小學(xué)心理團(tuán)建活動(dòng)方案小學(xué)心理團(tuán)建活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“陽光心靈，快樂同行”二、活動(dòng)目的1.通過心理團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。2.幫助學(xué)生釋放學(xué)習(xí)壓力，緩解緊張情緒，提升心理健康水平，以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。3.促進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)，營造和諧融洽的校園心理氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，時(shí)長為[X]小時(shí)四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場及室內(nèi)活動(dòng)室五、參與人員全體師生六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場地布置在操場設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，如搭建舞臺、擺放游戲道具、劃分小組活動(dòng)場地等。在室內(nèi)活動(dòng)室張貼心理健康宣傳海報(bào)，擺放桌椅，營造舒適的活動(dòng)環(huán)境。2.物資準(zhǔn)備購買活動(dòng)所需的道具，如氣球、跳繩、眼罩、拼圖等。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如文具、書籍、小禮品等，用于獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組。準(zhǔn)備音響設(shè)備、麥克風(fēng)等，用于播放音樂和主持活動(dòng)。3.人員安排成立活動(dòng)組織小組，包括活動(dòng)策劃、主持、裁判、后勤保障等人員，明確各人員的職責(zé)和分工。提前對活動(dòng)組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉活動(dòng)流程和規(guī)則，掌握相關(guān)的心理知識和引導(dǎo)技巧。4.宣傳動(dòng)員通過校園廣播、班級群等渠道，向全體師生宣傳本次心理團(tuán)建活動(dòng)的目的、內(nèi)容和意義，鼓勵(lì)大家積極參與。制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓等顯眼位置，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。七、活動(dòng)流程（一）開幕式（10分鐘）1.主持人開場，介紹活動(dòng)主題、目的和流程，歡迎全體師生參加本次心理團(tuán)建活動(dòng)。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂，提升心理素質(zhì)。（二）團(tuán)隊(duì)熱身（20分鐘）1.兔子舞全體師生圍成一個(gè)大圓圈，播放歡快的兔子舞音樂。主持人帶領(lǐng)大家跟隨音樂的節(jié)奏，一起跳兔子舞，每個(gè)動(dòng)作重復(fù)多次，讓大家逐漸放松身體，融入活動(dòng)氛圍。2.分組兔子舞結(jié)束后，按照學(xué)生的年級和班級進(jìn)行分組，每組[X]人左右。給每個(gè)小組發(fā)放一張彩色卡紙，讓小組成員共同討論并設(shè)計(jì)小組名稱、口號和標(biāo)志，展示小組的個(gè)性和風(fēng)采。（三）心理游戲環(huán)節(jié)（60分鐘）1.無敵風(fēng)火輪游戲道具：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的報(bào)紙、膠帶。游戲規(guī)則：每個(gè)小組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以行進(jìn)的“風(fēng)火輪”，要求風(fēng)火輪的長度能讓小組成員站成一列縱隊(duì)行走。小組成員站在風(fēng)火輪內(nèi)，從起點(diǎn)出發(fā)，沿著指定路線行進(jìn)至終點(diǎn)，過程中風(fēng)火輪不能斷裂，如有斷裂情況，需在原地修復(fù)后繼續(xù)前進(jìn)。記錄每個(gè)小組完成游戲所用的時(shí)間，用時(shí)最短的小組獲勝。游戲目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。2.盲人方陣游戲道具：眼罩若干。游戲規(guī)則：每個(gè)小組的成員蒙上眼睛，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有成員都要均勻分布在正方形的四條邊上。在游戲過程中，任何人都不能說話，只能通過肢體語言進(jìn)行溝通。完成任務(wù)后，由裁判檢查正方形是否符合要求，用時(shí)最短且符合要求的小組獲勝。游戲目的：鍛煉學(xué)生的溝通能力、信任能力和團(tuán)隊(duì)決策能力，讓學(xué)生在黑暗中學(xué)會(huì)相互信任、相互支持，共同完成任務(wù)。（四）心理健康知識講座（30分鐘）1.在室內(nèi)活動(dòng)室開展心理健康知識講座，邀請學(xué)校心理健康教師擔(dān)任主講人。2.講座內(nèi)容圍繞小學(xué)生常見的心理問題，如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、情緒管理等，結(jié)合生動(dòng)有趣的案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，向?qū)W生傳授應(yīng)對心理問題的方法和技巧。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極提問，與老師進(jìn)行互動(dòng)交流，解答學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困惑。（五）心靈分享會(huì)（30分鐘）1.每個(gè)小組推選一名代表，分享在本次心理團(tuán)建活動(dòng)中的感受和收獲。2.代表們可以從團(tuán)隊(duì)合作、游戲體驗(yàn)、心理健康知識學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行分享，表達(dá)自己在活動(dòng)中的成長和體會(huì)。3.其他小組成員認(rèn)真傾聽，并給予掌聲鼓勵(lì)。通過心靈分享會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和情感共鳴，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識。（六）閉幕式（10分鐘）1.主持人總結(jié)本次心理團(tuán)建活動(dòng)的內(nèi)容和成果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，對活動(dòng)組織人員的辛勤付出表示感謝，對全體師生在活動(dòng)中的積極參與和良好表現(xiàn)給予肯定。3.全體師生合影留念，本次小學(xué)心理團(tuán)建活動(dòng)圓滿結(jié)束。八、活動(dòng)預(yù)算1.場地布置費(fèi)用：[X]元2.物資采購費(fèi)用：[X]元3.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元4.音響設(shè)備租賃費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用：[X]元總計(jì)：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場地安全，檢查游戲道具和設(shè)備是否存在安全隱患，提前做好防范措施。2.活動(dòng)過程中，組織人員要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和情緒變化，如有不適或異常情況，及時(shí)采取