2024年重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【預(yù)熱題】_第1頁
2024年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【預(yù)熱題】_第2頁
2024年重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【預(yù)熱題】_第3頁
2024年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【預(yù)熱題】_第4頁
2024年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題含答案詳解【預(yù)熱題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招《語文》考前沖刺練習(xí)題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、對下列四句詩藝術(shù)手法的分析不正確的一項是()A.“桑之落矣,其黃而隕”:用了比和興的手法,意指女子的憔悴和被棄。B.“于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”:用了賦的手法,桑葚甜是甜,但多吃易醉,愛情是美好的,但太癡情易上當(dāng)。C.“士也罔極,二三其德”:直接抒發(fā)對男子感情反復(fù)無常,感情不專一的譴責(zé)。D.“淇則有岸,隰則有泮”:興中有比,言下之意為水有岸,澤有邊,我的痛苦為何沒盡頭。答案:B解析:這道題考查對詩歌藝術(shù)手法的理解。A選項比興手法恰當(dāng),體現(xiàn)女子狀況。C選項直接譴責(zé)男子,手法正確。D選項興中有比,表意清晰。B選項“于嗟鳩兮,無食桑葚;于嗟女兮,無與士耽”用的是比和興的手法,以鳩食桑葚喻女子不可沉溺于愛情,而非賦的手法。2、對下面句子中畫【】詞語理解正確的一項是()A.既而大叔命西鄙北鄙【貳】于己。(排名第二)B.臣請【事】之。(事情,事項)C.公曰:“【無庸】,將自及?!?少了平庸)D.公曰:“不義不暱,厚將【崩】?!?崩潰)答案:D解析:這道題考查對文言文中詞語的理解。在古代漢語中,“崩”常指崩潰、垮臺。文中“不義不暱,厚將崩”意思是多行不義,親屬也會叛離,勢力雄厚也會崩潰。A選項“貳”應(yīng)是兩屬的意思;B選項“事”是侍奉的意思;C選項“無庸”是不用的意思。所以理解正確的是D選項。3、選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項()A.《出師表》是諸葛亮在出師北伐之前寫給后主劉禪的表文。諸葛亮,字孔明,三國時期著名的政治家、軍事家。B.《白雪歌送武判官歸京》選自《岑參集校注》,是一首古體詩,岑參是唐代詩人。C.《小石潭記》作者柳宗元,字子厚,因參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的革新運動被貶。D.《雁門太守行》作者李賀,字長吉,宋代詞人,雁門太守行,詞牌名。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。D選項錯誤,李賀是唐代詩人,而非宋代詞人,《雁門太守行》是古體詩,不是詞牌名。A選項對《出師表》及諸葛亮的介紹正確;B選項對《白雪歌送武判官歸京》及岑參的表述無誤;C選項關(guān)于柳宗元的介紹也沒錯。綜上,應(yīng)選D。4、下列選項中,加【】虛詞意義和用法全都相同的一項是()A.大學(xué)【之】道學(xué)而時習(xí)【之】,不亦說乎B.慮【而】后能得物格【而】后知至C.欲治【其】國者【其】孰能譏之乎D.自天子【以】至于庶人壹是皆【以】修身為本答案:B解析:這道題考查對文言文中【虛詞意義和用法】的掌握。B選項中“慮而后能得”和“物格而后知至”,兩個“而”都表示承接關(guān)系。A選項中“大學(xué)之道”的“之”是助詞“的”,“學(xué)而時習(xí)之”的“之”是代詞。C選項“欲治其國者”的“其”是代詞,“其孰能譏之乎”的“其”表反問語氣。D選項“自天子以至于庶人”的“以”是連詞,“壹是皆以修身為本”的“以”是介詞。綜上,答案選B。5、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.紐扣楹聯(lián)劍拔弩張膽戰(zhàn)心驚攻城略地B.惆悵瓦菲奮筆疾書舉一反三綠草如蔭C.斑斕作揖書生意氣隕身不恤提要鉤玄D.落漠機緣暗然神傷天倫之樂迥乎不同答案:A解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中,要注意字形的正確。A選項沒有錯別字。B選項“綠草如蔭”應(yīng)為“綠草如茵”。C選項“隕身不恤”應(yīng)為“殞身不恤”。D選項“落漠”應(yīng)為“落寞”,“暗然神傷”應(yīng)為“黯然神傷”。綜上,答案選A。6、下列加()字中古今沒有差異的一項是()A.以其(無禮)于晉B.(行李)之往來C.依乎(天理)D.百姓皆以王為(愛)也答案:A解析:這道題考查對古今詞義差異的理解。在古代漢語中,“行李”指使者,“天理”指天然的道理、規(guī)律,“愛”指吝嗇。而“無禮”古今意思均為沒有禮貌,沒有差異。所以答案選A。7、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些____a_________;而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般,靜靜地____b____在這一片葉子和花上。薄薄的青霧____c____在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處﹣﹣酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。________________d________________。

