小組活動社工活動策劃方案一、行業(yè)背景社會工作是秉持利他主義價值觀，以科學(xué)知識為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)的專業(yè)方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協(xié)助個人及其社會環(huán)境更好地相互適應(yīng)的職業(yè)活動。在社會發(fā)展進(jìn)程中，社工通過組織各類活動，為不同群體提供支持與幫助，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。小組活動作為社工服務(wù)的重要形式之一，能夠有效凝聚群體力量，增強(qiáng)成員間的互動與合作，提升個體的社會功能和適應(yīng)能力。二、活動主題“攜手共進(jìn)，共筑美好”三、活動目標(biāo)1.增強(qiáng)小組成員之間的溝通與交流，提升人際交往能力。2.幫助成員建立支持網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)歸屬感和自信心。3.培養(yǎng)成員的團(tuán)隊合作精神和解決問題的能力。4.引導(dǎo)成員積極面對生活中的挑戰(zhàn)，提升心理調(diào)適能力。四、活動對象[具體目標(biāo)群體，如社區(qū)內(nèi)的青少年、老年人、殘障人士等]五、活動時間與地點(diǎn)1.時間：[具體活動時間，如每周六上午9:0011:00，為期[X]周]2.地點(diǎn)：[詳細(xì)活動地點(diǎn)，如社區(qū)活動中心、學(xué)校會議室等]六、活動內(nèi)容與流程第一次活動：相識與相知1.開場介紹（15分鐘）社工自我介紹，簡要介紹小組活動的目的、流程和規(guī)則。引導(dǎo)成員進(jìn)行簡單的自我介紹，包括姓名、興趣愛好等。2.“同心圓”游戲（30分鐘）成員手拉手圍成一個圓圈，社工站在圓圈中心。社工說出一個與成員相關(guān)的話題，如喜歡的電影類型，成員根據(jù)自己的情況移動位置，與有相同喜好的人聚集在一起。通過游戲，促進(jìn)成員之間的初步了解和互動。3.小組契約制定（30分鐘）社工引導(dǎo)成員共同討論并制定小組契約，包括出勤要求、尊重他人、積極參與等內(nèi)容。成員在契約上簽字，承諾遵守小組規(guī)則。4.總結(jié)與分享（15分鐘）社工總結(jié)本次活動，強(qiáng)調(diào)成員之間相互認(rèn)識和建立規(guī)則的重要性。邀請成員分享本次活動的感受和收獲。第二次活動：團(tuán)隊合作初體驗1.熱身活動：“松鼠搬家”（20分鐘）成員分成若干小組，每組34人。每組中兩人扮大樹，面對面站立，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；剩下一人擔(dān)任臨時人員。社工喊“松鼠”，松鼠離開原來的大樹，重新選擇其他大樹；臨時人員迅速扮演松鼠占領(lǐng)空位；喊“大樹”，大樹移動位置，松鼠尋找新的大樹；喊“地震”，所有人都要重新尋找新的位置。通過游戲，活躍氣氛，增強(qiáng)成員之間的反應(yīng)能力和互動。2.團(tuán)隊建設(shè)活動：“盲人方陣”（40分鐘）成員蒙上眼睛，在規(guī)定時間內(nèi)將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有成員都要均勻分布在正方形的四條邊上。在活動過程中，成員只能通過語言溝通和協(xié)作來完成任務(wù)。社工在旁邊觀察，適時給予引導(dǎo)和支持，幫助成員克服困難，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。3.分享與討論（30分鐘）成員分享在“盲人方陣”活動中的體驗和感受，包括遇到的問題、解決方法以及團(tuán)隊合作的重要性。社工引導(dǎo)成員討論如何在今后的小組活動中更好地發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，共同完成任務(wù)。第三次活動：情緒管理與表達(dá)1.情緒知識講解（20分鐘）社工通過PPT或視頻等形式，向成員講解情緒的種類、產(chǎn)生原因以及情緒對人的影響。