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文檔簡介

法拉第電磁感應(yīng)定律的理解和應(yīng)用01020304備選訓(xùn)練

課堂互動(dòng)

題組剖析

規(guī)律總結(jié)

課堂互動(dòng)1.求解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)常見情況與方法課堂互動(dòng)2.法拉第電磁感應(yīng)定律的理解(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小由線圈的匝數(shù)和穿過線圈的磁通量的變化率共同決定,而與磁通量Φ的大小、變化量ΔΦ的大小沒有必然聯(lián)系。(2)磁通量的變化率對(duì)應(yīng)Φ-t圖線上某點(diǎn)切線的斜率。課堂互動(dòng)題組剖析[典例]輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=0.42kg、邊長為L=1m、匝數(shù)n=10的正方形線圈,其總電阻為r=1Ω。在線圈的中間位置以下區(qū)域分布著磁場(chǎng),如圖1甲所示。磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。(取g=10m/s2)(1)判斷線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向是順時(shí)針還是逆時(shí)針;(2)求線圈的電功率;(3)求在t=4s時(shí)輕質(zhì)細(xì)線的拉力大小。轉(zhuǎn)到解析題組剖析轉(zhuǎn)回原題題組剖析拓展延伸(1)在【典例】中磁感應(yīng)強(qiáng)度為多少時(shí),細(xì)線的拉力剛好為0?(2)在【典例】中求在t=6s內(nèi)通過導(dǎo)線橫截面的電荷量?解析(1)細(xì)線的拉力剛好為0時(shí)滿足:

F安=mgF安=nBIL

聯(lián)立解得B=0.84T(2)由q=It得q=0.5×6C=3C。

答案(1)0.84T

(2)3C

題組剖析1.(2016·北京理綜,16)如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩個(gè)導(dǎo)體圓環(huán)a、b,磁場(chǎng)方向與圓環(huán)所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大。兩圓環(huán)半徑之比為2∶1,圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)分別為Ea和Eb,不考慮兩圓環(huán)間的相互影響。下列說法正確的是(

)A.Ea∶Eb=4∶1,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向

B.Ea∶Eb=4∶1,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向

C.Ea∶Eb=2∶1,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向

D.Ea∶Eb=2∶1,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向2.人教版選修3-2·P21·T4改編如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,ab邊長大于bc邊長,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)外,線框兩次勻速地完全進(jìn)入磁場(chǎng),兩次速度大小相同,方向均垂直于MN。第一次ab邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng),線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1;第二次bc邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng),線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則(

)A.Q1>Q2,q1=q2

B.Q1>Q2,q1>q2C.Q1=Q2,q1=q2

D.Q1=Q2,q1>q2題組剖析轉(zhuǎn)到解析題組剖析轉(zhuǎn)回原題規(guī)律總結(jié)(1)應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律解題的一般步驟

①分析穿過閉合電路的磁場(chǎng)方向及磁通量的變化情況;②利用楞次定律確定感應(yīng)電流的方向;③靈活選擇法拉第電磁感應(yīng)定律的不同表達(dá)形式列方程求解.(2)幾點(diǎn)注意備選訓(xùn)練審題導(dǎo)析先確定兩種方式下磁通量的變化量大小,再由法拉第電磁感應(yīng)定律求感應(yīng)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).【備選訓(xùn)練1】一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向垂直.先保持線框的面積不變,將磁感應(yīng)強(qiáng)度在1s時(shí)間內(nèi)均勻地增大到原來的兩倍.接著保持增大后的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,在1s時(shí)間內(nèi),再將線框的面積均勻地減小到原來的一半.先后兩個(gè)過程中,線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為(

).

A.1/2

B.1

C.

2

D.4備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題備選訓(xùn)練【備選訓(xùn)練3】(2016·浙江理綜,16)如圖所示,a、b兩個(gè)閉合正方形線圈用同樣的導(dǎo)線制成,匝數(shù)均為10匝,邊長la=3lb,圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大,不考慮線圈之間的相互影響,則(

)A.兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)

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