對文段所用修辭及其效果的描述,不正確的一項是()A.“曲曲折折”、“田田”是兩個疊詞,不僅繪出了荷塘和葉子的狀態(tài),而且使語氣舒緩,能產(chǎn)生音樂和諧的美感。B.“裊娜”、“羞澀”以夸張手法生動地描繪出兩種情韻的荷花。C.“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”,圍繞“荷花”一個本體連用三個喻體,形成博喻,形象的描繪出淡月輝映下荷花的晶瑩剔透,綠葉襯托下荷花的忽明忽暗,以及荷花不染纖塵的美麗高潔品質(zhì)。D.“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”,運用通感手法,將花香比喻成遠處渺茫的歌聲,二者都具有飄渺、不確定、若有若無的特點。答案:B解析:這道題考查對文段修辭及效果的理解。A選項中疊詞的使用確實能展現(xiàn)狀態(tài)和產(chǎn)生美感。C選項的博喻準確描繪了荷花的特點和品質(zhì)。D選項通感手法的分析恰當(dāng)。B選項“裊娜”“羞澀”并非夸張手法,而是擬人,生動展現(xiàn)荷花的不同姿態(tài)。所以不正確的一項是B選項。8、夸父這個形象是我們的祖先在遠古時代以全部生命力__________的知其不可為而為之的一曲壯歌!他__________了整個時空,從__________的原始社會到因特網(wǎng)時代,從東方到西方。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.唱出、超越、混沌B.描繪、穿越、野蠻C.譜寫、掩蓋、簡陋D.描述、跨越、粗鄙答案:A解析:這道題考查詞語的運用?!俺觥备荏w現(xiàn)夸父形象的豪邁,與“壯歌”搭配恰當(dāng)。“超越”強調(diào)突破限制,比“穿越”“跨越”更能突出夸父跨越時空的偉大?!盎煦纭毙稳菰忌鐣臓顟B(tài)貼切。綜合來看,A選項的詞語能最準確地描繪出夸父的形象和其所處的時代背景。9、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底,是很難寫出高____的作品來的。②任何人都可能被別人批評和議論,但必須是____的和實事求是的。③惡劣的自然條件極大地____著這個邊遠小鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。A.品位善意制約B.品格善意限定C.品格誠意限定D.品位誠意制約答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“品位”側(cè)重作品等的質(zhì)量層次,寫出好作品需要高“品位”?!吧埔狻睆娬{(diào)好意,批評應(yīng)是善意和實事求是的?!爸萍s”指限制約束,惡劣條件會限制經(jīng)濟發(fā)展。綜合來看,A選項的詞語最恰當(dāng)。10、下列詞語中括號里的字,每對讀音都不相同的一項是()A.(溯)源/(宿)愿造(詣)/怨(艾)(蠱)惑/余勇可(賈)B.貝(殼)/軀(殼)(纖)繩/(纖)維(血)淚/一針見(血)C.(摒)棄/(屏)息(諦)聽/(締)造不(啻)/瓜熟(蒂)落D.(癖)好/偏(僻)輔(弼)/(辟)邪心(腹)/剛(愎)自用答案:B解析:這道題考查對字音的辨別。A項中“溯”“宿”讀音不同,“詣”“艾”讀音不同,“蠱”“賈”讀音不同。B項“貝殼”的“殼”讀ké,“軀殼”的“殼”讀qiào;“纖繩”的“纖”讀qiàn,“纖維”的“纖”讀xiān;“血淚”的“血”讀xuè,“一針見血”的“血”讀xiě,每對讀音都不同。C項“摒”“屏”讀音不同,“諦”“締”讀音相同,“啻”“蒂”讀音不同。D項“癖”“僻”讀音相同,“弼”“辟”讀音不同,“腹”“愎”讀音不同。綜上,答案選B。11、依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□老者矮矮地說□“對于周遭的環(huán)境,樹是全面接受的:它接納陽光,也包容風(fēng)雨;它等待白天,也守候黑夜。正是這種全面的接受,才使它更茁壯、偉岸呀A.??!保海 盉.,?”,!”C.??!保?!”D.,”。;”!答案:B解析:這道題考查標點符號的運用。問號用于疑問句末,“你懂得欣賞一棵樹嗎”是問句,應(yīng)用問號?!翱嚯y的人”是稱呼語,其后用問號。說話人在中間,“老者矮矮地說”后用逗號。感嘆號用于加強語氣,“正是這種全面的接受,才使它更茁壯、偉岸呀”情感強烈,用感嘆號。所以最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁。12、下列對文章內(nèi)容的概括有誤的一項是()A.《鴻門宴》是《項羽本紀》中極為精彩的一篇,全文以“鴻門宴”為中心,以殺不殺劉邦為線索.按時間順序來展開故事情節(jié).塑造了性格各異的人物形象。B.《寡人之于國也》是儒家經(jīng)典著作《孟子》中的名篇,反映了春秋時期儒家代表人物孟子的政治見解和理想抱負。C.《蘭亭集序》是一篇詩序,課文繪聲繪色地記敘了蘭亭集會的盛況,接著敘事抒懷,抒發(fā)了對人生的無限感慨。D.《過秦論》的主旨是言秦之過,用借古諷今的方法勸誡漢朝皇帝要施仁政。答案:B解析:這道題考查對文章內(nèi)容的概括理解。B選項有誤,《寡人之于國也》反映的是戰(zhàn)國時期孟子的政治見解和理想抱負,而非春秋時期。A選項對《鴻門宴》的概括準確;C選項對《蘭亭集序》的描述恰當(dāng);D選項對《過秦論》主旨的總結(jié)正確。綜上所述,答案選B。13、從修辭的角度分析,下列詩句不同類的一項是()A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇C.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛D.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項“羌笛何須怨楊柳”運用擬人;C項“楊花榆莢無才思”運用擬人;D項“護田”“排闥”運用擬人。B項沒有使用擬人手法,而是用了假設(shè)。所以答案是B。在詩詞中,擬人能使描寫更生動形象,而假設(shè)則是一種假設(shè)性的表達。14、小明同學(xué)搜集到關(guān)于龍門石窟的一段文字,不小心把語序搞亂了,同學(xué)們幫他排列,有以下幾種結(jié)果,你認為最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

