2025年江西省事業(yè)單位招聘考試綜合類結(jié)構(gòu)化面試備考真題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語文要求：考察學(xué)生對于文學(xué)作品的理解、文學(xué)常識的掌握以及文學(xué)鑒賞的能力。1.閱讀下面的詩句，回答問題。（1）下列關(guān)于這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）①此詩寫于詩人被貶黃州期間，詩中表現(xiàn)了詩人對人生無常的感慨。②詩中“小舟從此逝，江海寄余生”一句，表達(dá)了詩人對自由自在生活的向往。③“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”一句，描繪了詩人在船上偶遇琵琶女的情景。④詩中“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”一句，揭示了人生百態(tài)的變幻無常。A.①B.②C.③D.④（2）下列關(guān)于這首詩的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩中“大漠孤煙直，長河落日圓”一句，描繪了邊塞壯麗的景色。B.詩中“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”一句，表現(xiàn)了詩人對邊塞生活的熱愛。C.詩中“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”一句，反映了詩人對邊塞生活的向往。D.詩中“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山”一句，描繪了黃河的壯闊景色。A.AB.BC.CD.D2.閱讀下面的文章，回答問題。《背影》朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他因?yàn)橐k行李，便又對我說：“明天，我領(lǐng)你去買帽子罷?！蔽夷赣H要我拿一雙毛票去變一元八角的錢，給父親買帽子用。父親將錢交在我手里，說：“我去了，將來你回來，看見家里干凈些，便知道我這兩年來在家里是怎樣過的。一家老小，那一個不是靠你娘的？可是我還得硬著頭皮到南京去?！庇终f：“我走后，你要聽娘的話，她年紀(jì)大些，說話行事總是謹(jǐn)慎的?！睆谋本┑叫熘荩赣H不能安頓，只能住在旅館里。他常對我說：“我身體界限還不好，你萬不可過來，過來看看我就好了。”他回到家里，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，便說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他因?yàn)橐k行李，便又對我說：“明天，我領(lǐng)你去買帽子罷。”我母親要我拿一雙毛票去變一元八角的錢，給父親買帽子用。父親將錢交在我手里，說：“我去了，將來你回來，看見家里干凈些，便知道我這兩年來在家里是怎樣過的。一家老小，那一個不是靠你娘的？可是我還得硬著頭皮到南京去?！庇终f：“我走后，你要聽娘的話，她年紀(jì)大些，說話行事總是謹(jǐn)慎的?！备赣H領(lǐng)我到店里，店里有人進(jìn)去告訴了一聲，便出來邀父親進(jìn)去。他和我講說話的時候，我已經(jīng)走出大門，打算到船頭上看看。父親不大言語，又沒有留意看我出去，出去之后，便到船上去了。我在車上坐著，看見下面的人來人往，心里想：他們都是要去南京的。車快開了，還見不到父親，我便走下月臺，去尋找父親，看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，已經(jīng)不見了。我趕緊又追上去。父親和茶房都不見了，只有我的行李。父親是去給我買橘子去了。等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。（3）下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過描寫父親送別兒子的情景，表現(xiàn)了父愛的偉大。B.文章通過描寫父親的背影，展現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。C.文章通過描寫父親為家庭付出的艱辛，表達(dá)了作者對父親的感激之情。D.文章通過描寫父親與兒子的離別，反映了當(dāng)時社會的動蕩。A.AB.BC.CD.D二、數(shù)學(xué)要求：考察學(xué)生對于初中數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用能力，包括代數(shù)、幾何、概率等。1.已知一元二次方程x2-4x+3=0的兩個根為a和b，下列說法正確的是（）A.a+b=4，ab=3B.a+b=4，ab=3C.a+b=3，ab=4D.a+b=3，ab=42.在等腰三角形ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，若∠B=50°，則∠A的度數(shù)為（）A.70°B.80°C.90°D.100°3.下列函數(shù)中，在定義域內(nèi)是增函數(shù)的是（）A.y=x2B.y=x3C.y=2xD.y=-x24.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，3）關(guān)于直線y=x的對稱點(diǎn)為Q，則Q的坐標(biāo)為（）A.（3，2）B.（2，3）C.（-3，-2）D.（-2，-3）5.在一次數(shù)學(xué)競賽中，小明的成績是90分，比平均成績高10分，那么這次競賽的平均成績是（）A.80分B.85分C.90分D.95分6.若等比數(shù)列{an}的公比為q，且首項(xiàng)a1=2，第5項(xiàng)a5=16，則q的值為（）A.2B.4C.8D.167.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（3，4）和點(diǎn)B（5，6）的中點(diǎn)為M，則M的坐標(biāo)為（）A.（4，5）B.（5，4）C.（4，6）D.（6，4）8.下列關(guān)于不等式x+2>0的解集，正確的是（）A.x>-2B.x<2C.x>2D.x≤29.在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，3）在直線y=2x+1上的對稱點(diǎn)為Q，則Q的坐標(biāo)為（）A.（1，2）B.（2，1）C.（3，1）D.（1，3）10.若函數(shù)f(x)=ax+b在區(qū)間[1，2]上為增函數(shù)，則a的取值范圍是（）A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤0三、英語要求：考察學(xué)生對于英語詞匯、語法和閱讀理解的能力。1.