幼兒園廣播電視活動(dòng)方案_第1頁(yè)
幼兒園廣播電視活動(dòng)方案_第2頁(yè)
幼兒園廣播電視活動(dòng)方案_第3頁(yè)
幼兒園廣播電視活動(dòng)方案_第4頁(yè)
幼兒園廣播電視活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園廣播電視活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“多彩童年,快樂(lè)成長(zhǎng)——幼兒園廣播電視之旅”二、活動(dòng)背景在幼兒教育領(lǐng)域,豐富多樣的教育活動(dòng)對(duì)于幼兒的全面發(fā)展至關(guān)重要。廣播電視作為現(xiàn)代信息傳播的重要媒介,具有直觀、生動(dòng)、感染力強(qiáng)等特點(diǎn),能夠?yàn)橛變禾峁V闊的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)空間。通過(guò)開展幼兒園廣播電視活動(dòng),旨在利用這一媒介豐富幼兒的學(xué)習(xí)資源,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒在語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、社會(huì)交往等方面的發(fā)展,同時(shí)也為家園共育搭建一個(gè)新的平臺(tái),加強(qiáng)家園之間的溝通與合作。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)幼兒能夠理解并掌握一定的基礎(chǔ)認(rèn)知內(nèi)容,如認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物、顏色、形狀等。通過(guò)觀看廣播電視節(jié)目,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,能夠清晰、連貫地講述簡(jiǎn)單的故事、表達(dá)自己的想法。2.過(guò)程與方法目標(biāo)培養(yǎng)幼兒良好的觀看習(xí)慣,如專注、有序、積極思考等。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、分析廣播電視節(jié)目中的內(nèi)容,提高幼兒的觀察力和思維能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)廣播電視節(jié)目的興趣,培養(yǎng)幼兒熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感。通過(guò)節(jié)目中的情感元素,培養(yǎng)幼兒積極向上的情感態(tài)度,如友愛、互助、勇敢等。4.家園共育目標(biāo)加強(qiáng)家園之間的溝通與交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園廣播電視活動(dòng)的內(nèi)容和意義,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。引導(dǎo)家長(zhǎng)利用廣播電視節(jié)目與幼兒進(jìn)行互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。四、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒五、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間],每周[X]次,每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約[X]分鐘六、活動(dòng)內(nèi)容與形式1.節(jié)目板塊設(shè)置故事天地:播放經(jīng)典童話故事、繪本故事等,通過(guò)生動(dòng)的畫面和聲音,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言理解和想象力。認(rèn)知樂(lè)園:介紹自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)等,如動(dòng)物的生活習(xí)性、四季變化、交通工具等,幫助幼兒拓寬知識(shí)面。藝術(shù)殿堂:展示幼兒歌曲、舞蹈、繪畫等藝術(shù)作品,激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)幼兒的審美能力。游戲時(shí)光:播放有趣的親子游戲、幼兒自主游戲等視頻,鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起參與游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和社交能力。2.節(jié)目來(lái)源收集適合幼兒觀看的優(yōu)質(zhì)廣播電視節(jié)目資源,如幼兒教育類節(jié)目、兒童動(dòng)畫片、經(jīng)典故事片等。鼓勵(lì)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,自主制作一些簡(jiǎn)單的節(jié)目,如兒歌演唱、故事講述、手工制作展示等。3.活動(dòng)形式集體觀看:在幼兒園的活動(dòng)室或多功能廳,組織全體幼兒集中觀看廣播電視節(jié)目,教師在觀看前進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹和引導(dǎo),觀看過(guò)程中適時(shí)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒思考和討論。小組分享:將幼兒分成小組,在觀看節(jié)目后進(jìn)行小組討論和分享,鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的看法和感受,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。親子互動(dòng):鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒一起觀看廣播電視節(jié)目,并開展親子互動(dòng)活動(dòng),如模仿節(jié)目中的角色、討論節(jié)目?jī)?nèi)容等,增進(jìn)親子關(guān)系。七、活動(dòng)實(shí)施步驟1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段(第12周)成立活動(dòng)小組:由幼兒園園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教師、保育員等為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。收集節(jié)目資源:通過(guò)多種渠道收集適合幼兒觀看的廣播電視節(jié)目資源,建立節(jié)目資源庫(kù),并進(jìn)行分類整理。制作節(jié)目播放計(jì)劃:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,制定詳細(xì)的節(jié)目播放計(jì)劃,明確每周的節(jié)目?jī)?nèi)容和播放時(shí)間。宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等方式,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園廣播電視活動(dòng)的目的、內(nèi)容和形式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極支持和參與活動(dòng)。設(shè)備準(zhǔn)備:檢查和調(diào)試幼兒園的廣播電視設(shè)備,確保設(shè)備正常運(yùn)行,畫面清晰、聲音響亮。2.活動(dòng)實(shí)施階段(第316周)第1周:舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向幼兒介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒的參與興趣。第215周:按照節(jié)目播放計(jì)劃,組織幼兒進(jìn)行集體觀看或小組分享活動(dòng)。在觀看過(guò)程中,教師要注意觀察幼兒的反應(yīng),適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和提問(wèn),鼓勵(lì)幼兒積極思考和表達(dá)。每次活動(dòng)結(jié)束后,教師要及時(shí)與幼兒進(jìn)行交流,了解幼兒的感受和收獲,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。第16周:組織親子觀看活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園與幼兒一起觀看廣播電視節(jié)目,并開展親子互動(dòng)游戲。活動(dòng)結(jié)束后,收集家長(zhǎng)的反饋意見,了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。3.活動(dòng)總結(jié)階段(第1718周)幼兒成果展示:組織幼兒進(jìn)行節(jié)目表演、繪畫展覽、故事講述等活動(dòng),展示幼兒在廣播電視活動(dòng)中的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感?;顒?dòng)總結(jié):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析活動(dòng)的成效和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動(dòng)開展提供參考。資料整理:整理活動(dòng)過(guò)程中的照片、視頻、幼兒作品等資料,建立活動(dòng)檔案,以便日后查閱和分享。八、活動(dòng)評(píng)估1.幼兒表現(xiàn)評(píng)估觀察幼兒在觀看廣播電視節(jié)目過(guò)程中的參與度、專注度、思考能力和表達(dá)能力等,及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)幼兒的作品、表演等形式,評(píng)估幼兒在知識(shí)與技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展情況。2.家長(zhǎng)反饋評(píng)估定期收集家長(zhǎng)的反饋意見,了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織等方面的滿意度,以及家長(zhǎng)在親子互動(dòng)中的收獲和體會(huì)。根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,改進(jìn)活動(dòng)組織形式,提高活動(dòng)質(zhì)量。3.教師自我評(píng)估教師對(duì)自己在活動(dòng)中的組織、引導(dǎo)、觀察等方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。組織教師進(jìn)行交流和研討,分享活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題,共同探索解決問(wèn)題的方法和策略。九、活動(dòng)預(yù)算1.節(jié)目資源購(gòu)買費(fèi)用:[X]元2.設(shè)備維護(hù)和更新費(fèi)用:[X]元3.宣傳資料制作費(fèi)用:[X]元4.親子活動(dòng)道具和獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元總預(yù)算:[X]元十、注意事項(xiàng)1.選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的節(jié)目?jī)?nèi)容,避免節(jié)目中出現(xiàn)暴力、恐怖、色情等不良信息。2.控制節(jié)目播放時(shí)間,避免幼兒長(zhǎng)時(shí)間觀看電視,影響視力和身體健康。3.在活動(dòng)過(guò)程中,要注意引

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論