①石窟南北長達1公里,今存有窟龕2345個,造像10萬余尊,碑刻題記2800余品。

②龍門石窟開鑿于北魏孝文帝年間。

③龍門石窟延續(xù)時間長,跨越朝代多,對中國石窟藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展做出了重大貢獻。

④龍門石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一,位于河南省洛陽市洛龍區(qū)伊河兩岸的龍門山與香山上。

⑤之后歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、五代、宋等朝代,連續(xù)大規(guī)模營造達400余年。

⑥其中“龍門二十品”是書法魏碑精華,褚遂良所書的《伊闕佛龕之碑》則是初唐楷書藝術(shù)的典范。A.④①③②⑤⑥B.③⑥④②①⑤C.④②⑤①⑥③D.③②⑥①⑤④答案:C解析:這道題考查對龍門石窟相關(guān)信息的語序排列。首先,④介紹龍門石窟的總體情況,應(yīng)為首句。②點明開鑿時間,⑤承接時間講述后續(xù)營造情況,①描述窟龕等具體數(shù)量,⑥列舉書法碑刻,③總結(jié)其藝術(shù)貢獻。按照這樣的邏輯,C選項④②⑤①⑥③的語序最為恰當(dāng)。15、蜂窩猜想

經(jīng)過1600年的努力,數(shù)學(xué)家終于證明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世紀古希臘數(shù)學(xué)家佩波斯提出,蜂窩的優(yōu)美形狀,是自然界最有效勞動的代表。他猜想,人們所見到的、截面呈六邊形的蜂窩,是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。他的這一猜想稱為“蜂窩猜想”,但這一猜想一直沒有人能證明。

幾周前,美密執(zhí)安大學(xué)數(shù)學(xué)家黑爾宣稱,他已破解這一猜想。蜂窩是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢時,青壯年工蜂負責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟,每片只有針頭大小。而另一些工蜂則負責(zé)將這些蜂蠟仔細擺放到一定的位置,以形成豎直六面柱體。每一面蜂蠟隔墻厚度不到0.1毫米,誤差只有0.002毫米。6面隔墻寬度完全相同,墻之間的角度正好120度,形成一個完美的幾何圖形。

人們一直疑問,蜜蜂為什么不讓其巢室呈三角形、正方形或其他形狀呢?各墻為什么呈平面,而不是呈曲面呢?雖然蜂窩是一個三維體建筑,但每一個蜂巢都是六面柱體,而蜂蠟墻的總面積僅與蜂巢的截面有關(guān)。由此引出一個數(shù)學(xué)問題,即尋找面積最大、周長最小的平面圖形。1943年,匈牙利數(shù)學(xué)家陶斯巧妙地證明,在所有首尾相連的正多邊形中,正多邊形的周長是最小的。但如果多邊形的邊是曲線時,會發(fā)生什么情況呢?陶斯認為,正六邊形與其他任何形狀的圖形相比,它的周長最小,但他不能證明這一點。而黑爾在考慮了周邊是曲線時,無論是曲線向外突,還是向內(nèi)凹,都證明了由許多正六邊形組成的圖形周長最小。他已將19頁的證明過程放在因特網(wǎng)上,許多專家都已看到了這一證明,認為黑爾的證明是正確的。

