——體會(huì)修辭和用詞的準(zhǔn)確性四年級(jí)主題閱讀匯報(bào)人：體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)，感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察。單元要素：01020304體會(huì)用詞的準(zhǔn)確體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá)的效果體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化今日考點(diǎn)：體會(huì)用詞的準(zhǔn)確，以及好處?？键c(diǎn)1：說一說文中“XX”詞語的好處或是作用。變式問法文中的“XX”詞語可以替換成“XXX”嗎？為什么？常見問法抓關(guān)鍵詞理解句子+從感官角度感受景物+結(jié)合想象，將畫面寫具體。思路模板讀了這句話/這段話，我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面：......(抓住景物的聲音/氣味/樣子+擴(kuò)充原句，將畫面寫具體)。聯(lián)系語境，理解詞語含義(本義/文中義)+體會(huì)詞語的表達(dá)效果(從“事物特點(diǎn)”“作者觀察”“實(shí)際情況”等角度)(1)“xx”準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了/體現(xiàn)出…(情態(tài)/狀態(tài)/畫面感等)，體現(xiàn)了/說明了……(事物……的特點(diǎn)/作者對(duì)…觀察得細(xì)致入微/用詞準(zhǔn)確等)。(2)不能替換成“………”/刪去?！皒x”的意思是……，在文中指……，準(zhǔn)確生動(dòng)地說明了(事物)……的特點(diǎn)。如果替換成……”/刪去，句子的意思就變成了……，與實(shí)際情況不符/則沒有這樣的效果。(該詞的使用體現(xiàn)了作者用詞準(zhǔn)確，對(duì)…的觀察細(xì)致入微。)答題模板:例1：說說下面句子中的幾個(gè)動(dòng)詞有什么作用。(3分)它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。——《蟋蟀的住宅》

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________練一練：聯(lián)系語境，理解詞語含義。句中的動(dòng)詞“踏”“推”“鋪”。結(jié)合語境可知，“踏”的意思是踩，“推”的意思是向外用力使物體或物體的某一部分順著用力的方向移動(dòng),“鋪”的意思是把東西展開或攤平。這些詞語都是對(duì)蟋蟀蓋房子時(shí)的動(dòng)作的描寫，呈現(xiàn)出了蟋蟀修建住宅的過程。體會(huì)詞語的表達(dá)效果。句子中的動(dòng)作描寫突出了蟋蟀做事細(xì)致認(rèn)真、協(xié)調(diào)有的特點(diǎn)，同時(shí)，也可以看出作者對(duì)蟋蟀蓋房子時(shí)的動(dòng)作觀察得十分認(rèn)真、細(xì)致。12理思路：例：說說下面句子中的幾個(gè)動(dòng)詞有什么作用。(3分)它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開?！扼暗淖≌反穑骸疤ぁ薄巴啤薄颁仭边@三個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了蟋蟀蓋房子時(shí)后足踏地、推土、鋪開泥土的動(dòng)作，體現(xiàn)了蟋蟀蓋房子時(shí)細(xì)致認(rèn)真、協(xié)調(diào)有序的特點(diǎn)，說明了作者對(duì)蟋蟀蓋房子時(shí)的動(dòng)作觀察得十分認(rèn)真、細(xì)致。得分點(diǎn)(共3分)：能準(zhǔn)確寫出詞語的表達(dá)效果得2分，表述清楚、語言通順得1分練一練：體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá)，賞析修辭的妙處?？键c(diǎn)2：文中某句運(yùn)用了什么修辭？有什么好處或是作用？變式問法課文中將蟋蟀挖洞說成是“蓋房子”“工作”，這樣寫有什么好處?(2023年遼寧省朝陽市北票市期中自測(cè)題)常見問法判斷修辭手法(結(jié)合句意與表達(dá)特點(diǎn))+體會(huì)句子的表達(dá)效果(表現(xiàn)事物特點(diǎn)等角度)+分析作者表達(dá)的情感思路模板可分為3步答題：1.定修辭：句子運(yùn)用了……(比喻/擬人等)的修辭手法，2.寫特點(diǎn)/寫出了什么樣的畫面：把…比作…(把……當(dāng)作人來寫等)，形象生動(dòng)，突出了……的特點(diǎn)，3.表感情：表達(dá)了/暗含了作者……之情。答題模板例2：請(qǐng)你先讀讀下面的古詩(shī)，再想想詩(shī)句“露似真珠月似弓”運(yùn)用了什么修辭手法。這樣寫有什么作用?(3分)一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓?！赌航鳌?/p>

