版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
吳橋縣憲法日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治吳橋”二、活動(dòng)目的通過開展憲法日系列活動(dòng),深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,推動(dòng)憲法全面實(shí)施,增強(qiáng)全民法治觀念,營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍,為建設(shè)法治吳橋提供有力的法治保障。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,涵蓋憲法日當(dāng)天及前后相關(guān)時(shí)間段]四、活動(dòng)地點(diǎn)吳橋縣各機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村等場所五、參與人員吳橋縣全體公民六、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)啟動(dòng)儀式1.時(shí)間:憲法日當(dāng)天上午[具體時(shí)間]2.地點(diǎn):吳橋縣法治文化廣場3.參與人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、各機(jī)關(guān)單位代表、法律工作者、志愿者、群眾代表等4.議程安排主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓縣領(lǐng)導(dǎo)致辭,強(qiáng)調(diào)憲法的重要意義,對活動(dòng)開展提出要求舉行向憲法宣誓儀式,由公職人員代表領(lǐng)誓,全體參會(huì)人員宣誓法律工作者代表發(fā)言,闡述憲法在日常生活中的作用開展憲法宣傳資料發(fā)放活動(dòng),向現(xiàn)場群眾發(fā)放憲法單行本、宣傳手冊等資料5.活動(dòng)準(zhǔn)備制作活動(dòng)背景板、橫幅,準(zhǔn)備音響設(shè)備、宣誓臺等組織公職人員代表進(jìn)行宣誓培訓(xùn),確保宣誓儀式規(guī)范、莊嚴(yán)安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)和資料發(fā)放工作(二)憲法進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)1.時(shí)間:憲法日所在周2.活動(dòng)內(nèi)容組織各機(jī)關(guān)單位開展憲法專題學(xué)習(xí)講座,邀請法律專家進(jìn)行授課,解讀憲法條文,增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識和法治觀念。在機(jī)關(guān)單位內(nèi)部設(shè)置憲法宣傳展板,張貼憲法宣傳海報(bào),擺放憲法書籍和資料,供機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)閱讀。開展憲法知識競賽活動(dòng),以科室為單位組隊(duì)參賽,通過競賽形式激發(fā)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動(dòng)性。3.活動(dòng)要求各機(jī)關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真組織本單位人員參與學(xué)習(xí)講座、知識競賽等活動(dòng)。各單位要及時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)材料報(bào)送至縣司法局。(三)憲法進(jìn)校園活動(dòng)1.時(shí)間:憲法日所在周2.活動(dòng)內(nèi)容在全縣各中小學(xué)開展“憲法晨讀”活動(dòng),組織學(xué)生集體誦讀憲法條文,讓學(xué)生在誦讀中感受憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威。舉辦憲法主題班會(huì),通過案例分析、討論交流等形式,引導(dǎo)學(xué)生了解憲法與日常生活的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。開展“我與憲法”主題征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生圍繞憲法主題,結(jié)合自身學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,撰寫心得體會(huì),進(jìn)一步加深對憲法的理解。在校園內(nèi)設(shè)置憲法宣傳長廊,展示憲法知識、法治故事、學(xué)生優(yōu)秀征文作品等,營造濃厚的校園法治文化氛圍。3.活動(dòng)要求各學(xué)校要將憲法教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,確?;顒?dòng)有序開展。各學(xué)校要充分發(fā)揮法治副校長的作用,邀請法治副校長為學(xué)生進(jìn)行憲法知識講座。各學(xué)校要對“憲法晨讀”活動(dòng)進(jìn)行錄像,并將錄像資料報(bào)送至縣教育局。(四)憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)1.時(shí)間:憲法日所在周2.活動(dòng)內(nèi)容組織社區(qū)法律顧問深入各社區(qū),開展憲法知識講座,為社區(qū)居民講解憲法的基本原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,解答居民關(guān)心的法律問題。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立法律咨詢臺,由法律工作者、志愿者為居民提供免費(fèi)法律咨詢服務(wù),發(fā)放憲法宣傳資料,引導(dǎo)居民依法表達(dá)訴求、維護(hù)自身合法權(quán)益。開展憲法宣傳文藝演出活動(dòng),通過歌曲、舞蹈、小品、相聲等形式,將憲法知識融入文藝節(jié)目中,以群眾喜聞樂見的方式傳播憲法精神。3.活動(dòng)要求各社區(qū)要積極配合,組織居民參與講座、咨詢、文藝演出等活動(dòng)。各社區(qū)要利用社區(qū)宣傳欄、電子顯示屏等宣傳陣地,廣泛宣傳憲法知識,營造良好的社區(qū)法治氛圍。(五)憲法進(jìn)企業(yè)活動(dòng)1.時(shí)間:憲法日所在周2.