對文中第二段首句中“破解”一詞的解釋是()A.弄清了蜂窩的優(yōu)美形狀為什么說是自然界最有效勞動的代表。B.證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂采用最少量的蜂蠟建造成的。C.了解到蜜蜂建巢時,青壯年工蜂負責(zé)分泌片狀新鮮蜂蠟;而另一些工蜂則負責(zé)將這些蜂蠟仔細排放到一定位置。D.解答了蜜蜂為什么不讓其蜂巢呈三角形、正方形或其他形狀的問題。答案:B解析:這道題考查對文中特定詞語“破解”含義的理解。文中指出數(shù)學(xué)家佩波斯提出關(guān)于蜂窩的猜想一直未被證明,而黑爾宣稱已破解這一猜想。結(jié)合上下文,“破解”指的是證明了截面呈六邊形的蜂窩是蜜蜂用最少量蜂蠟建成的這一關(guān)鍵內(nèi)容。A選項只是對蜂窩優(yōu)美形狀的描述,并非核心;C選項是蜜蜂建巢的具體過程;D選項只是相關(guān)疑問之一,不是“破解”的重點。所以答案是B。16、下列詞語中加【】字注音正確的一項是()A.【詰】責(zé)(jié)【黝】黑(yǒu)廣【袤】無垠(mào)花團錦【簇】(chù)B.鞭【撻】(tà)【犀】利(xī)相形見【絀】(zhuō)美味佳【肴】(yáo)C.【覓】食(mì)遷【徙】(xǐ)深【惡】痛疾(wù)長【吁】短嘆(yú)D.真【諦】(dì)干【涸】(hé)千山萬【壑】(hè)【囊】螢映雪(náng)答案:D解析:這道題考查對字詞注音的掌握。A項中“花團錦簇”的“簇”應(yīng)讀“cù”;B項中“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”;C項中“長吁短嘆”的“吁”應(yīng)讀“xū”。D項注音全部正確,所以答案是D。要準確判斷字詞注音,需牢記常見字的正確讀音,多積累多練習(xí)。17、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.度假甘拜下風(fēng)不假思索名門旺族B.撕打箭拔弩張不負重望鞭辟入里C.靚妝蜂擁而至光風(fēng)霽月顧名思義D.妨礙委屈求全琳瑯滿目浮想聯(lián)翩答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中,要注意字形的正確。A項“名門旺族”應(yīng)為“名門望族”;B項“撕打”應(yīng)為“廝打”,“箭拔弩張”應(yīng)為“劍拔弩張”,“不負重望”應(yīng)為“不負眾望”;C項沒有錯別字;D項“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”。綜上所述,答案選C。18、下列句子標點符號使用不正確的一項是()A.在《詩經(jīng)》里就有“如鳥斯革,如翚斯飛”的句子來歌頌像翼舒展的屋頂和出檐。B.例如:梁頭做成“挑尖梁頭”;額紡出頭做成“霸王拳”;昂的下端做成“昂嘴”,上端做成“六分頭”等等……。C.“木葉”是什么呢?按照字面的解釋,“木”就是“樹”,“木葉”就是“樹葉”,這似乎是不需要多加說明的。D.舉折、舉架:梁架上的梁是多層的,上一層總比下一層短,兩層之間的矮柱(或槍墩)總是逐漸加高的。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。B選項中“等等”與省略號不能同時使用,這是標點使用的常見規(guī)則。A選項標點使用正確,引用恰當(dāng)。C選項解釋清晰,標點無誤。D選項陳述正常,標點合規(guī)。綜上所述,B選項標點使用不符合規(guī)范,所以答案是B。19、中國古典小說四大名著中三國演義的作者是()A.施耐庵B.曹雪芹C.羅貫中D.吳承恩答案:C解析:這道題考查對中國古典小說四大名著作者的了解。中國古典文學(xué)中,《三國演義》的作者是羅貫中。施耐庵是《水滸傳》的作者,曹雪芹著《紅樓夢》,吳承恩寫《西游記》。所以這道題應(yīng)選C選項。20、下列各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對應(yīng)正確的一項是()

①暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

②春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

③寒燈短燼方燒臘,畫角殘聲已報春。

④遙知兄弟登高處,遍插茱黃少一人。

⑤雨余殘日照庭槐,社鼓冬冬賽廟回。A.中秋節(jié)寒食節(jié)除夕重陽秋社B.秋社除夕重陽中秋節(jié)寒食節(jié)C.重陽中秋節(jié)秋社除夕寒食節(jié)D.寒食節(jié)中秋節(jié)除夕秋社重陽答案:A解析:這道題考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩句的理解。①中“銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”描繪的是中秋月圓,對應(yīng)中秋節(jié)。②“寒食東風(fēng)御柳斜”明顯指向寒食節(jié)。③“寒燈短燼方燒臘”說的是臘日剛過,接近除夕。④“遙知兄弟登高處”是重陽登高的習(xí)俗,對應(yīng)重陽節(jié)。⑤“社鼓冬冬賽廟回”體現(xiàn)的是秋社的熱鬧。綜合判斷,答案是A選項。21、“天時不如地利,地利不如人和”出自:()A.《孟子》B.《莊子》C.《中庸》D.《論語》答案:A解析:這道題考查對古代典籍的了解?!疤鞎r不如地利,地利不如人和”這句名言出自《孟子》。在我國古代文化中,《孟子》是儒家經(jīng)典之一,包含了眾多深刻的思想和觀點。其他選項如《莊子》《中庸》《論語》均未包含此內(nèi)容。所以答案是A選項。22、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”

隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復(fù)雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國內(nèi)外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。

于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長達550公里。而凍土

對溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會“發(fā)胖”或“變瘦”。

據(jù)了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結(jié),隨著溫度的降低體積會發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會被“發(fā)胖”的凍土頂?shù)猛蛊穑坏搅讼募?,融化的凍土體

積縮小,路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結(jié)和融化反復(fù)交替地出現(xiàn),路基就會翻漿、冒泥,鋼軌會出現(xiàn)波浪形高低起伏,對鐵路運營安全造成威脅。

青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家組組長、凍土科學(xué)專家張魯新說,凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強烈,而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構(gòu)造運動頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點,其復(fù)雜性和獨特性舉世無雙。

據(jù)了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風(fēng)路基”為國內(nèi)首創(chuàng)。它是效果較佳的保護凍土措施,好似散熱排風(fēng)扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。