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________練一練：判斷修辭手法。從比喻詞“似”可以判斷，詩(shī)句運(yùn)用了比喻的修辭手法，托露水比作珍珠，把新月比作彎弓。體會(huì)句子的表達(dá)效果。詩(shī)句生動(dòng)形象地寫出了露珠晶瑩光亮，月亮形狀彎的特點(diǎn)。123分析作者表達(dá)的情感。作者對(duì)景物的細(xì)致觀察，讓我們感受到其對(duì)江畔秋夜的喜愛和贊美。理思路：例：請(qǐng)你先讀讀下面的古詩(shī)，再想想詩(shī)句“露似真珠月似弓”運(yùn)用了什么修辭手法。這樣寫有什么作用?(3分)一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓?！赌航鳌?/p>

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：詩(shī)句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把露水比作珍珠，把新月比作彎弓，形象生動(dòng)，突出了露珠晶瑩光亮、月亮形狀彎的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)江畔秋夜的喜愛和贊美之情。得分點(diǎn)(共3分)正確判斷修辭手法得1分，正確體會(huì)句子的表達(dá)效果得1分，準(zhǔn)確寫出作者表達(dá)的情感得1分。練一練：體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化考點(diǎn)3：把xx的成長(zhǎng)/變化過程補(bǔ)充完整。變式問法從哪些語句中可以看出作者對(duì)xx連續(xù)觀察了一段時(shí)間?在觀察過程中xx發(fā)生了怎樣的變化?常見問法借助關(guān)鍵詞語(表示時(shí)間/變化順序的詞語等)，分析事物的變化過程+提煉/提取與事物變化(顏色、狀態(tài)等)相關(guān)的詞句答題模板：例：讀下面的句子，請(qǐng)把爬山虎葉子顏色的變化過程補(bǔ)充完整。(4分)爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。——《爬山虎的腳》時(shí)間葉子的顏色（1）____________________（2）____________________（3）____________________（4）____________________借助關(guān)鍵詞語，分析事物的變化過程。讀句子，可以從中找出表示時(shí)間的提示詞語“剛長(zhǎng)出來”“不幾天”，體現(xiàn)了作者的連續(xù)觀察。由“嫩紅”到“嫩綠”寫出了爬山虎葉子顏色的變化過程。提取與事物變化相關(guān)的詞句。題目中所給的句子呈現(xiàn)出了爬山虎葉子顏色變化的時(shí)間以及過程，據(jù)此，可直接從中提取相關(guān)信息。12理思路：例：讀下面的句子，請(qǐng)把爬山虎葉子顏色的變化過程補(bǔ)充完整。(4分)爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的?！杜郎交⒌哪_》時(shí)間葉子的顏色（1）____________________（2）____________________（3）____________________（4）____________________剛長(zhǎng)出來嫩紅不幾天嫩綠自主練習(xí)：（一）大母雞我酷愛養(yǎng)雞，家里養(yǎng)了六只母雞，其中一只母雞又大又肥，全身披著黃羽毛，頭上有一頂紅色的小冠子，真神氣。大母雞刁橫又霸道。有一次，我拿了一把米來喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在對(duì)我說:“主人，快來喂我吧!真快要把我餓死了?！蔽覍?duì)它說:“就你貪吃!”我把米放進(jìn)食槽里，大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米來吃，其他母雞急得咕咕直叫，只好吃它刨出來的碎米。有一只黃母雞不服氣，就悄悄地來到食槽邊，和大母雞搶著吃，剛搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得趕緊躲到一邊去了。其他母雞也不敢搶食槽里的食物了。大母雞還喜歡打盹兒。它打盹兒時(shí)還很講究，先用爪子唰唰地在地上扒個(gè)坑，然后就蹲下來瞇上眼睛把頭插進(jìn)它那大翅膀下一動(dòng)也不動(dòng)，你走過去，它也不怕，還是在打盹兒。我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因?yàn)樗刻於枷乱粋€(gè)蛋，比其他母雞下得多。它下蛋前先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里。忽然，它渾身哆嗦起來，它的羽毛也豎了起來，樣子忐忑不安，不一會(huì)兒，它就站了起來。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了，一拿起來，熱乎乎的。我把蛋取走后，趕緊抓了一把米喂它。大母雞一邊吃，一邊咯咯地叫，好像在說:“我下蛋了!我下蛋了!