活動(dòng)內(nèi)容舉辦企業(yè)經(jīng)營管理人員憲法培訓(xùn)班,邀請專家學(xué)者為企業(yè)經(jīng)營管理人員解讀憲法中與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律規(guī)定,提高企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理的能力。在企業(yè)內(nèi)部開展憲法宣傳活動(dòng),通過張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展板等形式,向企業(yè)職工宣傳憲法知識,增強(qiáng)職工的法治意識。組織企業(yè)職工開展憲法知識競賽活動(dòng),激發(fā)職工學(xué)習(xí)憲法的熱情,促進(jìn)企業(yè)形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。3.活動(dòng)要求各企業(yè)要積極組織職工參與培訓(xùn)、競賽等活動(dòng),將憲法學(xué)習(xí)納入企業(yè)職工培訓(xùn)體系。各企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新憲法宣傳方式方法,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。(六)憲法進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)1.時(shí)間:憲法日所在周2.活動(dòng)內(nèi)容組織普法志愿者深入鄉(xiāng)村,開展憲法知識講座,用通俗易懂的語言向村民講解憲法知識,提高村民的憲法意識。在鄉(xiāng)村集市、文化廣場等人員密集場所設(shè)立憲法宣傳點(diǎn),發(fā)放憲法宣傳資料,現(xiàn)場解答村民的法律問題,為村民提供法律服務(wù)。開展“法律明白人”培訓(xùn)活動(dòng),選拔培養(yǎng)一批懂法律、善宣傳、會(huì)用法的“法律明白人”,發(fā)揮他們在農(nóng)村法治宣傳教育中的示范引領(lǐng)作用。3.活動(dòng)要求各鄉(xiāng)村要積極配合,組織村民參與講座、咨詢等活動(dòng)。各鄉(xiāng)村要利用農(nóng)村廣播、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛宣傳憲法知識,營造濃厚的鄉(xiāng)村法治氛圍。七、活動(dòng)宣傳1.媒體宣傳與吳橋縣電視臺、吳橋縣融媒體中心等媒體合作,對憲法日活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況和取得的成效。在電視臺、電臺開設(shè)憲法宣傳專欄,播放憲法宣傳公益廣告、法律知識講座視頻等,擴(kuò)大憲法宣傳覆蓋面。2.網(wǎng)絡(luò)宣傳利用吳橋縣人民政府網(wǎng)、吳橋司法行政網(wǎng)、微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布憲法日活動(dòng)信息、憲法知識問答、法治故事等內(nèi)容,吸引廣大網(wǎng)民關(guān)注和參與。組織開展憲法知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng),通過網(wǎng)絡(luò)答題的形式,激發(fā)網(wǎng)民學(xué)習(xí)憲法的積極性,提高憲法知識的知曉率。3.社會(huì)宣傳在全縣各公共場所、交通要道懸掛憲法宣傳橫幅,張貼憲法宣傳海報(bào),營造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。利用出租車、公交車等交通工具的車載顯示屏,滾動(dòng)播放憲法宣傳標(biāo)語,讓憲法宣傳深入人心。八、活動(dòng)保障1.組織保障成立吳橋縣憲法日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委政法委書記任組長,縣人大常委會(huì)副主任、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席、縣法院院長、縣檢察院檢察長任副組長,縣委宣傳部、縣司法局、縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣財(cái)政局、縣文旅局、縣融媒體中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在縣司法局,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和具體實(shí)施工作。2.人員保障各相關(guān)部門要明確專人負(fù)責(zé)憲法日活動(dòng)的組織實(shí)施,確?;顒?dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí),要充分發(fā)揮法律工作者、志愿者等社會(huì)力量的作用,參與活動(dòng)的宣傳、講解、咨詢等工作。3.經(jīng)費(fèi)保障縣財(cái)政局要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障憲法日活動(dòng)的開展,包括宣傳資料制作、講座培訓(xùn)、文藝演出、知識競賽等費(fèi)用。各相關(guān)部門要合理安排經(jīng)費(fèi),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抖音新店合同協(xié)議
- 華潤新能源賀州富川南區(qū)升壓站~富川古城儲能電站220kV線路(含對側(cè)間隔)工程環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告表
- 防竄貨合同協(xié)議書
- 公司搬家合同協(xié)議
- 醫(yī)療排風(fēng)合同范本
- 內(nèi)衣代理合同范本
- 通信鐵塔合同范本
- 包年打工協(xié)議合同
- 承包紙箱合同范本
- 轉(zhuǎn)賣貨車合同范本
- 小班美術(shù)《漂亮的帽子》課件
- 玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)-課件
- 復(fù)合肥ISO9001認(rèn)證程序文件
- 焊接記錄表格范本
- 《印刷工藝》4 印刷報(bào)價(jià)
- 水泥窯用耐火澆注料施工環(huán)節(jié)的控制.課件
- GB/T 5976-2006鋼絲繩夾
- GB/T 35513.1-2017塑料聚碳酸酯(PC)模塑和擠出材料第1部分:命名系統(tǒng)和分類基礎(chǔ)
- 高速公路橋梁施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊二千米的認(rèn)識 長度單位的整理與復(fù)習(xí)
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課件PPT充分完整
評論
0/150
提交評論