全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護凍土措施,鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說,如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導(dǎo)裝置,具有獨特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說是一種不需動力的天然制冷機,專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結(jié)狀態(tài)。

青藏鐵路建設(shè)總指揮部指揮長黃弟福說,青藏鐵路建設(shè)中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對策:對于不良凍土現(xiàn)象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質(zhì),采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風(fēng)路基、片石通風(fēng)護道、通風(fēng)管路基、鋪設(shè)保溫板、遮陽篷結(jié)構(gòu)等

多項設(shè)施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運行在青藏鐵路上的列車時速將達120公里。

根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項是()A.青藏鐵路建設(shè)雖創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應(yīng)對策,但也不可能一勞永逸。B.采取多種措施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,主要是為了提高列車時速。C.青藏鐵路建設(shè)凍土問題的徹底解決標志著我國鐵路建設(shè)技術(shù)已居世界領(lǐng)先地位。D.雖然凍土對溫度極為敏感,但因環(huán)境惡化導(dǎo)致的全球變暖不會影響凍土的變化。答案:A解析:這道題考查對青藏鐵路凍土相關(guān)內(nèi)容的理解和推斷。文中提到青藏鐵路采取多種措施應(yīng)對凍土難題,但凍土問題復(fù)雜,即便有對策也難以徹底解決,A選項符合。B選項,采取措施主要是保證路基穩(wěn)定,而非提高列車時速。C選項,解決凍土問題不能直接表明我國鐵路建設(shè)技術(shù)居世界領(lǐng)先。D選項,全球變暖會影響凍土變化。綜上,A選項推斷正確。23、下列各項中有關(guān)名句書寫有誤的一項是()A.我向來是不憚以最壞的惡意,來推測中國人的B.更何至于無端在府門前喋血呢?C.然而造化又常常為庸人設(shè)計,以時間的流逝,來洗滌舊跡。D.忘卻的救主快要降臨了罷,我正有寫一點東西的必要了。答案:C解析:這道題考查名句的正確書寫。在文學(xué)常識中,名句的準確記憶很重要。C選項中“以時間的流逝,來洗滌舊跡”應(yīng)為“以時間的流駛,來洗滌舊跡”。A、B、D選項書寫無誤,所以這道題應(yīng)選C。24、下列句子不含通假字的一項()A.政通人和,百廢具興B.困于心,衡于慮C.屬予作文以記之D.云歸而巖穴瞑答案:D解析:這道題考查對通假字的辨識。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項“具”通“俱”;B項“衡”通“橫”;C項“屬”通“囑”。而D項沒有通假字。做這類題需熟悉常見的通假字,仔細辨別各選項中的字詞含義,從而得出正確答案。25、以下對《紅樓夢》思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的表述中,正確的是()A.《紅樓夢》以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰史刻畫了種種人情世態(tài)。B.《紅樓夢》中“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關(guān)系的十二個女性主子,其中年齡最小,輩分也最小的是惜春。C.王熙鳳是《紅樓夢》中個性鮮明的人物,她貪婪、兇狠、狡詐,設(shè)計害死賈瑞,因此王熙鳳身上沒有絲毫人性之美。D.在《紅樓夢》中曾多次寫到“癩頭和尚”與“跛足道人”,其目的不過是為了給作品增添神秘氣息,吸引讀者興趣。答案:A解析:這道題考查對《紅樓夢》思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的理解。A選項準確,以寶黛愛情悲劇為線索,展現(xiàn)四大家族興衰和人情世態(tài),符合原著主旨。B選項,年齡最小輩分最小的應(yīng)是巧姐。C選項,王熙鳳雖有負面性格,但也有精明能干等特點,并非毫無人性之美。D選項,“癩頭和尚”與“跛足道人”有深層寓意,并非僅為增添神秘吸引讀者。綜上,A選項表述正確。26、下列句子加【】成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.入夜,漫步森林公園,自然界中的各種聲響【萬籟俱寂】,孤寂的心情更增幾分凄涼。B.爺爺書桌上的相冊里,有一些年代久遠、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后,往往隱藏著一些【鮮為人知】的故事。C.這個女孩【儀表堂堂】,眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動有神。D.政府工作報告明確提出政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對現(xiàn)有的政府機構(gòu)進行徹底的【改頭換面】不可。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?!叭f籟俱寂”形容周圍環(huán)境非常安靜,與句中“各種聲響”矛盾,A項錯誤?!磅r為人知”指很少有人知道,符合老照片背后有少為人知故事的語境,B項正確。“儀表堂堂”多形容男子,不能用于女孩,C項錯誤?!案念^換面”多含貶義,且不符合政府機構(gòu)轉(zhuǎn)變職能的語境,D項錯誤。綜上所述,答案選B。27、下列對文中()句子的翻譯,正確的一項是()

