2025年成人高考語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)易錯(cuò)題解析題庫(kù)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古代文學(xué)常識(shí)要求：正確選擇與下列作品、作者、時(shí)代、文學(xué)流派等相關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)。1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，以下哪項(xiàng)不屬于《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)篇？A.《關(guān)雎》B.《離騷》C.《漢廣》D.《將進(jìn)酒》2.下列哪位詩(shī)人被稱為“詩(shī)仙”？A.杜甫B.李白C.白居易D.杜牧3.《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，下列哪位人物不是《水滸傳》中的梁山好漢？A.林沖B.武松C.花榮D.祝彪4.《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)？A.曹雪芹B.吳敬梓C.紅樓夢(mèng)D.趙樹理5.《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)？A.施耐庵B.羅貫中C.高啟D.鄭板橋6.《西游記》的作者是誰(shuí)？A.吳承恩B.王實(shí)甫C.曹雪芹D.李白7.《聊齋志異》的作者是誰(shuí)？A.蒲松齡B.吳敬梓C.謝靈運(yùn)D.韓愈8.《儒林外史》的作者是誰(shuí)？A.高啟B.吳敬梓C.蒲松齡D.王實(shí)甫9.《桃花扇》的作者是誰(shuí)？A.李白B.杜甫C.王實(shí)甫D.孔尚任10.《牡丹亭》的作者是誰(shuí)？A.高啟B.王實(shí)甫C.李漁D.湯顯祖二、現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)要求：正確選擇與下列作品、作者、時(shí)代、文學(xué)流派等相關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)。1.下列哪部作品是魯迅的代表作？A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《朝花夕拾》2.下列哪位作家被稱為“現(xiàn)代文學(xué)之父”？A.魯迅B.茅盾C.朱自清D.冰心3.《駱駝祥子》的作者是誰(shuí)？A.老舍B.巴金C.曹禺D.魯迅4.下列哪部作品是巴金的代表作？A.《家》B.《春》C.《秋》D.《冬》5.《圍城》的作者是誰(shuí)？A.錢鐘書B.茅盾C.冰心D.巴金6.《平凡的世界》的作者是誰(shuí)？A.路遙B.高曉聲C.韓少功D.劉震云7.《紅高粱家族》的作者是誰(shuí)？A.張承志B.莫言C.艾青D.錢鐘書8.《活著》的作者是誰(shuí)？A.余華B.張抗抗C.劉震云D.高曉聲9.《百年孤獨(dú)》的作者是誰(shuí)？A.馬爾克斯B.博爾赫斯C.加西亞·馬爾克斯D.莫言10.《挪威的森林》的作者是誰(shuí)？A.村上春樹B.村上龍C.東野圭吾D.阿加莎·克里斯蒂四、詩(shī)詞鑒賞要求：根據(jù)所給詩(shī)詞，回答問題。1.以下哪首詩(shī)描繪了春江潮水連海平，海上明月共潮生的景象？A.李白《望廬山瀑布》B.張若虛《春江花月夜》C.杜甫《登高》D.白居易《琵琶行》2.下列哪首詩(shī)表達(dá)了“床前明月光，疑是地上霜”的意境？A.李白《靜夜思》B.杜甫《月夜憶舍弟》C.白居易《長(zhǎng)恨歌》D.蘇軾《水調(diào)歌頭》3.以下哪首詩(shī)描繪了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗景色？A.杜甫《絕句》B.白居易《錢塘湖春行》C.王維《鹿柴》D.李白《望岳》4.下列哪首詩(shī)表達(dá)了“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”的思念之情？A.王維《相思》B.李白《將進(jìn)酒》C.杜甫《月夜憶舍弟》D.白居易《長(zhǎng)恨歌》5.以下哪首詩(shī)描繪了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的清晨景象？A.杜甫《春望》B.孟浩然《春曉》C.王維《鹿柴》D.李白《夜泊牛渚懷古》五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑謹(jǐn)。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?，爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”夫子哂之。“赤，爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！秉c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰壳?，爾何如？赤，爾何如？點(diǎn)，爾何如？”曾皙避席而問曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣?！痹唬骸胺蜃雍芜佑梢?？”曰：“為國(guó)以禮，其言不讓，是故哂之?！薄拔ㄇ髣t非邦也與？”“安見方六七十，如五六十而非邦也者？”“唯赤則非邦也與？”“安見宗廟會(huì)同，非諸侯而何？”“點(diǎn)，雖欲之，何害乎哉？亦各言其志也已矣?！保?）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.攝乎大國(guó)之間：攝，夾在中間。B.如或知爾：知，了解。C.比及三年：比，等到。D.如或知爾：或，有的人。（2）下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.以吾一日長(zhǎng)乎爾/毋吾以也/居則曰/不吾知也B.以吾一日長(zhǎng)乎爾/毋吾以也/居/則曰/不吾知也C.以吾一日長(zhǎng)乎爾/毋吾以也/居則/曰/不吾知也D.以吾一日長(zhǎng)乎爾/毋吾以也/居/則曰/不吾知也六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。1.