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2024—2025學(xué)年四川省自貢市富順縣七年級(jí)12月月考道德與法治試卷
一、單選題(★★)1.近年來(lái),隨著雙減政策和課后延時(shí)服務(wù)的落地,校園生活更加豐富多彩了。同學(xué)們參加有趣的體育活動(dòng),跳著歡快的舞蹈,繪制著色彩斑斕的畫,練就了一手好字,還體驗(yàn)了航模的樂趣等等。這樣的初中生活()①對(duì)我們的一生起了決定作用②為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)③有利于引領(lǐng)探索新知識(shí)領(lǐng)域④會(huì)浪費(fèi)學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★)2.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己是很困難的。有時(shí)候我們可以通過他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。對(duì)待他人的評(píng)價(jià),我們應(yīng)該()①客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)②走自己的路,讓別人說(shuō)去吧③尊重完全聽從他人的評(píng)價(jià)④既不盲從也不忽視他人評(píng)價(jià)
A.①②B.①④C.②③D.③④(★★)3.習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)青少年:“一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。”這啟示我們,做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)()
A.有很多的夢(mèng)想B.緊扣時(shí)代脈搏C.不斷地立大志D.樹立最遠(yuǎn)大的志向(★★)4.列寧說(shuō):“在任何的童話中,都有現(xiàn)實(shí)的成份?!边@告訴我們()①現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)②夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引導(dǎo)方向③夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無(wú)法相交④夢(mèng)想常常會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗,我們不需要有夢(mèng)想
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)5.《論語(yǔ)·學(xué)而》中說(shuō):孝悌也者,其為仁之本歟!孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。因此,對(duì)于父母,我們()
A.要知恩、感恩,用心去愛,用行動(dòng)去表達(dá)B.孝敬父母長(zhǎng)輩是長(zhǎng)大成人以后的事,現(xiàn)在不用考慮C.在產(chǎn)生矛盾時(shí),不必理睬,父母會(huì)主動(dòng)溝通D.應(yīng)該適當(dāng)與父母沖突,以證明自己成長(zhǎng)(★★)6.與老師相處是我們學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列情境中與老師相處的方式恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.語(yǔ)文老師上課總指出學(xué)生的錯(cuò)誤——校園里碰到他時(shí)小明假裝沒看見B.?dāng)?shù)學(xué)老師知識(shí)淵博治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)——小蘭從不質(zhì)疑他在課堂上所講的內(nèi)容C.上節(jié)課,地理老師肯定了小云的進(jìn)步——小云受到鼓勵(lì)學(xué)習(xí)更認(rèn)真了D.小林在班級(jí)評(píng)優(yōu)中落選——他認(rèn)為是老師偏心,上課故意給老師搗亂(★★★)7.下列名言能體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)的有()①千教萬(wàn)教,教人求真②談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白?、廴诵?,必有我?guī)熝散軒熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也
A.①②B.①③C.①④D.③④(★★★)8.孔子說(shuō):“益者三友,友直、友諒、友多聞,益矣。”這對(duì)我們擇友的啟示是()①要與正直坦誠(chéng)的人交朋友②不與有缺點(diǎn)的人交朋友③要與博學(xué)多才的人交朋友④只與興趣相同的人交朋友
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★★)9.午餐時(shí),小彥把帶來(lái)的水果分給我一半;我做了錯(cuò)事,小文一邊批評(píng)我,一邊幫助我;我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不理想,小玲一邊給我講解,一邊安慰我。下面說(shuō)法與情境主題不一致的是()
