小班小雪節(jié)日活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“冬日小雪趣，萌娃樂(lè)翻天”二、活動(dòng)背景小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著冬季的正式開(kāi)始。在這個(gè)特殊的節(jié)氣里，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)能夠讓幼兒更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受季節(jié)變化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然和生活的熱愛(ài)之情。三、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解小雪節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和習(xí)俗。知道冬季的一些變化，如天氣變冷、動(dòng)物冬眠、植物變化等。2.技能目標(biāo)通過(guò)觀察、體驗(yàn)、操作等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手能力。提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式描述小雪節(jié)氣的感受。3.情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)的熱情，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[開(kāi)始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)小班教室及幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)域六、參與人員小班全體幼兒及教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前查閱資料，了解小雪節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，制作成簡(jiǎn)單易懂的PPT。向幼兒家長(zhǎng)介紹活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒一起討論冬季和小雪節(jié)氣的相關(guān)話題，豐富幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)。2.物質(zhì)準(zhǔn)備活動(dòng)道具：雪花貼紙、白色顏料、畫(huà)筆、顏料刷、彩色卡紙、剪刀、膠水、棉花、小籃子、塑料鏟子、小桶等。裝飾材料：彩帶、氣球、雪花掛飾、小雪人玩偶等，用于布置活動(dòng)場(chǎng)地。美食材料：糯米粉、紅豆沙、白糖、紅棗、芝麻等，用于制作小雪節(jié)氣特色美食。獎(jiǎng)品：小貼紙、小雪花鑰匙扣、小雪人橡皮等。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備將小班教室布置成溫馨的冬季場(chǎng)景，擺放好桌椅，劃分活動(dòng)區(qū)域。在幼兒園戶外活動(dòng)區(qū)域設(shè)置“小雪樂(lè)園”，包括用白色顏料繪制的雪花圖案地面、搭建的小雪人造型等。八、活動(dòng)內(nèi)容與流程（一）節(jié)氣導(dǎo)入（上午9:009:30）1.教室開(kāi)場(chǎng)教師穿著帶有雪花元素的服裝，以神秘的口吻向幼兒打招呼：“小朋友們，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)特別的地方，那里正在下雪哦！”播放輕柔的古典音樂(lè)，營(yíng)造出溫馨的氛圍。教師通過(guò)大屏幕展示冬季雪景圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn)：“小朋友們，你們看這些圖片美不美？你們喜歡下雪嗎？”激發(fā)幼兒的興趣。2.節(jié)氣講解利用PPT向幼兒介紹小雪節(jié)氣的由來(lái)、時(shí)間和特點(diǎn)。講解過(guò)程中，結(jié)合簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)演示，如地球公轉(zhuǎn)、氣候變化等，幫助幼兒理解。提問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們知道小雪節(jié)氣到了，天氣會(huì)有什么變化嗎？”鼓勵(lì)幼兒積極回答。（二）趣味體驗(yàn)（上午9:3011:00）1.雪花飄飄將幼兒帶到教室的操作區(qū)，為每個(gè)幼兒發(fā)放雪花貼紙和彩色卡紙。教師示范如何用雪花貼紙?jiān)诳埳现谱餮┗ㄔ煨?，可以鼓?lì)幼兒發(fā)揮想象，制作出不同形狀的雪花。讓幼兒將制作好的雪花貼在教室的窗戶上，共同營(yíng)造下雪的氛圍。2.雪之繪畫(huà)提供白色顏料、畫(huà)筆和畫(huà)紙，讓幼兒自由創(chuàng)作雪景畫(huà)。教師引導(dǎo)幼兒觀察雪花的形狀和顏色，鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆描繪出自己心中的雪景，如雪花飛舞、雪人、房屋等。