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——朦朧中隱約可見，更顯得沉靜而含蓄。這是獨(dú)處的妙處，只有這時(shí)，才能在荷塘的月下，更近地與月光交流，更靜心地聽那荷塘的夜曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，卻與這煙霧不同，它點(diǎn)是青的，透明；這便宛然有了一道凝碧的波痕。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，普遍是歌謠的形式，分兩闋，第一闋是描寫采蓮人，第二闋是描寫采蓮女的。詞以“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”起句，以“低頭弄蓮子，蓮子清如水”作結(jié)。但不知為什么，每句開頭總是“采蓮”二字，于是采蓮的人也由魁梧蒼勁的少年，變成瘦小嬌嫩的少女了。也許當(dāng)時(shí)江南女子是水邊多，大概長(zhǎng)大了的女兒，從小就學(xué)會(huì)了采蓮了，就是現(xiàn)在也常?？吹剿齻?cè)诙固锢锊缮從?。而且采蓮是事情，采蓮的是人，如果單是賞玩荷葉荷花，那未免太單調(diào)了，不如采蓮更好。于是又記起《西洲曲》里的句子：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水?！边@可真夠人幽悶的。采蓮人固然是辛苦，采蓮女卻也是辛苦了；然而她卻感覺著快樂，這快樂是她的，她可以自由地自在地享受它。于是又記起《采桑度》里的話：“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！倍嗝磧?yōu)美的境界呀！但若沒有月光，這境界便不復(fù)存在了。（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.亭亭的舞女的裙：亭亭，挺拔。B.纖娜地開著的：裊娜，柔美。C.露著一道凝碧的波痕：凝碧，青綠色。D.漏著幾段空隙：漏，露出。（2）下列對(duì)文中句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.于是又記起采蓮的事情來(lái)了/采蓮是江南的舊俗/普遍是歌謠的形式B.于是又記起采蓮的事情來(lái)了/采蓮是江南的舊俗/普遍是歌謠的形式/分兩闋C.于是又記起采蓮的事情來(lái)了/采蓮是江南的舊俗/普遍是歌謠的形式/分兩闋/第一闋是描寫采蓮人D.于是又記起采蓮的事情來(lái)了/采蓮是江南的舊俗/普遍是歌謠的形式/分兩闋/第一闋是描寫采蓮人/第二闋是描寫采蓮女本次試卷答案如下：一、古代文學(xué)常識(shí)1.B解析：選項(xiàng)A、C、D均為《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)篇，而《離騷》是屈原的作品，不屬于《詩(shī)經(jīng)》。2.B解析：李白被譽(yù)為“詩(shī)仙”，其詩(shī)作豪放奔放，想象豐富。3.D解析：選項(xiàng)A、B、C均為《水滸傳》中的梁山好漢，而祝彪是《封神演義》中的人物。4.A解析：《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。5.B解析：《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，以三國(guó)時(shí)期的歷史為背景，描繪了英雄人物的傳奇故事。6.A解析：《西游記》的作者是吳承恩，以唐僧師徒取經(jīng)的故事為主線，富含神話色彩。7.A解析：《聊齋志異》的作者是蒲松齡，是一部以鬼怪故事為主的短篇小說(shuō)集。8.B解析：《儒林外史》的作者是吳敬梓，以諷刺手法揭露了封建社會(huì)的腐朽與黑暗。9.D解析：《桃花扇》的作者是孔尚任，以明末清初的歷史為背景，描繪了愛情與政治的糾葛。10.D解析：《牡丹亭》的作者是湯顯祖，以杜麗娘與柳夢(mèng)梅的愛情故事為主線，富有浪漫主義色彩。二、現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)1.A解析：《吶喊》是魯迅的代表作，反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，呼喚人性的覺醒。2.A解析：魯迅被譽(yù)為“現(xiàn)代文學(xué)之父”，其作品具有深刻的思想性和藝術(shù)性。3.A解析：《駱駝祥子》是老舍的代表作，描寫了北京市民的生活，展現(xiàn)了祥子的悲慘命運(yùn)。4.A解析：《家》是巴金的代表作，以一個(gè)大家庭的興衰為線索，反映了封建社會(huì)的腐朽與黑暗。5.A解析：《圍城》是錢鐘書的代表作，以方鴻漸的愛情和事業(yè)為主線，揭示了現(xiàn)代都市人的困境。6.A解析：《平凡的世界》是路遙的代表作，以孫少安、孫少平兩兄弟的成長(zhǎng)歷程為主線，展現(xiàn)了農(nóng)村改革時(shí)期的生活。7.B解析：《紅高粱家族》是莫言的代表作，以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描繪了農(nóng)村婦女的英勇抗?fàn)帯?.A解析：《活著》是余華的代表作，以一個(gè)普通農(nóng)民的生活為主線，展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌與無(wú)奈。9.A解析：《百年孤獨(dú)》是馬爾克斯的代表作，以布恩迪亞家族的歷史為主線，揭示了拉丁美洲的歷史與現(xiàn)實(shí)。10.A解析：《挪威的森林》是村上春樹的代表作，以主人公渡邊的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線，探討了青春、愛情與死亡等主題。四、詩(shī)詞鑒賞1.B解析：《春江花月夜》描繪了春江潮水連海平，海上明月共潮生的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好生活的向往。2.A解析：《靜夜思》表達(dá)了詩(shī)人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，通過“床前明月光，疑是地上霜”的景象，抒發(fā)了詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。3.A解析：《絕句》描繪了春江水暖鴨先知的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。4.A解析：《相思》表