A.友誼是一種親密的關(guān)系,一種心靈的相遇B.朋友讓我們感受到自身的價(jià)值和精神滿足C.友誼一成不變,可不加分辨地為朋友做事D.呵護(hù)友誼要用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持(★★)10.2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),3萬(wàn)名賽會(huì)志愿者、50萬(wàn)名城市志愿者將積極行動(dòng)起來(lái),相互協(xié)作,為大運(yùn)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的力量。下列選項(xiàng)與材料主旨相符的是()①滴水不成海,獨(dú)木不成林②路遙知馬力,日久見人心③一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高④山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村
A.①②B.②④C.①③D.③④(★★)11.美好的集體是一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,它的成長(zhǎng)離不開我們共同的努力。下面是九年級(jí)(1)班的同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里的一些表現(xiàn),其中能體現(xiàn)努力建設(shè)美好集體的是()
A.小強(qiáng)做好上課前的準(zhǔn)備工作,自覺復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)并進(jìn)行課前預(yù)習(xí)B.小紅和自己的三個(gè)好朋友結(jié)成小群體,拒絕參加班集體活動(dòng)C.小方利用自己的繪畫特長(zhǎng),與其他同學(xué)一起為班級(jí)辦了一期精彩的黑板報(bào)D.作為學(xué)生會(huì)干部的小剛,偷偷改動(dòng)自己所在班級(jí)的考評(píng)分?jǐn)?shù)以便獲得表彰(★★)12.對(duì)下列詩(shī)句所蘊(yùn)含的道理,理解正確的是()①人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已——生命是短暫的②不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香——生命是來(lái)之不易的③人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返——生命是不可逆的④光景不待人,須叟發(fā)成絲——生命是獨(dú)特的
A.①②B.③④C.②③D.①③(★★★)13.“如果我是一個(gè)有思維的生命,我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命,而不僅僅限于自我小圈子,因?yàn)槲颐靼祝核钌畹乜释麍A滿和發(fā)展的意愿,跟我是一模一樣的?!边@啟示我們()①要從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命②生命是脆弱的、艱難的,每個(gè)人的生命只屬于自己③生命是堅(jiān)強(qiáng)的,不需要特別珍惜④要謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系,善待身邊的每個(gè)人
A.①③B.①④C.②③D.②④(★★)14.在道德與法治課堂上,開展了“如何筑牢反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防火墻”的議題式教學(xué),對(duì)于分議題“如何辨識(shí)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”所提供的幾種情況,我們需要高度警惕的有()①社區(qū)干部上門進(jìn)行人口普查②通知“中獎(jiǎng)”卻要求你先繳納稅款③父母以微信方式轉(zhuǎn)賬生活費(fèi)④電話索要個(gè)人信息及短信驗(yàn)證碼
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)15.北京推進(jìn)各級(jí)各類校園普及自動(dòng)體外除顫儀。自動(dòng)體外除顫儀(AED)是一種醫(yī)療急救設(shè)備,利用AED對(duì)心臟驟停的患者及時(shí)搶救,可有效挽救生命。目前,AED在北京各級(jí)各類學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。同學(xué)們針對(duì)學(xué)校里的AED展開討論,下列說(shuō)法正確的是()①小青:建議學(xué)校將AED放置在醒目位置,方便急救②小春:各級(jí)各類校園普及AED,是珍惜愛護(hù)生命的體現(xiàn)③小成:AED是僅供專業(yè)人士使用的設(shè)備,我們不必了解④小達(dá):我們需要只關(guān)注自己,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★★)16.2024年3月25日是第29個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是()①上下學(xué)結(jié)伴而行,不走偏僻小道②發(fā)現(xiàn)有人觸電,跑過去將他拉開③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水④傳染病多發(fā)季,戴口罩、勤洗手
A.①②B.②③C.①④D.③④(★★★)17.滋養(yǎng)心靈,如同細(xì)雨潤(rùn)花,讓內(nèi)心的世界在靜謐中綻放無(wú)盡的光彩。下列做法有利于滋養(yǎng)心靈的是()