介紹一些常見的情緒管理方法，如深呼吸、積極的自我暗示等。2.情緒繪畫活動（30分鐘）成員選擇一種自己最近的情緒狀態(tài)，用繪畫的形式表達(dá)出來。繪畫完成后，成員向小組其他成員分享自己所畫內(nèi)容以及背后的情緒故事。3.情緒分享與支持（30分鐘）成員圍繞情緒話題展開深入討論，分享自己在生活中遇到的情緒困擾以及如何應(yīng)對。其他成員給予傾聽、理解和支持，共同探討有效的情緒管理策略。4.總結(jié)與鼓勵（20分鐘）社工總結(jié)本次活動，強(qiáng)調(diào)情緒管理的重要性，并鼓勵成員在日常生活中運(yùn)用所學(xué)方法，積極面對情緒問題。第四次活動：溝通技巧提升1.溝通技巧理論講解（20分鐘）社工介紹溝通的基本要素、類型以及有效溝通的技巧，如傾聽技巧、表達(dá)技巧等。通過案例分析和演示，幫助成員理解和掌握這些技巧。2.角色扮演活動：“溝通情景模擬”（40分鐘）設(shè)定不同的溝通情景，如與陌生人交流、與家人發(fā)生沖突等，成員分組進(jìn)行角色扮演。在模擬過程中，成員運(yùn)用所學(xué)的溝通技巧進(jìn)行交流，社工觀察并記錄成員的表現(xiàn)。3.反饋與指導(dǎo)（30分鐘）角色扮演結(jié)束后，社工對每個小組的表現(xiàn)進(jìn)行反饋，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足之處，并給予針對性的指導(dǎo)和建議。成員之間也可以互相交流感受和經(jīng)驗，進(jìn)一步提升溝通能力。4.總結(jié)與鞏固（10分鐘）社工總結(jié)本次活動，強(qiáng)調(diào)溝通技巧在人際交往中的重要性，并鼓勵成員在今后的生活中不斷實踐和運(yùn)用。第五次活動：問題解決與決策1.問題呈現(xiàn)與分析（20分鐘）社工提出一些與成員生活相關(guān)的實際問題，如學(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系困擾等。成員分組討論這些問題的現(xiàn)狀、產(chǎn)生原因以及可能帶來的影響。2.頭腦風(fēng)暴活動（30分鐘）每個小組針對問題提出盡可能多的解決方案，鼓勵成員大膽想象，不受限制。社工記錄每個小組的方案，并在活動結(jié)束后進(jìn)行整理和匯總。3.方案評估與決策（30分鐘）各小組對其他小組提出的方案進(jìn)行評估，分析其可行性、優(yōu)缺點(diǎn)等。通過討論和投票，共同選擇出最佳解決方案，并制定實施計劃。4.總結(jié)與展望（20分鐘）社工總結(jié)本次活動，強(qiáng)調(diào)問題解決和決策能力的重要性，并鼓勵成員在面對生活中的問題時，運(yùn)用所學(xué)方法積極應(yīng)對。邀請成員分享本次活動的收獲和體會，展望未來在生活中如何更好地運(yùn)用團(tuán)隊力量解決問題。第六次活動：回顧與展望1.活動回顧（30分鐘）社工通過PPT或視頻等形式，回顧本次小組活動的全過程，包括精彩瞬間、成員成長等。邀請成員分享自己在活動中的成長和變化，以及印象最深刻的事情。2.感恩與道別（30分鐘）成員互相分享在小組活動中對彼此的感謝和祝福，增進(jìn)成員之間的感情。社工對成員在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價，頒發(fā)小禮品作為紀(jì)念。成員合影留念，正式結(jié)束本次小組活動。七、活動評估1.過程評估觀察成員在每次活動中的參與度、表現(xiàn)和互動情況，及時記錄并反饋。收集成員對活動內(nèi)容、組織形式、社工引導(dǎo)等方面的意見和建議，以便及時調(diào)整和改進(jìn)。2.效果評估通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解成員在活動前后人際交往能力、團(tuán)隊合作精神、情緒管理能力、溝通技巧等方面的提升情況。評估成員對活動目標(biāo)的達(dá)成程度，分析活動對成員個人和小組整體的影響。八、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查設(shè)施設(shè)備是否完好。2.活動