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我的人生目標(biāo)演講稿我的人生目標(biāo)演講稿「篇一」親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《我的大學(xué)目標(biāo)》。不上努力學(xué)習(xí)天天向上,但前提得為以后找個(gè)好工作做好準(zhǔn)備了:比如:積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),平常多出去做做兼職。都說(shuō),人際關(guān)系好的話(huà)就相當(dāng)于你已經(jīng)有一半是成功的了,所以,擴(kuò)展人脈也是一項(xiàng)必修課。坐下來(lái)想想自己以后也許會(huì)從事什么工作呢?找個(gè)白領(lǐng)的工作,自己擅長(zhǎng)于什么呢?辦公軟件,做課件。但是有個(gè)問(wèn)題,自己現(xiàn)在是不是得練習(xí)一下自己的打字姿勢(shì)與打字速度。電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能視乎和網(wǎng)頁(yè)制作很掛鉤,靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)三劍客,F(xiàn)LASH等。動(dòng)態(tài)的JSPASP等等,視乎自己根本就沒(méi)有把握。這樣想通了一個(gè)問(wèn)題?為什么要報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試呢?這是大學(xué)生必備的證書(shū),我想,對(duì)于別人也許真的沒(méi)用,但是對(duì)我,掛鉤了,當(dāng)白領(lǐng),還有英語(yǔ)四級(jí)、最好再加一個(gè)會(huì)計(jì)相應(yīng)證書(shū)。由于自己做事情夠細(xì)心,也許以后還會(huì)重事教師行業(yè),所以考了教師資格證,為自己的就業(yè)面多一個(gè)選擇。條件允許的話(huà),還會(huì)考個(gè)研究生,在大學(xué)像現(xiàn)在的大學(xué)老師一樣輕松自在,帥氣十足?,F(xiàn)在流行一個(gè)詞語(yǔ),美名曰:創(chuàng)業(yè)。它對(duì)我的吸引力很大,是我夢(mèng)想的最大愿望。和朋友一起共前進(jìn)共后退,用自己的思想用大家共同的夢(mèng)想來(lái)創(chuàng)造自己的人生。也許開(kāi)一個(gè)小店,也許開(kāi)一家餐廳,也許一個(gè)公司,用我們自己的創(chuàng)意來(lái)堆造指引自己。是激情,即使最終失敗也不曾遺憾了。我的人生目標(biāo)演講稿「篇二」敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):等了好久了,學(xué)校最終打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也能夠跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最終的一年里。我要為我自我提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自我變得更優(yōu)秀。目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在教師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,可是有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我期望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),進(jìn)取回答教師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自我。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中摹2皇撬沐e(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病??上攵?,我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。我必須要改掉那些不足,努力做好我自我等了好久了,學(xué)校最終打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也能夠跟那些熟悉的同學(xué)聊天,玩耍了。時(shí)間過(guò)得好快,真沒(méi)想到自我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最終的一年里。我要為我自我提出一些意見(jiàn),然后定下一些目標(biāo),讓自我變得更優(yōu)秀。目標(biāo)一:上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)十分內(nèi)向的孩子,在上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)課,但在教師提問(wèn)時(shí),總不能大膽,自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,可是有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我期望在新的學(xué)期里,我能大膽一點(diǎn),進(jìn)取回答教師提的問(wèn)題,不要怕錯(cuò)。目標(biāo)二:能夠改掉粗心的毛病,做細(xì)心的自我。在以前,我數(shù)學(xué)老考不好,那是因?yàn)槲业拇中?。不是算錯(cuò),就是看錯(cuò),反正都是粗心造成的錯(cuò)誤,我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病??上攵业哪繕?biāo)就是改掉粗的毛病,能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。我必須要改掉那些不足,努力做好我自我。我的人生目標(biāo)演講稿「篇三」同學(xué)們:大家好!我先給大家講個(gè)故事。在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西”。埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。我的人生目標(biāo)演講稿「篇四」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:下午好!轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了一年一度的中考沖刺?;厥走^(guò)去,我們心潮澎湃,放眼明朝,我們豪情滿(mǎn)懷,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:真正的水手不會(huì)畏懼海上的風(fēng)浪;真正的獵人不會(huì)害怕林中的野獸;真正的成功者不會(huì)痛惜付出的代價(jià)。面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早晨,在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,最后的90天里,老師也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為。在這里,我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐,腳踏實(shí)地,自信的向前沖,激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。同學(xué)們,時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。初三是人生征途中的重要一站,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們別無(wú)選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不博何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn)中考,多一分勤奮,少一分清閑,以?xún)?yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,迎取我們店子鎮(zhèn)中學(xué)志在必得的輝煌!最后祝大家心想事成,謝謝大家!我的人生目標(biāo)演講稿「篇五」前天早晨(2月22日)我跟大家作了《朝著夢(mèng)想出發(fā)》的國(guó)旗下講話(huà),我們每個(gè)人都清楚了,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!我們應(yīng)該用信心擁有夢(mèng)想,有執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想,用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!