小班喜迎元旦活動方案_第1頁
小班喜迎元旦活動方案_第2頁
小班喜迎元旦活動方案_第3頁
小班喜迎元旦活動方案_第4頁
小班喜迎元旦活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班喜迎元旦活動方案一、活動主題“歡樂元旦,共迎新年”二、活動目的通過開展迎元旦活動,讓小班幼兒了解元旦的由來和意義,感受新年的歡樂氛圍,激發(fā)幼兒對新年的期待和向往,同時培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和表達能力,增進親子間的情感交流。三、活動時間[具體日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點小班教室及戶外操場五、參與人員小班全體幼兒、教師及家長六、活動準(zhǔn)備(一)場地布置1.教室布置:用彩色氣球、拉花、彩帶等裝飾教室,營造歡樂的節(jié)日氛圍。在教室一角設(shè)置“新年愿望墻”,張貼幼兒的新年愿望卡片。2.戶外操場布置:搭建一個小型舞臺,用紅布、彩燈等裝飾舞臺背景,擺放音響設(shè)備。在操場周圍設(shè)置游戲區(qū)域,如“好運連連”“歡樂套圈”“親子運球”等,并張貼相應(yīng)的游戲規(guī)則海報。(二)物資準(zhǔn)備1.獎品:準(zhǔn)備各種小貼紙、小玩具、糖果等作為游戲獎品。2.食品:購買水果、點心、飲料等,為活動提供餐飲支持。3.道具:準(zhǔn)備游戲所需的道具,如氣球、套圈、球、球拍、卡片等。4.新年禮物:為每位幼兒準(zhǔn)備一份新年小禮物,如繪本、拼圖、毛絨玩具等。(三)節(jié)目準(zhǔn)備1.教師排練:教師提前排練幼兒節(jié)目,如歌曲《新年好》、舞蹈《幸福拍手歌》、兒歌朗誦《元旦到》等,確保節(jié)目質(zhì)量。2.幼兒準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒積極參與節(jié)目排練,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。(四)人員安排1.主持人:[主持人姓名],負責(zé)活動的主持工作,引導(dǎo)活動流程,與幼兒、家長互動。2.攝像師:[攝像師姓名],負責(zé)活動的全程攝像,記錄精彩瞬間。3.攝影師:[攝影師姓名],負責(zé)活動的拍照工作,為幼兒和家長留下美好的回憶。4.安全保障員:[安全保障員姓名],負責(zé)活動現(xiàn)場的安全保障工作,確保幼兒和家長的人身安全。5.后勤服務(wù)員:[后勤服務(wù)員姓名],負責(zé)活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、場地清潔等后勤服務(wù)工作。(五)宣傳通知1.通過班級微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動通知,向家長介紹活動的時間、地點、內(nèi)容和注意事項,鼓勵家長積極參與。2.在班級內(nèi)張貼活動海報,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒對活動的興趣。七、活動流程(一)開場致辭(9:009:10)1.主持人開場,向幼兒、家長和教師致以新年的問候,介紹活動的主題、目的和流程。2.邀請園領(lǐng)導(dǎo)講話,為活動致辭,表達對幼兒的新年祝福。(二)節(jié)目表演(9:109:40)1.教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《新年好》,全體幼兒和家長一起互動,營造歡樂的氛圍。2.幼兒舞蹈《幸福拍手歌》,展現(xiàn)幼兒的活潑可愛。3.兒歌朗誦《元旦到》,讓幼兒了解元旦的由來和意義。(三)親子游戲環(huán)節(jié)(9:4011:00)1.好運連連游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干個小卡片,上面寫有各種祝福的話語或小任務(wù),如“給爸爸媽媽一個擁抱”“唱一首兒歌”等。游戲規(guī)則:將幼兒分成若干組,每組幼兒和家長手拉手站成一排。教師將小卡片逐一發(fā)給每組的第一個幼兒,幼兒看完卡片后,要迅速跑到隊伍的末尾,將卡片上的任務(wù)完成,然后再跑回起點,和下一個幼兒擊掌,下一個幼兒重復(fù)上述動作,依次類推,最先完成所有任務(wù)的組獲勝。游戲目的:鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和團隊合作精神,增進親子間的互動和交流。2.歡樂套圈游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干個小玩具和套圈,在操場上設(shè)置一個游戲區(qū)域,將小玩具擺放成一排。游戲規(guī)則:幼兒和家長站在指定的位置,每人有三個套圈。幼兒和家長依次用套圈套小玩具,套中即可獲得相應(yīng)的獎品。游戲目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和競爭意識,讓幼兒體驗游戲的樂趣。3.親子運球游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備兩個籃球和兩個小推車,在操場上設(shè)置起點和終點。游戲規(guī)則:幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒將籃球放在小推車上,家長推著小推車從起點出發(fā),繞過障礙物,到達終點,將籃球交給終點的教師,最快完成任務(wù)的組獲勝。游戲目的:鍛煉幼兒和家長的合作能力和協(xié)調(diào)能力,增強親子間的默契。(四)午餐時間(11:0012:00)1.組織幼兒和家長有序前往餐廳,享用午餐。2.午餐后,組織幼兒在餐廳休息片刻,然后返回教室。(五)親子手工制作(12:0013:30)1.教師向幼兒和家長介紹手工制作的主題和材料,如制作新年賀卡、福字等。2.幼兒和家長一起動手制作手工,教師巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。3.制作完成后,幼兒和家長將自己的作品展示在教室的展示區(qū),并互相欣賞和交流。(六)新年愿望分享(13:3014:00)1.教師引導(dǎo)幼兒回顧活動過程,分享自己在活動中的收獲和快樂。2.邀請幼兒走到“新年愿望墻”前,分享自己的新年愿望,并將自己的愿望卡片張貼在墻上。3.鼓勵家長也寫下自己對孩子的新年祝福和期望,張貼在“新年愿望墻”上。(七)頒發(fā)獎品和新年禮物(14:0014:30)1.根據(jù)親子游戲環(huán)節(jié)的結(jié)果,為獲勝的小組頒發(fā)獎品。2.為每位幼兒發(fā)放新年禮物,祝幼兒新年快樂。(八)活動結(jié)束(14:3015:00)1.主持人總結(jié)活動,感謝幼兒、家長和教師的積極參與,祝愿大家新年快樂。2.組織幼兒和家長有序離開活動現(xiàn)場,活動結(jié)束。八、活動預(yù)算(一)場地布置費用:[X]元包括氣球、拉花、彩帶、紅布、彩燈等裝飾材料。(二)物資準(zhǔn)備費用:[X]元1.獎品:小貼紙、小玩具、糖果等,預(yù)計[X]元。2.食品:水果、點心、飲料等,預(yù)計[X]元。3.道具:氣球、套圈、球、球拍、卡片等,預(yù)計[X]元。4.新年禮物:繪本、拼圖、毛絨玩具等,預(yù)計[X]元。(三)節(jié)目排練費用:[X]元主要用于教師排練節(jié)目所需的時間和精力成本。(四)宣傳通知費用:[X]元包括制作活動海報、發(fā)布活動通知等費用。(五)其他費用:[X]元如音響設(shè)備租賃、攝像師和攝影師費用、安全保障員和后勤服務(wù)員費用等。總預(yù)算:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論