小學冬至活動方案小學冬至活動方案一、活動主題“情暖冬至，傳承文化”二、活動目的通過開展冬至主題活動，讓學生了解冬至的由來、習俗等傳統(tǒng)文化知識，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，培養(yǎng)學生的動手實踐能力和團隊合作精神。三、活動時間[具體日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點學校各班級教室、食堂五、參與人員全體師生六、活動準備1.知識資料收集收集冬至的由來、習俗、傳說等相關資料，制作成圖文并茂的宣傳展板，放置在學校宣傳欄。整理冬至詩詞、兒歌等文學作品，供學生學習和朗誦。2.物資準備購買包餃子所需的食材，如面粉、肉餡、蔬菜、調(diào)料等。準備包餃子的工具，如搟面杖、案板、刀具、圍裙、手套等。準備活動所需的獎品，如文具、書籍、小禮品等。布置活動場地，在教室張貼冬至主題的裝飾畫、拉花等。3.人員安排成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。安排教師擔任各班級活動的指導老師，負責指導學生包餃子、講解冬至知識等。組織部分學生志愿者，協(xié)助老師進行活動的準備和現(xiàn)場服務工作。4.宣傳動員通過學校廣播、微信公眾號、班級群等渠道，向師生宣傳冬至活動的意義和內(nèi)容，動員大家積極參與。制作活動海報，張貼在學校顯眼位置，營造活動氛圍。七、活動內(nèi)容及流程（一）冬至知識講解（上午[X]點[X]點）1.集中講解利用學校廣播，由德育處老師向全體師生介紹冬至的由來、習俗、氣候特點等知識，讓大家對冬至有初步的了解。播放冬至相關的動畫視頻，以生動形象的方式展示冬至的文化內(nèi)涵，激發(fā)學生的學習興趣。2.班級學習各班級班主任組織學生回到教室，進一步深入學習冬至知識。引導學生閱讀宣傳展板上的內(nèi)容，分享自己所了解的冬至信息，開展小組討論，交流對冬至的認識和感受。教師向?qū)W生講解冬至詩詞、兒歌，帶領學生朗誦，感受傳統(tǒng)文化的魅力。（二）包餃子實踐活動（上午[X]點下午[X]點）1.分組準備各班級學生以小組為單位，每組[X]人，在教室進行包餃子前的準備工作。學生志愿者為每個小組分發(fā)包餃子所需的食材和工具，指導老師協(xié)助小組進行分工，如有的負責揉面，有的負責搟面皮，有的負責包餡等。2.包餃子比賽在包餃子過程中，開展包餃子比賽。各小組發(fā)揮創(chuàng)意，包出各種形狀的餃子，如元寶餃、花邊餃、創(chuàng)意造型餃等。老師在各小組間巡回指導，鼓勵學生積極參與，傳授包餃子的技巧，提醒學生注意安全使用工具。安排攝影老師記錄比賽過程，捕捉學生們的精彩瞬間。（三）成果展示與分享（下午[X]點[X]點）1.餃子展示各小組將包好的餃子整齊擺放在盤子里，推選出代表向全班展示，并介紹小組所包餃子的特色和創(chuàng)意。組織全班同學進行投票，評選出“最佳創(chuàng)意餃子獎”“最具特色餃子獎”“最快速度餃子獎”等，頒發(fā)獎品。2.品嘗餃子食堂工作人員將各班級包好的餃子統(tǒng)一收集，進行煮熟。學生們回到教室，品嘗自己親手包的餃子，感受勞動成果的喜悅。在品嘗過程中，老師引導學生分享包餃子的心得體會，增進師生之間的交流和互動。（四）活動總結(jié)與拓展（下午[X]點[X]點）1.活動總結(jié)各班級班主任對本次冬至活動進行總結(jié)，回顧活動的過程和收獲，表揚學生們在活動中的積極表現(xiàn)和團隊合作精神。鼓勵學生在今后的生活中繼續(xù)傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，積極參與各類實踐活動，提高自身綜合素質(zhì)。2.拓展延伸布置課后作業(yè)，讓學生回家后與家人一起分享冬至的習俗和故事，為家人包一頓餃子，并記錄下活動過程，以手抄報或作文的形式展示。鼓勵學生在家長的幫助下，進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，制作節(jié)日手抄報，下一周在班級內(nèi)進行展示交流。八、活動預算1.食材費用：[X]元2.工具費用：[X]元3.獎品費用：[X]元4.裝飾費用：[X]元5.其他費用：[X]元總計：[X]元九、注意事項1.活動前確保食材的新鮮和衛(wèi)生，對包餃子工具進行嚴格消毒。2.教師要提前對學生進行安全教育，提醒學生正確使用刀具、搟面杖等工具，避免發(fā)生意