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2025難忘的六一兒童節(jié)作文5篇每年的六一你是不是都很快樂,每年的六一確定都讓你難忘吧?你知道難忘的六一兒童節(jié)作文怎么寫嗎?下面我給大家共享一些20xx難忘的六一兒童節(jié)作文,盼望能夠協(xié)助大家,歡送閱讀!
20xx難忘的六一兒童節(jié)作文1
窗外小雨淅淅瀝瀝,我注視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……
記得前年,我過了一個快樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最艷麗的衣裳,在教師面前擠成一團,爭著獲得教師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,如同盛開的花朵,為了這美妙的六一節(jié)而綻放。
記得去年,我過了一個有意義的六一節(jié)。我參加了學校的鼓號隊,并參與了寧波市里的競賽,為學校獲得了榮譽。那洪亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校內(nèi)一個不小的回報!
光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更漂亮了;今年,祖國更富強了!今年的六一節(jié)必須會令人無比喜悅,無比憧憬,無比沉醉!我夢想著,到了那一天,校內(nèi)里必須非常喧鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯麗!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘?,共度六?
六一,兒童的節(jié)日。我盼望,六一之風能拂過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……
20xx難忘的六一兒童節(jié)作文2
今日,學校要舉辦“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。一大早,我們懷著激烈的心情,穿著干凈的校服,來到學校。
教師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,打算觀看節(jié)目。
表演起先了,同學們拿出平常細心打算的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像漂亮的蝴蝶在花叢中飄舞,唱歌的同學唱起歌來美麗好聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最終,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五彩繽紛的著陸傘漸漸地飄下來,美麗極了。
今日,我過得特別快樂。多么令人難忘啊
20xx難忘的六一兒童節(jié)作文3
“六一”對于即將升入中學的我已經(jīng)變得特別疏遠了,是呀!我的“六一”已經(jīng)恒久逝去了,換句話說:我恒久也不會再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感忽然涌上心頭。
還記得小的時候,每到這一天,我都會穿上美麗的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我仍舊會玩得很瘋,玩得很快樂。最快樂的是,每年的六一,爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一,小摯友們探討最多的話題就是誰的禮物最好。當然,教師也不會放過我們這群可憐的孩子,六一后的那堂作文課,題目必須都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。
可此時此刻不同了,因為我已過完生命里得最終一個“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會是什么樣子。但我知道的是:“六一”完畢了,迎來的卻是一個嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),堅信這會是一個好的開端,一個象征著成長的美妙開端!
20xx難忘的六一兒童節(jié)作文4
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為歡樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感快樂。
與以往相比,今年的六一更加好玩。因為有教師的慶祝,父母的祝愿以及跟學校的同學們一起做好玩的嬉戲,所以在這溫馨的場面舉辦慶祝,也使我更加感受到過六一的那種快樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩嬉戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么好玩,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗讀,也有唱歌慶?!?/p>
今年的`六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當我長大后回首之前的往事,那么會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那歡樂的六一。
20xx難忘的六一兒童節(jié)作文5
我已經(jīng)是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié),我們是在班主任教師的帶著下度過的,特別的有意思,班主任劉教師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了漂亮的花朵。
劉教師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男从岩黄鹛接懳覀兘袢盏墓?jié)日應當如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學們唧唧喳喳的探討,最終,劉教師就像變魔術(shù)一樣拿出了許多的面具,讓我們每個人
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