第八單元有趣的故事，留下的不僅是開(kāi)心的笑聲，還有更多的思考。了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事。根據(jù)提示，展開(kāi)想象，嘗試編童話故事。慢性子急性子測(cè)一測(cè)：你是慢性子還是急性子？正在用鉛筆寫字，筆尖禿了，你會(huì)：A馬上削筆。B繼續(xù)用，用到筆尖完全磨平。:性情急躁。:性情遲緩。慢性子裁縫和急性子顧客（縫補(bǔ)）（門縫）縫多音字fénɡfènɡ“縫”在本課讀fénɡ，但在“裁縫”這個(gè)詞中讀輕聲。裁縫fenɡ

自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段序號(hào)。

xiānɡ

kuā箱夸承我會(huì)認(rèn)歪shānxièfùyì衫負(fù)襯泄藝wāichénɡchèn

fénɡ縫夾jiá

你用什么好辦法記住這些生字的呢？袖xiù（夾起）（夾襖）夾多音字jiājiá（夾?。ㄆA克）讀一讀交貨夾起箱子夸獎(jiǎng)歪著承認(rèn)夾襖

服務(wù)袖子襯衫負(fù)責(zé)泄氣

裁縫手藝慢性子一卷布取衣服fenɡjiájiā找一找：課文的主要人物有哪些？他們分別有什么性格特點(diǎn)？裁縫：顧客：慢性子急性子

同桌開(kāi)火車讀課文，讀通順，讀準(zhǔn)字音，停頓準(zhǔn)確，注意語(yǔ)氣。一邊讀一邊圈出文中表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)。我會(huì)讀課文課文是按照什么順序來(lái)寫的？第一天第二天第三天又過(guò)了一天時(shí)間（—）（—）（—）（—）113141617192029默讀課文，找一找：

急性子顧客一共提出了幾次要求？每次要求各是什么？四次時(shí)間急性子顧客的要求第一天第二天第三天又過(guò)了一天做棉襖拽掉棉花改成夾襖剪去袖子改成短袖襯衫接上袖子改成春裝時(shí)間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過(guò)了一天做棉襖拽掉棉花改成夾襖剪去袖子改成短袖襯衫接上袖子改成春裝慢性子裁縫每次是什么表現(xiàn)呢？耐心說(shuō)服為您服務(wù)，沒(méi)說(shuō)的好辦得很，沒(méi)問(wèn)題還沒(méi)開(kāi)始裁料和同桌分角色讀課文1～13自然段，思考：從哪些語(yǔ)句可以看出顧客性子急？用波浪線~~~~畫出來(lái)。從哪些語(yǔ)句可以看出裁縫性子慢？用橫線“——”畫出來(lái)。

“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說(shuō)要到秋天才能做好。第二家問(wèn)我有沒(méi)有等到夏天的耐心。數(shù)第三位師傅強(qiáng)些，但他最早也要到開(kāi)春才能交貨。我可等不及，都沒(méi)讓他們做。告訴您，我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客。請(qǐng)問(wèn)師傅，您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來(lái)取衣服———秋天？夏天？春天？……”你讀出了顧客什么樣的心情呢？語(yǔ)言描寫，說(shuō)明顧客是一個(gè)性子很急的人。慢性子裁縫是怎樣回答的？不，就在冬天。

辦事效率低，性子也太慢了。不過(guò)，我指的是明年冬天。顧客噌的一下子跳起來(lái)：“這么慢??！”

動(dòng)作描寫，寫出了顧客的驚訝和失望，突出了他急性子的特點(diǎn)。

運(yùn)用了擬聲詞，更能體現(xiàn)出顧客內(nèi)心的著急。顧客噌的一下子跳起來(lái)：“這么慢啊！”顧客一下子跳起來(lái)說(shuō)：“這么慢啊！”下面哪句話給你印象更為深刻?聽(tīng)見(jiàn)槍聲，樹(shù)上的小鳥(niǎo)

全都飛走了。給句子加上擬聲詞，再讀一讀。呼的一下子

妹妹

大哭起來(lái)。哇的一聲

，大雨下了起來(lái)。嘩啦啦箭

就射了出去。嗖的一下“那就算啦，我還是去找剛才的師傅吧?！鳖櫩蛫A起布料就要走。

動(dòng)作描寫，突出了顧客急性子的特點(diǎn)。急性子顧客為什么又選擇了慢性子裁縫做衣服呢？

“那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由著性子穿上?？墒悄鸁o(wú)論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖，人家都會(huì)笑話您的。我呢，決不會(huì)讓人笑話您。非但如此，在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候，大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng)，甚至羨慕您呢?！蹦托恼f(shuō)服，性子慢。在朗讀裁縫說(shuō)的話時(shí)，語(yǔ)速要慢一些，語(yǔ)氣要平穩(wěn)。小組分角色讀課文14～29自然段，思考：從哪些語(yǔ)句可以看出顧客性子急？用橫線“——”畫出來(lái)。從哪些語(yǔ)句可以看出裁縫性子慢？用波浪線~~~~畫出來(lái)。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！最后衣服做好了嗎？為什么顧客會(huì)驚訝、惱怒呢？沒(méi)有

因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著，我還沒(méi)開(kāi)始裁料呢。

裁縫性子“慢”與急性子顧客的“急”形成對(duì)比。慢性子討論：衣服沒(méi)做成，是誰(shuí)導(dǎo)致的呢？急性子顧客：慢性子裁縫：性子急躁，不能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一改再改。性子太慢，做事情拖拖拉拉。這兩種做法都是不可取的。時(shí)間急性子顧客的要求慢性子裁縫的表現(xiàn)第一天第二天第三天又過(guò)了一天做棉襖拽掉棉花改成夾襖剪去袖子改成短袖襯衫接上袖子改成春裝借助表格，自己練習(xí)復(fù)述故事。耐心說(shuō)服為您服務(wù)，沒(méi)說(shuō)的好辦得很，沒(méi)問(wèn)題還沒(méi)開(kāi)始裁料

假如裁縫是急性子，顧客是慢性子，他們之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？發(fā)揮想象，把你編的故事寫下來(lái)。課后作業(yè)

裁縫沒(méi)幾天就把衣服做好了?？墒穷櫩瓦@時(shí)候正好出遠(yuǎn)門，也沒(méi)告訴裁縫。裁縫左等右等就是不見(jiàn)顧客來(lái)取衣服，于是天天去找顧客給他送衣服，可顧客