2025年中小學(xué)語文寫作能力測(cè)試試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）

1.請(qǐng)根據(jù)以下語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。

（1）他的演講_______，贏得了大家的_______。

A.激昂慷慨，喝彩

B.激昂慷慨，掌聲

C.沉著冷靜，喝彩

D.沉著冷靜，掌聲

（2）這篇文章的_______，讓人讀后印象深刻。

A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，回味無窮

B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，引人入勝

C.結(jié)構(gòu)松散，回味無窮

D.結(jié)構(gòu)松散，引人入勝

答案：（1）B，（2）A

2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.他對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入的研究，并且提出了很多有價(jià)值的見解。

B.由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目得以順利完成。

C.他的成績(jī)提高了，這與他自己的努力是分不開的。

D.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

答案：C

3.下列詞語中，書寫正確的一項(xiàng)是：

A.恬靜

B.恬靜

C.恬靜

D.恬靜

答案：A

4.下列句子中，使用了比喻手法的一項(xiàng)是：

A.天上的星星像眼睛一樣，一眨一眨的。

B.他跑得像兔子一樣快。

C.這篇文章寫得像詩一樣優(yōu)美。

D.她的笑容像陽光一樣溫暖。

答案：C

5.下列詞語中，多音字使用正確的一項(xiàng)是：

A.搬家（bānjiā）

B.草稿（cǎogǎo）

C.跳高（tiàogāo）

D.擔(dān)心（dānxīn）

答案：B

6.下列句子中，使用了擬人手法的一項(xiàng)是：

A.那朵花在微風(fēng)中翩翩起舞。

B.月亮像一個(gè)大玉盤。

C.那條小河在靜靜地流淌。

D.那只鳥兒在樹枝上歡快地唱歌。

答案：D

二、閱讀理解（40分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《小石潭記》

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

（1）解釋下列詞語。

①篁竹：_______

②佩環(huán)：_______

③佁然：_______

④翕忽：_______

答案：①篁竹：竹林

②佩環(huán)：古代人佩戴在身上的玉佩或銅環(huán)

③佁然：靜止不動(dòng)

④翕忽：輕快的樣子

（2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是：

A.皆若空游無所依

B.日光下澈，影布石上

C.俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽

D.為有源頭活水來

答案：A

（3）下列句子中，使用了對(duì)比手法的一項(xiàng)是：

A.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂

B.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依

C.問渠哪得清如許？為有源頭活水來

D.水尤清冽，全石以為底

答案：C

（4）根據(jù)文章內(nèi)容，概括下列人物形象。

①游者：_______

②溪水：_______

答案：①游者：喜愛自然，追求寧?kù)o

②溪水：清澈、靈動(dòng)

三、作文（30分）

題目：我的成長(zhǎng)故事

要求：以第一人稱敘述，內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，字?jǐn)?shù)600字左右。

答案：（此處為作文，無法給出答案）

四、現(xiàn)代文閱讀（20分）

閱讀下面的文章，回答問題。

《背影》

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住嗚咽起來。父親說：“不用難過，四叔會(huì)替你把祖母安葬好的?！备赣H又說：“我給你寫了一個(gè)信，你到那邊去把信交給你的父親?！?/p>

這時(shí)，我看見父親把一個(gè)藍(lán)布包袱扎起來，又從那包袱里取出一個(gè)紙箱，我一看，里面是四只玉器的瓶子。父親對(duì)我說：“這四只瓶子是我年輕時(shí)買下的，現(xiàn)在就送給你了?！?/p>

父親又說：“你到那邊去，把這兩只瓶子也交給你父親?！备赣H又把一個(gè)紙箱打開，里面是兩幅畫。我對(duì)父親說：“這兩幅畫我也帶回去吧?！备赣H說：“好吧。”

我拿著這些物品，心里很沉重。到了徐州，我把這些物品交給了父親。父親接過物品，說：“謝謝你，孩子?！?/p>

后來，我回到北京，把這件事告訴了母親。母親說：“你父親真是疼愛你??！”

（1）解釋下列詞語。

①狼藉：_______

②交卸：_______

③奔喪：_______

答案：①狼藉：亂七八糟的樣子

②交卸：交付、移交

③奔喪：奔向喪事現(xiàn)場(chǎng)