1.畫出第二自然段的中心句，__________和__________兩個(gè)詞語準(zhǔn)確概括了大母雞的性格特點(diǎn)。（4分）

2.評(píng)價(jià)鑒賞：寫寫第3自然段畫的句子中的幾個(gè)動(dòng)詞的妙處。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)

3.評(píng)價(jià)鑒賞：第4自然段中畫的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))

4.整體感知請(qǐng)根據(jù)第4自然段的內(nèi)容，把大母雞下蛋的狀態(tài)變化過程補(bǔ)充完整。(3分)(考點(diǎn)9:體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)1.畫出第二自然段的中心句，__________和__________兩個(gè)詞語準(zhǔn)確概括了大母雞的性格特點(diǎn)。（4分）

原文：

大母雞刁橫又霸道。有一次，我拿了一把米來喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在對(duì)我說:“主人，快來喂我吧!真快要把我餓死了?！蔽覍?duì)它說:“就你貪吃!”我把米放進(jìn)食槽里，大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米來吃，其他母雞急得咕咕直叫，只好吃它刨出來的碎米。有一只黃母雞不服氣，就悄悄地來到食槽邊，和大母雞搶著吃，剛搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得趕緊躲到一邊去了。其他母雞也不敢搶食槽里的食物了。刁橫霸道2.評(píng)價(jià)鑒賞：寫寫第3自然段畫的句子中的幾個(gè)動(dòng)詞的妙處。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)_____________________________________________________________________

原文：

大母雞還喜歡打盹兒。它打盹兒時(shí)還很講究，先用爪子唰唰地在地上扒個(gè)坑，然后就蹲下來瞇上眼睛把頭插進(jìn)它那大翅膀下一動(dòng)也不動(dòng)，你走過去，它也不怕，還是在打盹兒。(1)“xx”準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了/體現(xiàn)出…(情態(tài)/狀態(tài)/畫面感等)，體現(xiàn)了/說明了……(事物……的特點(diǎn)/作者對(duì)…觀察得細(xì)致入微/用詞準(zhǔn)確等)。答題模板:2.評(píng)價(jià)鑒賞：寫寫第3自然段畫的句子中的幾個(gè)動(dòng)詞的妙處。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

“扒”“蹲”“瞇”“插”這一系列動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了大母雞打盹兒的準(zhǔn)備工作和打盹兒時(shí)的樣子，體現(xiàn)了大母雞做事講究、有條不紊的特點(diǎn)，說明了作者對(duì)大母雞觀察得十分認(rèn)真和細(xì)致。3.評(píng)價(jià)鑒賞：第4自然段中畫“

”的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))______________________________________________________________________________________________________________________________________

原文：我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因?yàn)樗刻於枷乱粋€(gè)蛋，比其他母雞下得多。它下蛋前先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里。忽然，它渾身哆嗦起來，它的羽毛也豎了起來，樣子忐忑不安，不一會(huì)兒，它就站了起來。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了，一拿起來，熱乎乎的。我把蛋取走后，趕緊抓了一把米喂它?？煞譃?步答題：1.定修辭：句子運(yùn)用了……(比喻/擬人等)的修辭手法，2.寫特點(diǎn)/寫出了什么樣的畫面：把…比作…(把……當(dāng)作人來寫等)，形象生動(dòng)，突出了……的特點(diǎn)，3.表感情：表達(dá)了/暗含了作者……之情。答題模板3.評(píng)價(jià)鑒賞：第4自然段中畫的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))

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句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，把大母雞當(dāng)作人來寫，形象生動(dòng)，突出了大母雞下蛋時(shí)緊張不安的特點(diǎn)，暗含了作者對(duì)大母雞的喜愛之情。4.整體感知請(qǐng)根據(jù)第4自然段的內(nèi)容，把大母雞下蛋的狀態(tài)變化過程補(bǔ)充完整。(3分)(考點(diǎn)9:體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)時(shí)間大母雞的狀態(tài)下蛋前

（1）____________________下蛋時(shí)（2）____________________下蛋后（3）____________________借助關(guān)鍵詞語(表示時(shí)間/變化順序的詞語等)，分析事物的變化過程+提煉/提取與事物變化(顏色、狀態(tài)等)相關(guān)的詞句。解題思路：

原文：我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因?yàn)樗刻於枷乱粋€(gè)蛋，比其他母雞下得多。它下蛋前先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里。忽然，它渾身哆嗦起來，它的羽毛也豎了起來，樣子忐忑不安，不一會(huì)兒，它就站了起來。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了，一拿起來，熱乎乎的。我把蛋取走后，趕緊抓了一把米喂它。大母雞一邊吃，一邊咯咯地叫，好像在說:“我下蛋了!我下蛋了!4.整體感知請(qǐng)根據(jù)第4自然段的內(nèi)容，把大母雞下蛋的狀態(tài)變化過程補(bǔ)充完整。(3分)(考點(diǎn)9:體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)時(shí)間大母雞的狀態(tài)下蛋前