選擇填空：（1）It'sabeautifulday,isn'tit?A.Isn'titbeautifulB.Isn'tbeautifulC.Isn'titD.Itisn'tbeautiful（2）Ihaveapen,butIneeda_______.A.pencilB.penC.paperD.ruler（3）Canyoutellmethewaytothelibrary?A.Yes,IcanB.No,Ican'tC.IcanD.Ican't（4）Sheisvery_______tohelpothers.A.kindB.happyC.prettyD.good（5）Ithinkhewill_______theexam.A.passB.failC.doD.make2.閱讀理解：MynameisTom.IamastudentfromChina.Ilikeplayingfootballandbasketball.Lastsummer,IwenttotheUnitedStatesforavacation.Ivisitedmanyfamousplaces,suchastheStatueofLiberty,theGoldenGateBridge,andtheGrandCanyon.Ialsomademanyfriends.Theyarefromdifferentcountries,suchastheUnitedStates,Canada,andMexico.Ilearnedalotfromthem.IhopeIcanvisittheircountriesinthefuture.（1）WhatcountrydoesTomcomefrom?A.TheUnitedStatesB.CanadaC.MexicoD.China（2）WhatactivitiesdoesTomlike?A.PlayingfootballandbasketballB.VisitingfamousplacesC.MakingfriendsD.Learningfromothers（3）WheredidTomgoforvacation?A.TheUnitedStatesB.CanadaC.MexicoD.China（4）HowmanycountriesdidTomvisit?A.1B.2C.3D.4（5）WhatdidTomlearnfromhisfriends?A.EnglishB.HistoryC.CultureD.Sports四、物理要求：考察學(xué)生對基礎(chǔ)物理概念和定律的理解及應(yīng)用能力。1.一物體從靜止開始沿水平面做勻加速直線運(yùn)動，5秒后速度達(dá)到10m/s，求該物體的加速度。2.一個質(zhì)量為2kg的物體受到一個方向向東的力F=10N作用，物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，求物體所受的摩擦力。3.一根長L的輕繩一端固定在墻上，另一端掛一個質(zhì)量為m的物體，物體靜止時，繩子與水平面的夾角為θ，求繩子的拉力。4.一個物體從高H處自由落下，不計(jì)空氣阻力，落地時速度為v，求物體落地時的動量。5.一物體在水平面上受到一個水平向右的力F=20N作用，物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動，求物體所受的摩擦力。6.一根長L的均勻桿，質(zhì)量為M，一端固定在墻上，另一端懸掛一個質(zhì)量為m的物體，桿與水平面的夾角為θ，求桿的拉力。五、化學(xué)要求：考察學(xué)生對基礎(chǔ)化學(xué)知識的掌握，包括元素周期表、化學(xué)方程式、物質(zhì)的性質(zhì)等。1.寫出以下元素的電子排布式：氧（O）、鈉（Na）、氯（Cl）。2.完成以下化學(xué)方程式：（1）氫氣與氧氣反應(yīng)生成水：______+______→______（2）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅：______+______→______+______（3）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳：______+______→______+______+______3.判斷以下說法的正確性：（1）氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)，只是分子結(jié)構(gòu)不同。（）（2）氫氧化鈉和氫氧化鉀都是強(qiáng)堿。（）（3）金屬元素在化合物中通常顯正價。（）4.一個分子量為M的有機(jī)物，其分子式為C_xH_yO_z，若該有機(jī)物分子中含有2個C=C鍵，求x、y、z的值。5.寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：（1）氫氧化鈉：（）（2）硫酸銅：（）（3）氧化鐵：（）6.一個溶液中含有以下離子：Na?、K?、Cl?、NO??、SO?2?，請寫出該溶液中可能存在的三種離子組合。六、歷史要求：考察學(xué)生對歷史事件和人物的了解，以及對歷史發(fā)展脈絡(luò)的掌握。1.列舉中國古代四大發(fā)明，并簡要說明其對后世的影響。2.簡述文藝復(fù)興運(yùn)動的主要內(nèi)容和意義。3.19世紀(jì)末，德國、法國、英國、美國等資本主義國家先后進(jìn)入帝國主義階段，其主要表現(xiàn)有哪些？4.中國近代史上，五四運(yùn)動是一場具有深遠(yuǎn)意義的革命運(yùn)動，請列舉五四運(yùn)動的主要內(nèi)容和歷史意義。5.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命都是資產(chǎn)階級革命，它們各自有哪些特點(diǎn)？6.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利后，聯(lián)合國成立，其主要目的是什么？本次試卷答案如下：一、語文1.（1）C.③解析：詩中“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”一句，描繪了詩人在船上偶遇琵琶女的情景，與題目要求無關(guān)。（2）B.B解析：詩中“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”一句，表現(xiàn)了詩人對邊塞生活的熱愛，而非對邊塞生活的向往。2.（3）D.D解析：文章通過描寫父親為家庭付出的艱辛，表達(dá)了作者對父親的感激之情，而非反映當(dāng)時社會的動蕩。二、數(shù)學(xué)1.A.a+b=4，ab=3解析：根據(jù)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，可知a+b=4，ab=3。2.A.70°解析：在等腰三角形中，底角相等，因此∠A=∠C=（180°-∠B）/2=（180°-50°）/2=70°。3.C.y=2x解析：在定義域內(nèi)，y=2x是增函數(shù)。4.A.（3，2）解析：點(diǎn)P（2，3）關(guān)于直線y=x的對稱點(diǎn)為Q（3，2）。5.B.85分解析：設(shè)這次競賽的平均成績?yōu)閤，則小明的成績?yōu)閤+10，根據(jù)題意得x+10+x=2x+10=90，解得x=85。6.B.4解析：由等比數(shù)列的性質(zhì)可知，a5=a1*q^4，代入a1=2和a5=16，解得q=4。三、英語1.（1）A.Isn'titbeautiful解析：反意疑問句中，陳述部分是肯定形式，疑問部分用否定形式。（2）A.pencil解析：根據(jù)句意，需要一支鉛筆。（3）A.Yes,Ic