學(xué)前班中秋節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“中秋團(tuán)圓，歡樂共度”二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)前班的孩子們了解中秋節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.增進(jìn)孩子們與家長之間的情感交流，營造溫馨、和諧的家庭氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)前班教室及室外場地五、參與人員學(xué)前班全體師生及家長六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備收集中秋節(jié)的相關(guān)資料，如故事、傳說、兒歌、詩詞等，制作成PPT或視頻。準(zhǔn)備中秋節(jié)的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料等。布置活動(dòng)場地，懸掛中秋節(jié)的裝飾，如燈籠、彩帶等。準(zhǔn)備中秋節(jié)的食品，如月餅、水果等。2.家長準(zhǔn)備協(xié)助教師準(zhǔn)備活動(dòng)材料。鼓勵(lì)孩子在家中了解中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并與家長一起制作中秋節(jié)的手工作品。準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并配合教師的工作。七、活動(dòng)內(nèi)容1.中秋知識(shí)講解教師通過PPT或視頻向孩子們介紹中秋節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗，如嫦娥奔月、玉兔搗藥、月餅的由來等。引導(dǎo)孩子們討論中秋節(jié)的意義和價(jià)值，讓他們感受到傳統(tǒng)文化的魅力。2.手工制作親子手工：家長和孩子一起制作中秋節(jié)的手工作品，如月餅?zāi)Ｐ?、燈籠、玉兔等。教師提供指導(dǎo)和幫助，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。班級(jí)手工：教師組織孩子們一起制作中秋節(jié)的大型手工作品，如中秋主題壁畫、立體月亮等。通過集體合作，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。3.游戲互動(dòng)猜燈謎：教師在活動(dòng)場地懸掛燈謎，孩子們和家長一起猜燈謎，猜對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品。這一游戲既考驗(yàn)了孩子們的智力，又增加了活動(dòng)的趣味性。中秋詩詞朗誦：孩子們和家長一起朗誦中秋詩詞，如《靜夜思》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等。通過朗誦，讓孩子們感受古詩詞的韻味，提高他們的語言表達(dá)能力。親子接力賽：家長和孩子組成一組，進(jìn)行接力比賽。比賽項(xiàng)目可以包括月餅傳遞、燈籠搬運(yùn)等。這一游戲既考驗(yàn)了孩子們的運(yùn)動(dòng)能力，又增進(jìn)了親子之間的感情。4.品嘗月餅教師將準(zhǔn)備好的月餅和水果分發(fā)給孩子們和家長，讓他們一起品嘗中秋節(jié)的美食。在品嘗的過程中，孩子們可以分享自己的感受和想法，增進(jìn)彼此之間的交流。5.祝福傳遞教師引導(dǎo)孩子們寫下自己對(duì)家人、朋友的祝福，如“中秋節(jié)快樂”、“愿你幸福安康”等。然后，孩子們將祝福卡掛在活動(dòng)場地的祝福樹上，讓祝福傳遞給更多的人。八、活動(dòng)流程1.活動(dòng)開場（[開場時(shí)間1]）教師致歡迎詞，介紹活動(dòng)的目的和流程。播放中秋節(jié)的音樂，營造溫馨的氛圍。2.中秋知識(shí)講解（[講解時(shí)間1]）教師通過PPT或視頻向孩子們介紹中秋節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗。引導(dǎo)孩子們討論中秋節(jié)的意義和價(jià)值。3.手工制作（[制作時(shí)間1]）親子手工：家長和孩子一起制作中秋節(jié)的手工作品，教師提供指導(dǎo)和幫助。班級(jí)手工：教師組織孩子們一起制作中秋節(jié)的大型手工作品，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。4.游戲互動(dòng)（[互動(dòng)時(shí)間1]）猜燈謎：孩子們和家長一起猜燈謎，猜對(duì)者獲得小獎(jiǎng)品。中秋詩詞朗誦：孩子們和家長一起朗誦中秋詩詞，提高語言表達(dá)能力。親子接力賽：家長和孩子組成一組，進(jìn)行接力比賽，增進(jìn)親子感情。5.品嘗月餅（[品嘗時(shí)間1]）教師分發(fā)月餅和水果，讓孩子們和家長一起品嘗中秋節(jié)的美食。孩子們分享自己的感受和想法。6.祝福傳遞（[傳遞時(shí)間1]）孩子們寫下自己對(duì)家人、朋友的祝福，掛在祝福樹上。教師總結(jié)活動(dòng)，感謝孩子們和家長的參與。7.活動(dòng)結(jié)束（[結(jié)束時(shí)間1]）教師組織孩子們和家長有序離場。九、活動(dòng)預(yù)算1.手工材料費(fèi)用：[X]元2.月餅和水果費(fèi)用：[X]元3.小獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元4.裝飾費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元總預(yù)算：[X]元十、活動(dòng)評(píng)估1.教師觀察：教師在活動(dòng)過程中觀察孩子們的參與度、表現(xiàn)和情感變化，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。2.家長反饋：活動(dòng)結(jié)束后，教師收集家長的反饋意見，了解家長對(duì)活動(dòng)的滿意度和建議，以便今后改進(jìn)活動(dòng)。3.孩子評(píng)價(jià)：活動(dòng)結(jié)束后，教師組織孩子們進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng)，讓孩子們分享自己在活動(dòng)中的收獲和感受，提高孩子們的自我認(rèn)知和表達(dá)能力。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前，教師要對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行安全檢查，確保活動(dòng)的安全進(jìn)行。2.活動(dòng)中，教師要注意孩子們的情緒變化，及時(shí)給予