大三班萬圣節(jié)活動方案_第1頁
大三班萬圣節(jié)活動方案_第2頁
大三班萬圣節(jié)活動方案_第3頁
大三班萬圣節(jié)活動方案_第4頁
大三班萬圣節(jié)活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大三班萬圣節(jié)活動方案一、活動主題“奇幻萬圣夜,歡樂大三班”二、活動目的通過舉辦萬圣節(jié)活動,為大三班的孩子們提供一個(gè)充滿趣味和歡樂的節(jié)日體驗(yàn),增強(qiáng)孩子們對不同文化的了解和認(rèn)知,培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和社交能力,同時(shí)增進(jìn)家園之間的互動與合作。三、活動時(shí)間[具體活動日期],[上午/下午/晚上][開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]四、活動地點(diǎn)大三班教室及幼兒園內(nèi)相關(guān)活動區(qū)域五、參與人員大三班全體幼兒、教師及家長六、活動準(zhǔn)備(一)環(huán)境布置1.教室布置用黑色、橙色氣球和彩帶裝飾教室,營造出萬圣節(jié)的神秘氛圍。在教室天花板上懸掛蝙蝠、蜘蛛等萬圣節(jié)元素的吊飾。張貼萬圣節(jié)主題的圖片和海報(bào),如南瓜燈、女巫、幽靈等。將教室桌椅擺放成不同的形狀,設(shè)置游戲區(qū)域、表演區(qū)域等。2.園內(nèi)活動區(qū)域布置在幼兒園走廊、樓梯等地方擺放南瓜燈、骷髏模型等,增加節(jié)日氛圍。在操場上設(shè)置“南瓜田”游戲區(qū),用彩色卡紙制作南瓜形狀的障礙物,讓孩子們體驗(yàn)穿越南瓜田的樂趣。(二)物資準(zhǔn)備1.服裝道具準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)服裝,如女巫帽、巫師袍、吸血鬼披風(fēng)、南瓜頭套等,供孩子們和家長選擇穿著。制作或購買一些簡單的道具,如魔法棒、鬼臉面具、糖果袋等。2.食品飲料準(zhǔn)備充足的糖果,如巧克力、棒棒糖、水果糖等,用于孩子們在活動中“不給糖就搗蛋”環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備一些萬圣節(jié)特色小吃,如南瓜派、幽靈餅干、蝙蝠形狀的蛋糕等,供孩子們和家長品嘗。準(zhǔn)備適量的飲料,如水、果汁、牛奶等。3.游戲獎(jiǎng)品購買或制作一些小獎(jiǎng)品,如貼紙、小玩具、文具等,用于獎(jiǎng)勵(lì)在游戲中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們。(三)節(jié)目準(zhǔn)備1.教師節(jié)目排練一個(gè)萬圣節(jié)主題的舞蹈或兒歌表演,如《萬圣節(jié)的狂歡》《TrickorTreat》等,在活動開場時(shí)為孩子們帶來精彩的演出。準(zhǔn)備一些簡單的魔術(shù)表演,如變糖果、變南瓜等,增加活動的趣味性。2.幼兒節(jié)目鼓勵(lì)孩子們自主報(bào)名表演節(jié)目,如唱歌、跳舞、講故事、朗誦等,提前安排好節(jié)目順序,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?。組織孩子們一起制作一些萬圣節(jié)手工作品,如南瓜燈、幽靈畫、女巫掃帚等,并在活動中展示。(四)人員安排1.活動總策劃:[教師姓名],負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。2.環(huán)境布置組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的環(huán)境布置工作。3.物資采購組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)活動所需物資的采購和準(zhǔn)備工作。4.節(jié)目編排組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)教師和幼兒節(jié)目的編排和指導(dǎo)工作。5.游戲組織組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)活動中各種游戲的組織和引導(dǎo)工作。6.安全保障組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全保障工作,確保孩子們的人身安全。7.攝影攝像組:由[若干教師姓名]組成,負(fù)責(zé)活動過程中的攝影和攝像工作,記錄活動的精彩瞬間。七、活動流程(一)開場致辭([開始時(shí)間][開始時(shí)間+5分鐘])1.主持人穿著萬圣節(jié)服裝登場,向孩子們和家長致以節(jié)日的問候。