（1）____________________下蛋時(shí)（2）____________________下蛋后（3）____________________滿足、安穩(wěn)緊張、不安輕松、愉悅、自豪（二）種一片太陽花春天，草青了，樹綠了，我們?cè)诖笤豪锓N了一片太陽花。銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅著，盼著?？墒谴蟀雮€(gè)月過去了，竟沒有絲毫動(dòng)靜。有人說種早了，有人說埋深了，在大家議論紛紛之時(shí)，小芽?jī)簠s破土而出了。新出的芽?jī)?，?xì)得像針，紅得像血，幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒、細(xì)圓的葉子。葉子和稈兒都飽含著碧綠的汁液，嫩得讓人不敢去碰。很快，葉稈密密麻麻地連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅，一朵黃，一朵淡紫。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目，在我們寧?kù)o的院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。這三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起，跟在后邊的花便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、白、粉，一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成五彩繽紛的錦緞。連那些最不愛花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前，欣賞著。從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是太陽花特別喜愛陽光。看得多了，才知道，一朵太陽花，生命極其短促，朝開夕謝。每天都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它們包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)兒要開的跡象，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中醒過來了似的，徐徐地向外伸展，開大了，開圓了……待到夕陽沉落時(shí)，花瓣收縮起來這批花便不再開了。第二天，迎接朝陽的將是另一批完全新的、成熟了的花蕾。這種新舊交替多么活躍，多么生動(dòng)!1.信息獲取：閱讀短文，請(qǐng)將太陽花的生長(zhǎng)過程補(bǔ)充完整。(2分)(考點(diǎn):體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)種子→(

)→稈兒、葉子→(

)

2.形成解釋：第5自然段中的畫線詞語“法蘭絨”指的是(

)(2分)A.正反兩面都有絨毛、質(zhì)地柔軟的毛織品。B.五彩繽紛的太陽花。C.密密麻麻地連成一片的葉和稈3.信息獲取：判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”錯(cuò)誤的畫“×”。(3分）(1)從初夏到寒冬，太陽花都經(jīng)久不衰。

（

）(2)一朵太陽花的開放時(shí)間很短，一般到第二天晚上就謝了。

（

）(3)太陽花那成熟了的花蕾一見到陽光就即刻開放，它們是一批接著一批開放的。

（

）4.評(píng)價(jià)鑒賞：在第3自然段“幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒、細(xì)圓的葉子”中，“抽”可以換成“長(zhǎng)”嗎?請(qǐng)說明理由。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)5.評(píng)價(jià)鑒賞：文中畫的句子的表達(dá)十分生動(dòng)，你能從修辭手法的角度賞析一下嗎?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))_________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.信息獲取：閱讀短文，請(qǐng)將太陽花的生長(zhǎng)過程補(bǔ)充完整。(2分)(考點(diǎn):體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)種子→(

)→稈兒、葉子→(

)

答題思路：借助關(guān)鍵詞語(表示時(shí)間/變化順序的詞語等)，分析事物的變化過程+提煉/提取與事物變化(顏色、狀態(tài)等)相關(guān)的詞句。原文：①春天，草青了，樹綠了，我們?cè)诖笤豪锓N了一片太陽花②銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅著，盼著。可是大半個(gè)月過去了，竟沒有絲毫動(dòng)靜。有人說種早了，有人說埋深了，在大家議論紛紛之小芽?jī)簠s破土而出了。時(shí)③新出的芽?jī)海?xì)得像針，紅得像血，幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒細(xì)圓的葉子和稈兒都飽含著碧綠的汁液，嫩得讓人不敢去碰。很快，葉稈密密麻麻地連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。春天，草青了，樹綠了，我們?cè)诖笤豪锓N了一片太陽花銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅著，盼著。可是大半個(gè)月過去了，竟沒有絲毫動(dòng)靜。有人說種早了，有人說埋深了，在大家議論紛紛之小芽?jī)簠s破土而出了。新出的芽?jī)海?xì)得像針，紅得像血，幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒細(xì)圓的葉子和稈兒都飽含著碧綠的汁液，嫩得讓人不敢去碰。很快，葉稈密密麻麻地連成一片，像法蘭絨一般，厚厚地鋪了一地。一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅，

1.信息獲取：閱讀短文，請(qǐng)將太陽花的生長(zhǎng)過程補(bǔ)充完整。(2分)(考點(diǎn):體會(huì)連續(xù)觀察，歸納事物的變化)種子→(

)→稈兒、葉子→(

)