A.園園喜歡閱讀,看到閱覽室的書就隨手拿走B.程程為了和“哥們兒”打成一片,和他們一起抽煙C.歡歡對(duì)追星非??駸?,經(jīng)常向父母要很多零花錢購(gòu)買與明星有關(guān)的商品D.聰聰喜歡書法,每天耐心練習(xí),感受筆墨流轉(zhuǎn),體會(huì)書法帶來(lái)的寧?kù)o與滿足(★★★)18.有“中國(guó)核司令”之稱的程開甲院士為中國(guó)核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè)傾注了畢生心血和才智,他曾說(shuō):“我這輩子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?!边@句話告訴我們,樹立人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)()
A.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系B.從自身實(shí)際出發(fā)C.與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合D.與人類福祉相統(tǒng)一(★★★)19.“事窮勢(shì)蹙之人,當(dāng)原其初心;功成行滿之士,要觀其末路?!?摘自《菜根譚》)。這句話意為,對(duì)于那些事業(yè)陷入困境的人,我們要探究他敢于拼搏的初心:對(duì)于事業(yè)成功而感到萬(wàn)事如意的人,要留意他是否能夠堅(jiān)持下去,考慮其結(jié)局如何。這一名句告訴我們()①人生只需要順境,不需要逆境②逆境和順境對(duì)人生都是不好的③成就事業(yè)需要堅(jiān)持不懈地努力④面對(duì)逆境要鼓足勇氣,迎難而上
A.①②B.①③C.②④D.③④(★★)20.偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。2023年11月,第九屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)正式啟動(dòng),各地陸續(xù)公布了道德模范候選人名單。身為道德模范候選人的他們,無(wú)不是以普通人的平凡書寫了不平凡的人生。道德模范候選人的事跡說(shuō)明()①對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度②社會(huì)的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高的要求③創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)④只有為社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)才能獲得尊重
A.①②B.③④C.①③D.②④二、分析說(shuō)明題(★★★)21.初中生活過得真快,初中階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)就快結(jié)束了。在小飛這一階段的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上,有這樣一些評(píng)價(jià):
寫給自己老師寄語(yǔ)昨天的我,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間。今天的我,正在刻苦學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn)。明天的我,可能是科學(xué)家中的一員。你是一個(gè)聰明、愛讀書的學(xué)生,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,也是班里的“金點(diǎn)子大王”。在以后的學(xué)習(xí)中若能改掉不善于與人交往的缺點(diǎn),你的生活會(huì)更加豐富多彩。小飛看到這個(gè)素質(zhì)報(bào)告單后,明確了自己努力的方向……(1)材料表明小飛通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己?(2)為了幫助小飛做更好的自己,請(qǐng)你提出幾點(diǎn)合理的建議。(★★★)22.閱讀材料,回答問題。某校七年級(jí)(1)班計(jì)劃開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與。【探究一】集體問題我反思同學(xué)們對(duì)班級(jí)目前存在的問題做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)情況如下表:
調(diào)查內(nèi)容是否是否存在同學(xué)違反班規(guī)、不服從班委管理現(xiàn)象54%46%是否存在逃避責(zé)任、互相推諉現(xiàn)象62%38%是否存在不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象76%24%是否存在班干部徇私舞弊、獨(dú)斷專行現(xiàn)象35%65%(1)上述調(diào)查數(shù)據(jù)反映了該班存在哪些問題?【探究二】集體愿景我描繪(2)每個(gè)同學(xué)都渴望在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)描繪出你心中優(yōu)秀的班集體。【探究三】集體生活我出力一支竹篙呀,難渡汪洋海;眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船;一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒……從歌曲《眾人劃槳開大船》的歌詞中,我們感受到集體的力量。(3)結(jié)合材料,請(qǐng)你談?wù)劄榱耸刮覀兊募w更優(yōu)秀,作為班集體的一員,我們應(yīng)該做些什么?(★★★)23.【生命真諦】材料一每年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。某中學(xué)開展了一次地震模擬疏散演練。警報(bào)聲起,同學(xué)們迅速躲到教室內(nèi)的墻角、桌旁緊急避險(xiǎn),一分鐘后警報(bào)聲再次響起,同學(xué)
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