2.介紹活動的主題、目的和流程,歡迎大家的參與。(二)教師節(jié)目表演([開始時(shí)間+5分鐘][開始時(shí)間+15分鐘])1.教師們表演精心排練的萬圣節(jié)主題舞蹈或兒歌,為活動營造歡樂的氛圍。2.教師進(jìn)行簡單的魔術(shù)表演,讓孩子們感受魔法的神奇。(三)幼兒節(jié)目展示([開始時(shí)間+15分鐘][開始時(shí)間+35分鐘])1.孩子們依次上臺表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,如唱歌、跳舞、講故事、朗誦等。2.展示孩子們制作的萬圣節(jié)手工作品,如南瓜燈、幽靈畫、女巫掃帚等,并邀請孩子們介紹自己的作品。(四)“不給糖就搗蛋”環(huán)節(jié)([開始時(shí)間+35分鐘][開始時(shí)間+50分鐘])1.孩子們穿上萬圣節(jié)服裝,戴上鬼臉面具,手持糖果袋,在家長的陪同下,到幼兒園內(nèi)各個(gè)班級和活動區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”活動。2.每個(gè)班級和活動區(qū)域的老師們準(zhǔn)備好糖果,等待孩子們的到來,孩子們說“TrickorTreat”后,老師們將糖果放入孩子們的糖果袋中。(五)游戲時(shí)間([開始時(shí)間+50分鐘][開始時(shí)間+100分鐘])1.南瓜接力賽將孩子們分成若干組,每組人數(shù)相等。在每組隊(duì)伍前方放置一個(gè)南瓜形狀的障礙物,孩子們需要依次繞過障礙物,跑到終點(diǎn)后再跑回起點(diǎn),與下一位小朋友擊掌接力,最先完成接力的小組獲勝。游戲規(guī)則:孩子們在跑步過程中要注意安全,不得推搡他人;必須繞過障礙物,否則視為犯規(guī),需重新回到起點(diǎn)。2.幽靈尋寶在幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域隱藏一些小紙條,紙條上寫有不同的獎(jiǎng)品信息或糖果位置。孩子們戴上眼罩,扮演幽靈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)尋找紙條,找到紙條后根據(jù)上面的信息領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品或糖果。游戲規(guī)則:孩子們在尋寶過程中要聽從老師的指揮,不得擅自離開活動區(qū)域;不得偷看其他小朋友的尋寶情況,否則視為犯規(guī),取消尋寶資格。3.女巫投球準(zhǔn)備一個(gè)大籃子和若干個(gè)彩色小球,在一定距離外設(shè)置一個(gè)投球點(diǎn)。孩子們扮演女巫,手持魔法棒,將小球投向籃子,投進(jìn)籃子的小球數(shù)量最多者獲勝。游戲規(guī)則:孩子們要站在規(guī)定的投球點(diǎn)投球,不得越線;投球時(shí)要注意安全,避免小球打到其他小朋友。(六)美食分享([開始時(shí)間+100分鐘][開始時(shí)間+120分鐘])1.孩子們和家長圍坐在一起,分享準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)特色小吃和糖果。2.大家可以交流活動中的感受和體驗(yàn),享受歡樂的節(jié)日氛圍。(七)活動結(jié)束([開始時(shí)間+120分鐘][結(jié)束時(shí)間])1.主持人對活動進(jìn)行總結(jié),感謝孩子們、家長和老師們的積極參與。2.全體人員合影留念,為本次萬圣節(jié)活動畫上圓滿的句號。八、活動預(yù)算(一)環(huán)境布置費(fèi)用氣球、彩帶、吊飾、海報(bào)等,預(yù)計(jì)[X]元。(二)物資準(zhǔn)備費(fèi)用1.服裝道具:女巫帽、巫師袍、吸血鬼披風(fēng)、南瓜頭套、魔法棒、鬼臉面具、糖果袋等,預(yù)計(jì)[X]元。2.食品飲料:糖果、南瓜派、幽靈餅干、蝙蝠形狀的蛋糕、水、果汁、牛奶等,預(yù)計(jì)[X]元。3.游戲獎(jiǎng)品:貼紙、小玩具、文具等,預(yù)計(jì)[X]元。(三)其他費(fèi)用如活動場地布置的人工費(fèi)用、攝影攝像設(shè)備租賃費(fèi)用等,預(yù)計(jì)[X]元??傤A(yù)算:[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動前確保所有參與人員了解活動流程和注意事項(xiàng),提醒家長提前為孩子準(zhǔn)備好萬圣節(jié)服裝和道具。2.活動現(xiàn)場要安排足夠的教師維持秩序,確保孩子們的安全。特別是在“不給糖就搗蛋”和游戲環(huán)節(jié),要注意孩子們的行為舉止,避免發(fā)生碰撞和意外。3.注意活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論