綜上，C選項(xiàng)詞語運(yùn)用不正確。21、下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．畢業(yè)論文上的文字，像螞蟻，各自爬回自己的家。B．祖父撐一篙小船，漫溯開去；年老的腰身，像被時光拋棄了。C．女足姑娘的笑臉，成了清澈的泉水，給球迷的心靈一次清爽的洗滌。D．一如金黃的稻穗，生命越成熟的人就越謙卑。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項(xiàng)把文字比作螞蟻，C選項(xiàng)把笑臉比作泉水，D選項(xiàng)把成熟的人比作金黃的稻穗，均為比喻。B選項(xiàng)“年老的腰身，像被時光拋棄了”，并非形象的比喻，而是一種擬人化的表述。所以這道題選B。22、下面語言表達(dá)得體的一項(xiàng)（）A．王教授寄來的拙作已經(jīng)收到，真是精妙絕倫。B．你的大恩大德，我無以言表。他日定到貴府，當(dāng)面致謝。C．堂弟捎來的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，我推辭不了，只好笑納了。D．聽說貴公司運(yùn)轉(zhuǎn)困難，如需指點(diǎn)，我一定不吝賜教。答案:B解析:這道題考查語言表達(dá)的得體性。A項(xiàng)“拙作”是謙辭，不能用于稱別人的作品；C項(xiàng)“笑納”是請別人收下禮物的客套話，自己不能用；D項(xiàng)“不吝賜教”是請人指教的客氣話，不能用于自己。B項(xiàng)表達(dá)恰當(dāng)，“貴府”表示對對方住所的尊稱，“當(dāng)面致謝”也符合禮貌規(guī)范。所以這道題選B。23、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過程上，是不合適的。（比喻對比擬人）B．正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。（比喻排比）C．（一兩點(diǎn)路燈光）沒精打采的，是渴睡人的眼。（擬人比喻）D．但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（比喻通感）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。A選項(xiàng)沒有運(yùn)用擬人手法。B選項(xiàng)把事物比作明珠、星星和美人，且句式相同，是比喻和排比。C選項(xiàng)說燈光“沒精打采”是擬人，又說像“渴睡人的眼”是比喻。D選項(xiàng)把光與影的和諧比作梵婀玲上奏的名曲，是通感和比喻。綜上所述，修辭手法判斷有誤的是A選項(xiàng)。24、下列作家、作品和體裁對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A．畢淑敏—《致橡樹》——詩歌B．蘇洵—《念奴嬌·赤壁懷古》—詩歌C．汪曾祺—《我的母親》——散文D．曹禺——《雷雨》——話劇答案:D解析:這道題考查作家、作品和體裁的對應(yīng)關(guān)系。在文學(xué)常識中，曹禺的代表作《雷雨》是著名話劇。畢淑敏的代表作不是《致橡樹》，《致橡樹》作者是舒婷。蘇洵的作品不是《念奴嬌·赤壁懷古》，此詞作者是蘇軾。汪曾祺的《我的母親》并非其作品。所以答案是D選項(xiàng)。25、根據(jù)原文選擇正確詩句：念去去，千里煙波，______________。A．暮靄沉沉楚天闊B．杜鵑聲里斜陽暮C．五月漁郎相憶否D．此心吾與白鷗盟答案:A解析:這道題考查對詩詞的記憶與理解。在柳永的這首詞中，“念去去，千里煙波”的下一句是“暮靄沉沉楚天闊”。A選項(xiàng)符合原文的意境和韻律。B、C、D選項(xiàng)與該句上下文的情境和表達(dá)均不相符。26、下列【】詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．鄧稼先是中核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是【當(dāng)之無愧】的。B．榜樣的力量是無窮的，一年一度的“感動中國人物”評選活動對社會的引導(dǎo)作用是【不言而喻】的。C．孩子向家長傾吐心聲時，家長應(yīng)【洗耳恭聽】，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。D．在幾千年的滄桑歲月中，荊楚大地上【叱咤風(fēng)云】的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。答案:C解析:這道題考查詞語的正確運(yùn)用?！爱?dāng)之無愧”用于形容鄧稼先恰當(dāng)；“不言而喻”形容評選活動的引導(dǎo)作用合理；“叱咤風(fēng)云”形容荊楚大地上的人物合適。而“洗耳恭聽”多形容請人講話時的客氣話，用于家長聽孩子傾吐心聲不恰當(dāng)。所以這道題應(yīng)選C選項(xiàng)。27、白居易《琵琶行》的詩眼（核心詩句）是（）A．醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月B．千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面C．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識D．莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行答案:C解析:這道題考查對《琵琶行》主旨的理解。詩中通過對琵琶女不幸遭遇的描述，抒發(fā)了詩人自己被貶的憤懣?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識”這句詩深刻地表達(dá)出詩人與琵琶女命運(yùn)相同、同病相憐的感慨，是全詩的核心與靈魂，能夠很好地概括詩歌的主題。其他選項(xiàng)只是對場景或事件的描述，未觸及詩歌的核心思想。28、下面句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①多吃一些富含維生素A、B、C、E的食物，能幫助我們的眼睛更好地工作。