小芽?jī)禾柣?.形成解釋：第5自然段中的加點(diǎn)詞語“法蘭絨”指的是(

)(2分)A.正反兩面都有絨毛、質(zhì)地柔軟的毛織品。B.五彩繽紛的太陽花。C.密密麻麻地連成一片的葉和稈考查:根據(jù)文章內(nèi)容理解詞語意思：原文第三段：新出的芽?jī)海?xì)得像針，紅得像血，幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒、細(xì)圓的葉子。葉子和稈兒都飽含著碧綠的汁液，嫩得讓人不敢去碰。很快，葉稈密密麻麻地連成一片，像法蘭線一般，厚厚地鋪了一地。C3.信息獲?。号袛嘞铝姓f法的正誤，正確的畫“√”錯(cuò)誤的畫“×”。(3分）(1)從初夏到寒冬，太陽花都經(jīng)久不衰。

（

）(2)一朵太陽花的開放時(shí)間很短，一般到第二天晚上就謝了。

（

）(3)太陽花那成熟了的花蕾一見到陽光就即刻開放，它們是一批接著一批開放的。

（

）考查:獲取文章信息⑥從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是太陽花特別喜愛陽光?？吹枚嗔耍胖?，一朵太陽花，生命極其短促，朝開夕謝?！痢?.信息獲取：判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”錯(cuò)誤的畫“×”。(3分）(1)從初夏到寒冬，太陽花都經(jīng)久不衰。

（

）(2)一朵太陽花的開放時(shí)間很短，一般到第二天晚上就謝了。

（

）(3)太陽花那成熟了的花蕾一見到陽光就即刻開放，它們是一批接著一批開放的。

（

）考查:獲取文章信息第七段：每天都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前，它們包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)兒要開的跡象，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中醒過來了似的，徐徐地向外伸展，開大了，開圓了……待到夕陽沉落時(shí)，花瓣收縮起來這批花便不再開了。第二天，迎接朝陽的將是另一批完全新的、成熟了的花蕾?！痢痢?.評(píng)價(jià)鑒賞：在第3自然段“幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒、細(xì)圓的葉子”中，“抽”可以換成“長(zhǎng)”嗎?請(qǐng)說明理由。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________答題思路：聯(lián)系語境，理解詞語含義(本義/文中義)+體會(huì)詞語的表達(dá)效果（從“事物特點(diǎn)”“作者觀察”“實(shí)際情況”等角度)(2)不能替換成“………”/刪去?！皒x”的意思是……，在文中指……，準(zhǔn)確生動(dòng)地說明了(事物)……的特點(diǎn)。如果替換成……”/刪去，句子的意思就變成了……，與實(shí)際情況不符/則沒有這樣的效果。(該詞的使用體現(xiàn)了作者用詞準(zhǔn)確，對(duì)…的觀察細(xì)致入微。)答題模板:4.評(píng)價(jià)鑒賞：在第3自然段“幾天之內(nèi)就抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的稈兒、細(xì)圓的葉子”中，“抽”可以換成“長(zhǎng)”嗎?請(qǐng)說明理由。(3分)(考點(diǎn):體會(huì)用詞的準(zhǔn)確)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“抽”字不能替換成“長(zhǎng)”。“抽”的意思是長(zhǎng)出，在文中指太陽花長(zhǎng)出稈兒和葉子，準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了太陽花生長(zhǎng)快速、充滿生命力的特點(diǎn)。如果替換成“長(zhǎng)”，則沒有這樣的效果。該詞的使用體現(xiàn)了作者用詞準(zhǔn)確，對(duì)太陽花的觀察細(xì)致入微。5.評(píng)價(jià)鑒賞：文中畫的句子的表達(dá)十分生動(dòng)，你能從修辭手法的角度賞析一下嗎?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))_________________________________________________________________________________________________________________________________________________原文第4段：一天清晨，太陽花開了。在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅，一朵黃，一朵淡紫。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目，在我們寧?kù)o的院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆?？煞譃?步答題：1.定修辭：句子運(yùn)用了……(比喻/擬人等)的修辭手法，2.寫特點(diǎn)/寫出了什么樣的畫面：把…比作…(把……當(dāng)作人來寫等)，形象生動(dòng)，突出了……的特點(diǎn)，3.表感情：表達(dá)了/暗含了作者……之情。答題模板5.評(píng)價(jià)鑒賞：文中畫的句子的表達(dá)十分生動(dòng)，你能從修辭手法的角度賞析一下嗎?(3分)(考點(diǎn):體會(huì)句子的生動(dòng)表達(dá))_________