確實(shí),夢(mèng)想使人癡迷,夢(mèng)想使人專(zhuān)注,夢(mèng)想使人堅(jiān)持,夢(mèng)想使人快樂(lè),夢(mèng)想使人成功!然而夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,我們要想將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就要將夢(mèng)想化解成一個(gè)個(gè)目標(biāo),通過(guò)完成一個(gè)個(gè)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!德國(guó)著名的哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾專(zhuān)門(mén)致信他的兒子查利,他說(shuō):目標(biāo)是人生永不熄滅的火炬!許多人一事無(wú)成,就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩坌牟?、排除萬(wàn)難、邁向成功的動(dòng)力,關(guān)于目標(biāo)的演講稿。不管一個(gè)年輕人有多么超群的能力,有多么聰明、謙遜、和善,如果他缺少邁向成功的發(fā)動(dòng)機(jī),他將難有成就。成功人士中幾乎沒(méi)有誰(shuí)能解釋得清為什么自己會(huì)執(zhí)著地追求事業(yè),把全部的精力只集中于一點(diǎn),似乎有一股看不見(jiàn)的神秘力量在指引他們,而他們的所作所為不過(guò)是順應(yīng)內(nèi)心深處的啟示而已。一個(gè)人的成功在于他有自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不懈地奮斗,人生之路的開(kāi)始,沒(méi)有誰(shuí)能真正看清希望企及的目標(biāo),就像馬拉松比賽一樣,即便是起跑以后,他所見(jiàn)的也只是前面不遠(yuǎn)的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮腳下路,這樣可以使他信心百倍,毫不畏懼,一直跑下去,盡管遠(yuǎn)方的路籠罩在暮靄之中,但永不熄滅的火炬會(huì)讓他看清眼前的路。一個(gè)人有了目標(biāo),加上堅(jiān)忍不拔的決心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。一個(gè)人未來(lái)的一切都取決于他的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)可以重塑一個(gè)人的性格,改變一個(gè)人的生活,也可以影響他的動(dòng)機(jī)和行為方式,甚至決定命運(yùn)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。如果思想蒼白、格調(diào)低下,生活質(zhì)量也就趨于低劣;反之生活則多姿多彩,盡享人生樂(lè)趣。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)縈的東西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。人們?cè)谌粘I钪斜憩F(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征,會(huì)和自己希望的一樣,一言一行都能反映出對(duì)生活的態(tài)度和打算。每個(gè)人都有眼前的特定目標(biāo)。例如,準(zhǔn)備明天做什么或希望下個(gè)星期與下個(gè)月做什么。你最好把有助于你達(dá)到中期和遠(yuǎn)期的近期特寫(xiě)目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),這樣目標(biāo)會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。但是最重要的是,你必須想達(dá)到這些目標(biāo)。如果你目前的理想和愿望還不夠明確,不足以成一個(gè)目標(biāo),那就這樣試一試:想像5年后的你。你可以自問(wèn):我想受多高程度的教育?我想做什么樣的工作?我期望過(guò)什么樣的家庭生活?我喜歡住什么樣的房子?我想賺多少錢(qián)?我想結(jié)交什么樣的朋友。你還可以這樣試一試:在一周內(nèi)每天花10分鐘列出所有你能考慮到的目標(biāo)。一星期后手頭就會(huì)有幾十個(gè)甚至上百個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這樣做會(huì)迫使你寫(xiě)出自己的愿望,這是開(kāi)始把你的目標(biāo)變?yōu)榫唧w要求的最好方法。樹(shù)立目標(biāo)的最大價(jià)值在于可以避免浪費(fèi)時(shí)間,避免漫無(wú)目的地瞎干。而無(wú)論采用什么原則,一定要運(yùn)用積極的人生觀才能實(shí)現(xiàn)你生命中的高尚目標(biāo)。積極的人生觀是一種催化劑,使各種成功要素共同作用來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而消極的人生觀也是一種催化劑,卻會(huì)造成罪惡災(zāi)難等一系列悲劇。明確目標(biāo)是成功之始,而一個(gè)積極向上的目標(biāo)會(huì)使你變得強(qiáng)大有力,會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);積極的目標(biāo)會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力,使你避免倒退,不再為過(guò)去擔(dān)憂(yōu);積極參與的目標(biāo)會(huì)使你理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我統(tǒng)一,使你走上成功之路!目標(biāo)并不是方向,而是真正的目的地。生活中許多人之所以沒(méi)有成功,主要原因就是他們往往不明確自己行動(dòng)的目標(biāo)。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。同樣,只有明確自己想成為怎樣的人,才能把自己造就成那樣的有用之才。要怎樣做,才能找出自己成功的目標(biāo)呢?成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只要遵循著如下規(guī)則所示的要點(diǎn)來(lái)做即可。規(guī)則一:找出自己確實(shí)想要的事物,想去的地方———有形無(wú)形的。規(guī)則二:將這些成功的目標(biāo)排出先后順序。也就是說(shuō),那些目標(biāo)會(huì)自動(dòng)引出下一個(gè)目標(biāo),而這是當(dāng)務(wù)之急的。規(guī)則三:一旦明確了自己的目標(biāo),便可以開(kāi)始規(guī)劃要如何去完成它們。兒子,照以上這些規(guī)劃去做,找出自己成功的目標(biāo)。希望你有個(gè)好的前景。同學(xué)們,我也希望你們有個(gè)好前程!要想有個(gè)好前程,就要按照雅斯貝爾斯的規(guī)劃來(lái)做,比如我想成為教育家,這是我的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就要把這個(gè)夢(mèng)想分解成如下若干個(gè)目標(biāo):教育家優(yōu)秀校長(zhǎng)優(yōu)秀老師優(yōu)秀學(xué)生。也就是說(shuō)我若想成為一個(gè)教育家,必須從努力學(xué)習(xí)開(kāi)始。我的人生目標(biāo)演講稿「篇六」尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都得定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然后,朝著那個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗!我呀,是一個(gè)平凡的四年級(jí)學(xué)生,可是都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗(或?qū)W習(xí))目標(biāo)。在上一個(gè)學(xué)期(四年級(jí)《上》),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測(cè)驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分;在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自我的意見(jiàn)發(fā)表出來(lái),但在玩樂(lè)的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”,也許是因?yàn)閼?yīng)對(duì)著教師和全班同學(xué)會(huì)有些懼怕……可是,我堅(jiān)信,只要有目標(biāo)、信念和行
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