②我們還要避免長時間用眼：如連續(xù)看書不超過1小時，連續(xù)操作電子產(chǎn)品不超過半小時。

③對于日常生活中因?qū)W習(xí)引起的視力衰退，我們可以通過科學(xué)用眼來預(yù)防。

④據(jù)報道，中國人群中近視眼的患病率很高，且近視人群有幼齡化趨勢。

⑤我們要避免近距離用眼，閱讀時眼睛到書本間的距離應(yīng)不小于30厘米。

⑥大部分青少年視力衰退是由日常學(xué)習(xí)生活中的不良用眼習(xí)慣引起的。A．⑥④③⑤②①B．⑥③④①⑤②C．④⑥③①⑤②D．④⑥③⑤②①答案:D解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先，④提出中國人群近視眼的現(xiàn)狀，⑥承接說明近視原因，③引出預(yù)防視力衰退的話題。①強(qiáng)調(diào)飲食預(yù)防，⑤和②分別從不同方面闡述用眼習(xí)慣的預(yù)防。按照提出問題、分析原因、給出對策的邏輯，D選項(xiàng)排序最為恰當(dāng)。29、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B．目前，廣安市文化市場稽查隊發(fā)現(xiàn)在例行檢查時，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無，似無似有。D．能否保持一顆平常心，是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項(xiàng)“中學(xué)生是階段”主賓搭配不當(dāng)；B選項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”與“在例行檢查時”語序不當(dāng)；C選項(xiàng)表述自然流暢，沒有語??；D選項(xiàng)“能否”與“是關(guān)鍵”兩面對一面。綜合來看，C選項(xiàng)是沒有語病的。30、主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是()A．韓愈B．柳宗元C．歐陽修D(zhuǎn)．王安石答案:A解析:這道題考查對古代文學(xué)家文學(xué)主張的了解。在古代文學(xué)中，韓愈倡導(dǎo)創(chuàng)新，主張寫文章時一定要去除陳舊的言辭。柳宗元、歐陽修、王安石雖也有重要文學(xué)成就，但“惟陳言之務(wù)去”這一主張明確出自韓愈。所以答案是A選項(xiàng)。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．爾虞我詐B．風(fēng)聲鶴唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。風(fēng)聲鶴唳形容驚慌疑懼。草木皆兵把草木都當(dāng)成敵兵，形容極度驚恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐懼。它們都有“驚慌失措，疑神疑鬼”的意思。爾虞我詐指互相欺騙，與題目意思不符。2、[多選題]下列成語都有“失敗后重新開始”的意思。（）A．承前啟后B．東山再起C．卷土重來D．重整旗鼓答案:BCD解析:這道題考查對成語含義的理解。東山再起、卷土重來、重整旗鼓都表達(dá)了失敗后重新開始的意思。東山再起強(qiáng)調(diào)再度得勢，卷土重來側(cè)重重新恢復(fù)勢力，重整旗鼓指重新整頓力量再干。承前啟后指承接前面的，開創(chuàng)后來的，并非失敗后重新開始之意。3、[多選題]下列對修辭手法及作用分析正確的是()A．這棵大樹依然挺立著，烈日烤灼著它，干渴折磨著它，然而它沒有倒下，它堅韌而頑強(qiáng)地活著。(運(yùn)用排比的修辭方法，突出了這棵大樹所經(jīng)受的種種磨難，表現(xiàn)了它的堅韌和頑強(qiáng)。)B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(運(yùn)用對偶手法，描繪了一幅天高日麗、紅碧交輝的彩色圖畫，令人心曠神怡。)C．一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。(運(yùn)用擬人的修辭方法，將“老城”人格化，使之帶有生命的感覺與意味，體現(xiàn)了老城暖和安適的特點(diǎn)。)D．我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(運(yùn)用比喻的修辭方法，用“可悲的厚障壁”形象地表達(dá)出“我”與閏土之間因觀念、地位、生活環(huán)境的差異所帶來的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:這道題考查修辭手法及作用的理解。對偶使語句整齊，如“接天蓮葉無窮碧，映日荷