（2）下列句子中，使用了比喻手法的一項(xiàng)是：

A.我拿著這些物品，心里很沉重。

B.我到那邊去，把信交給你的父親。

C.你父親真是疼愛你?。?/p>

D.父親接過物品，說：“謝謝你，孩子?！?/p>

答案：A

（3）根據(jù)文章內(nèi)容，概括下列人物形象。

①我：_______

②父親：_______

答案：①我：孝順、關(guān)心父母

②父親：疼愛孩子、關(guān)愛家人

五、文言文閱讀（20分）

閱讀下面的文言文，回答問題。

《岳陽樓記》

昔者，余嘗從先帝游于岳陽樓。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！

登斯樓也，則有遺世獨(dú)立，羽化登仙，飄飄欲仙者矣。而或一日之內(nèi)，幾度風(fēng)雨，一時(shí)之變，幾許愁思。余因念，夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。幽賞未已，高談闊論，引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。時(shí)昏月沉，當(dāng)此良夜也，四顧寂寥，適有悲風(fēng)之過耳。感極而悲者矣。

（1）解釋下列詞語。

①去國(guó)懷鄉(xiāng)：_______

②憂讒畏譏：_______

③沙鷗翔集：_______

答案：①去國(guó)懷鄉(xiāng)：離開故鄉(xiāng)，懷念家鄉(xiāng)

②憂讒畏譏：擔(dān)憂誹謗和譏諷

③沙鷗翔集：沙鷗在空中飛翔

（2）下列句子中，使用了排比手法的一項(xiàng)是：

A.夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。

B.至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。

C.而或一日之內(nèi)，幾度風(fēng)雨，一時(shí)之變，幾許愁思。

D.會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事。

答案：B

（3）根據(jù)文章內(nèi)容，概括下列人物形象。

①余：_______

②天地：_______

答案：①余：熱愛自然、感慨人生

②天地：包容萬物、變幻無常

六、詩歌鑒賞（20分）

閱讀下面的詩歌，回答問題。

《登高》

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

（1）解釋下列詞語。

①猿嘯哀：_______

②渚清沙白：_______

③潦倒：_______

答案：①猿嘯哀：猿猴發(fā)出悲哀的叫聲

②渚清沙白：水清沙白

③潦倒：困頓、失意

（2）下列句子中，使用了夸張手法的一項(xiàng)是：

A.萬里悲秋常作客

B.風(fēng)急天高猿嘯哀

C.不盡長(zhǎng)江滾滾來

D.艱難苦恨繁霜鬢

答案：A

（3）根據(jù)詩歌內(nèi)容，概括下列人物形象。

①作者：_______

②天氣：_______

答案：①作者：孤獨(dú)、失意

②天氣：凄涼、蕭瑟

本次試卷答案如下：

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1.（1）B，（2）A

解析思路：

（1）第一題考查成語的理解與運(yùn)用。根據(jù)語境，激昂慷慨表示情緒激昂，慷慨激昂；喝彩表示歡呼，掌聲表示鼓掌，故選B。

（2）第二題考查病句辨析。根據(jù)語境，選項(xiàng)A中“激昂慷慨”與“掌聲”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)B中“沉著冷靜”與“掌聲”搭配不當(dāng)；選項(xiàng)D中“努力學(xué)習(xí)”與“成為對(duì)社會(huì)有用的人才”搭配不當(dāng)，故選C。

2.C

解析思路：選項(xiàng)A中“對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入的研究，并且提出了很多有價(jià)值的見解”存在邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深入研究，并提出了很多有價(jià)值的見解”；選項(xiàng)B中“由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目得以順利完成”存在邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“由于他的努力，這個(gè)項(xiàng)目才得以順利完成”；選項(xiàng)D中“我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人才”存在邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人才”。

3.A

解析思路：選項(xiàng)B、C、D中的“恬靜”均存在錯(cuò)別字，只有選項(xiàng)A中的“恬靜”書寫正確。

4.C

解析思路：選項(xiàng)A中“天上的星星像眼睛一樣，一眨一眨的”使用了比喻手法；選項(xiàng)B中“他跑得像兔子一樣快”使用了比喻手法；選項(xiàng)C中“這篇文章寫得像詩一樣優(yōu)美”使用了比喻手法；選項(xiàng)D中“她的笑容像陽光一樣溫暖”使用了比喻手法，故選C。

5.B

解析思路：選項(xiàng)A中“搬家”應(yīng)為“搬（bān）家”；選項(xiàng)C中“跳高”應(yīng)為“跳（tiào）高”；選項(xiàng)D中“擔(dān)心”應(yīng)為“擔(dān)（dān）心”，只有選項(xiàng)B中的“草稿”書寫正確。