繪畫(huà)結(jié)束后，組織幼兒互相欣賞作品，并請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹自己畫(huà)的內(nèi)容。3.手工小雪人向幼兒發(fā)放準(zhǔn)備好的材料，如棉花、彩色卡紙、剪刀、膠水等。教師示范如何制作小雪人：先將彩色卡紙剪成圓形作為雪人的身體，再用棉花粘貼在身體上形成雪人的形狀，最后用卡紙剪出眼睛、鼻子、嘴巴和帽子等為雪人裝飾。幼兒分組制作小雪人，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作出獨(dú)一無(wú)二的小雪人。制作完成后，將小雪人擺放在教室的展示區(qū)，進(jìn)行展示。（三）美食分享（上午11:0012:00）1.認(rèn)識(shí)食材將制作小雪節(jié)氣特色美食所需的食材展示在桌子上，向幼兒介紹各種食材的名稱和特點(diǎn)。例如：“小朋友們，今天我們要做一種特別好吃的食物，這是糯米粉，它可以做出軟軟的面團(tuán)；這是紅豆沙，甜甜的，很好吃哦；還有這些紅棗和芝麻，它們會(huì)讓我們的食物更加美味。”2.制作湯圓邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者協(xié)助教師一起組織幼兒制作湯圓。教師示范如何將糯米粉加水揉成面團(tuán)，分成小劑子，搟成圓形面皮，包入紅豆沙餡，搓成湯圓。幼兒在家長(zhǎng)和教師的指導(dǎo)下，嘗試自己制作湯圓，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。在制作過(guò)程中，提醒幼兒注意衛(wèi)生，如洗手、保持桌面清潔等。3.品嘗湯圓將煮好的湯圓盛在小碗里，端到幼兒面前。邀請(qǐng)幼兒品嘗自己制作的湯圓，感受節(jié)日的喜悅。鼓勵(lì)幼兒分享自己吃湯圓的感受：“湯圓軟軟的，甜甜的，真好吃！”（四）戶外游戲（下午14:0015:30）1.小雪尋寶在“小雪樂(lè)園”的地面上和周圍隱藏一些與小雪節(jié)氣相關(guān)的小卡片，卡片上可以畫(huà)有雪花、雪人、梅花等圖案。將幼兒分成若干小組，每組發(fā)放一個(gè)小籃子。游戲開(kāi)始，幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)尋找卡片，找到卡片最多的小組獲勝。游戲結(jié)束后，對(duì)幼兒找到的卡片進(jìn)行講解，加深幼兒對(duì)小雪節(jié)氣相關(guān)元素的認(rèn)識(shí)。2.堆雪人比賽在“小雪樂(lè)園”準(zhǔn)備好足夠的積雪（如果當(dāng)天沒(méi)有雪，可以用白色泡沫顆粒代替）和塑料鏟子、小桶等工具。將幼兒分成小組，每組推選一名代表作為“堆雪人小能手”。比賽開(kāi)始，“堆雪人小能手”用工具在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)堆出一個(gè)雪人，要求雪人造型完整、美觀。其他幼兒可以在一旁為小組加油助威。比賽結(jié)束后，對(duì)每個(gè)小組堆出的雪人進(jìn)行評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)品。（五）總結(jié)回顧（下午15:3016:00）1.活動(dòng)總結(jié)教師帶領(lǐng)幼兒回到教室，圍坐成一圈。與幼兒一起回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容，如小雪節(jié)氣的知識(shí)、趣味體驗(yàn)活動(dòng)、美食分享和戶外游戲等。提問(wèn)幼兒：“小朋友們，今天你們開(kāi)心嗎？最喜歡哪個(gè)活動(dòng)呀？”鼓勵(lì)幼兒積極分享自己的感受。2.知識(shí)鞏固再次通過(guò)PPT展示小雪節(jié)氣的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)調(diào)。與幼兒一起朗讀關(guān)于小雪節(jié)氣的兒歌，加深記憶。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放更多與冬季和小雪節(jié)氣相關(guān)的材料，如彩泥、樹(shù)枝、樹(shù)葉等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與節(jié)氣相關(guān)的手工作品。2.請(qǐng)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起制作一份關(guān)于小雪節(jié)氣的手抄報(bào)，將自己在幼兒園學(xué)到的知識(shí)和活動(dòng)中的照片展示在手抄報(bào)上，帶到幼兒園與同伴分享。3.在接下來(lái)的冬季活動(dòng)中，持續(xù)開(kāi)展與冬季相關(guān)的主題活動(dòng)，如觀察冬季植物的變化、了解動(dòng)物的冬眠等，讓幼兒進(jìn)一步感受冬季的魅力。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，特別是在使用剪刀、顏料等工具時(shí)，要做好安全指導(dǎo)。2.注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，提前準(zhǔn)備好清潔