數(shù)以策于項羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未得知名,為連敖。A.(韓信)屢次向項羽獻策,以求重用,但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀,韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲,只做了接待賓客的小官。B.(韓信)使用計謀向項羽獻策,以求重用,但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀,韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲,只做了接待賓客的小官。C.(韓信)使用計謀向項羽獻策,來拜見項羽,但項羽沒有接見。漢王劉邦入蜀,韓信脫離楚軍歸順了漢王。因為沒有什么名聲,只做了接待賓客的小官。D.(韓信)屢次向項羽獻策,以求重用,但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀,韓信從楚軍逃跑歸順了漢王。因為沒有什么名聲,只做了接待賓客的小官。答案:A解析:這道題考查對文言文句子的翻譯理解。原文中“數(shù)以策于項羽”應(yīng)理解為“屢次向項羽獻策”,而非“使用計謀”。“亡楚歸漢”是“脫離楚軍歸順漢王”,不是“從楚軍逃跑”。A選項的翻譯準確反映了原文意思,符合上下文語境和語法規(guī)則。28、下列詩句中的情景和季節(jié)對應(yīng)錯誤的()A.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時——春季B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季C.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——冬季答案:C解析:這道題考查對詩句中季節(jié)的理解。春季萬物復(fù)蘇,蔞蒿蘆芽生長,河豚欲上,A選項對應(yīng)春季正確。夏季稻花飄香,蛙聲陣陣,B選項對應(yīng)夏季無誤。秋季是收獲的季節(jié),而“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”描繪的是初夏江南的田園景色,并非秋季,C選項錯誤。冬季雪花紛飛,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”形象地描繪了冬季雪景,D選項對應(yīng)冬季恰當(dāng)。29、下列不含有通假字的一句是()A.合從締交,相與為一。B.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。C.或師焉,或不焉。D.今其智乃反不能及。答案:D解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A選項“從”通“縱”;B選項“受”通“授”;C選項“不”通“否”。而D選項沒有通假字。做這類題需熟悉常見的通假字,仔細辨別各選項,從而得出正確答案。30、作品、體裁、作家對應(yīng)錯誤的一項是()。A.《林教頭風(fēng)雪山神廟》——小說——羅貫中B.《雨巷》——詩歌——戴望舒C.《咬文嚼字》——隨筆——朱光潛D.《勸學(xué)》——散文——荀子答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項錯誤,《林教頭風(fēng)雪山神廟》是小說,但作者是施耐庵,不是羅貫中。B選項,《雨巷》是戴望舒的詩歌。C選項,《咬文嚼字》是朱光潛的隨筆。D選項,《勸學(xué)》是荀子的散文。熟悉這些作品的體裁和作者,就能判斷出A選項對應(yīng)錯誤。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列名句默寫正確的兩項是()A.艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)B.桑之落矣,其黃而殞。自我徂爾,三歲食貧。(《詩經(jīng)·氓》)C.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。(蘇軾《赤壁賦》)D.舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古)答案:CD解析:這道題考查名句默寫。C選項“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”準確無誤。D選項“舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”也正確。A選項“繁雙鬢”應(yīng)為“繁霜鬢”。B選項“其黃而殞”應(yīng)為“其黃而隕”。2、[多選題]以下公文結(jié)尾屬于指令性結(jié)尾語的是()A.請即遵照執(zhí)行B.特此回復(fù)C.希照此辦理D.請認真貫徹執(zhí)行答案:ACD解析:這道題考查公文結(jié)尾語的類型。指令性結(jié)尾語具有明確的執(zhí)行要求?!罢埣醋裾請?zhí)行”“希照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論