6.D

解析思路：選項(xiàng)A中“那朵花在微風(fēng)中翩翩起舞”使用了擬人手法；選項(xiàng)B中“月亮像一個(gè)大玉盤”使用了比喻手法；選項(xiàng)C中“那條小河在靜靜地流淌”使用了擬人手法；選項(xiàng)D中“那只鳥兒在樹枝上歡快地唱歌”使用了擬人手法，故選D。

二、閱讀理解

閱讀下面的文章，回答問題。

《小石潭記》

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。心樂之，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

問渠哪得清如許？為有源頭活水來。

（1）解釋下列詞語。

①篁竹：_______

②佩環(huán)：_______

③佁然：_______

④翕忽：_______

答案：①篁竹：竹林

②佩環(huán)：古代人佩戴在身上的玉佩或銅環(huán)

③佁然：靜止不動(dòng)

④翕忽：輕快的樣子

解析思路：

（1）第一題考查對(duì)文言詞語的理解。根據(jù)語境，篁竹指竹林；佩環(huán)指古代人佩戴在身上的玉佩或銅環(huán)；佁然指靜止不動(dòng)；翕忽指輕快的樣子。

（2）下列句子中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是：

A.皆若空游無所依

B.日光下澈，影布石上

C.俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽

D.為有源頭活水來

答案：A

解析思路：選項(xiàng)A中的“皆”和“無所依”表示“都在空中游動(dòng)，沒有依靠”；選項(xiàng)B中的“下澈”和“影布石上”表示“陽光透過水面，影子映在石頭上”；選項(xiàng)C中的“俶爾遠(yuǎn)逝”和“往來翕忽”表示“突然遠(yuǎn)離，輕快地往來”；選項(xiàng)D中的“源頭活水來”表示“源頭的活水”。故選A。

（3）下列句子中，使用了對(duì)比手法的一項(xiàng)是：

A.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂

B.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依

C.問渠哪得清如許？為有源頭活水來

D.水尤清冽，全石以為底

答案：C

解析思路：選項(xiàng)A中的“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”使用了排比手法；選項(xiàng)B中的“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”使用了比喻手法；選項(xiàng)C中的“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”使用了對(duì)比手法；選項(xiàng)D中的“水尤清冽，全石以為底”使用了對(duì)比手法。故選C。

（4）根據(jù)文章內(nèi)容，概括下列人物形象。

①游者：_______

②溪水：_______

答案：①游者：喜愛自然，追求寧?kù)o

②溪水：清澈、靈動(dòng)

解析思路：

（4）第一題考查對(duì)人物形象的理解。根據(jù)文章內(nèi)容，游者喜愛自然，追求寧?kù)o；溪水清澈、靈動(dòng)。

三、作文

題目：我的成長(zhǎng)故事

要求：以第一人稱敘述，內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，字?jǐn)?shù)600字左右。

答案：（此處為作文，無法給出答案）

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，回答問題。

《背影》

我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住嗚咽起來。父親說：“不用難過，四叔會(huì)替你把祖母安葬好的?！备赣H又說：“我給你寫了一個(gè)信，你到那邊去把信交給你的父親?！?/p>

這時(shí)，我看見父親把一個(gè)藍(lán)布包袱扎起來，又從那包袱里取出一個(gè)紙箱，我一看，里面是四只玉器的瓶子。父親對(duì)我說：“這四只瓶子是我年輕時(shí)買下的，現(xiàn)在就送給你了?！?/p>

父親又說：“你到那邊去，把這兩只瓶子也交給你父親?！备赣H又把一個(gè)紙箱打開，里面是兩幅畫。我對(duì)父親說：“這兩幅畫我也帶回去吧?！备赣H說：“好吧?！?/p>

我拿著這些物品，心里很沉重。到了徐州，我把這些物品交給了父親。父親接過物品，說：“謝謝你，孩子?！?/p>

后來，我回到北京，把這件事告訴了母親。母親說：“你父親真是疼愛你??！”

（1）解釋下列詞語。

①狼藉：_______

②交卸：_______

③奔喪：_______

答案：①狼藉：亂七八糟的樣子

②交卸：交付、移交

③奔喪：奔向喪事現(xiàn)場(chǎng)

解析思路：

（1）第一題考查對(duì)文言詞語的理解。根據(jù)語境，狼藉指亂七八糟的樣子；交卸指交付、移交；奔喪指奔向喪事現(xiàn)場(chǎng)。

（2）下列句子中，使用了比喻手法的一項(xiàng)是：

A.我拿著這些物品，心里很沉重。

B.我到那邊去，把信交給你的父親。

C.你父親真是疼愛你??！