【期末押題預(yù)測(cè)】電磁波譜(含解析)2024-2025學(xué)年高中物理選修二教科版_第1頁
【期末押題預(yù)測(cè)】電磁波譜(含解析)2024-2025學(xué)年高中物理選修二教科版_第2頁
【期末押題預(yù)測(cè)】電磁波譜(含解析)2024-2025學(xué)年高中物理選修二教科版_第3頁
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期末押題預(yù)測(cè)電磁波譜一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?通州區(qū)期末)宇宙中到處存在的中性氫可以產(chǎn)生波長(zhǎng)為21cm的譜線,這一譜線書寫了宇宙的故事。我國于2016年在貴州落成啟用的世界最大的500m口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(簡(jiǎn)稱FAST)其中一個(gè)重要的任務(wù)就是在茫茫宇宙中探索中性氫的蹤跡。下列數(shù)據(jù)與中性氫譜線的頻率最接近的是()A.106Hz B.107Hz C.108Hz D.109Hz2.(2024秋?長(zhǎng)沙期末)下列有關(guān)電與磁的四幅情景圖像,說法正確的是()A.對(duì)甲:當(dāng)線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)線圈非勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 B.對(duì)乙:當(dāng)導(dǎo)線中通有從左向右的電流時(shí),小磁針的N極向里偏轉(zhuǎn),S極向外偏轉(zhuǎn) C.對(duì)丙:恒定的電場(chǎng)和恒定的磁場(chǎng)互相激發(fā)交替產(chǎn)生,就形成電磁波 D.對(duì)?。弘姶挪ㄗV中,紅外線就是紅光,紫外線就是紫光,均屬于可見光3.(2024秋?蓮湖區(qū)期末)氬弧焊是一種使用氬氣作為保護(hù)氣體的電弧焊接技術(shù),利用氬弧焊可以獲得致密、無飛濺且質(zhì)量上乘的焊接接頭,這使得氬弧焊在航空航天、汽車制造、水利水電、石油化工等行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。氬弧焊在焊接時(shí),電弧發(fā)出紅外線、可見光、紫外線等電磁波,電磁波在真空中的速度c=3×108m/s,電弧發(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)范圍為10﹣3m~108m,則電弧發(fā)出的電磁波中,頻率最小的數(shù)量級(jí)為()A.109Hz B.1011Hz C.1014Hz D.1016Hz4.(2024秋?海淀區(qū)校級(jí)期末)關(guān)于電磁場(chǎng)電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,頻率越高,在真空中傳播速度越大 B.利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無線通信,但電磁波不能在介質(zhì)中傳播 C.只要有變化的電場(chǎng)就可以產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),從而相互激發(fā),形成電磁波電磁波 D.平面電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與其電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直5.(2024秋?西青區(qū)期末)如圖所示是我國500m口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST),它可以通過接收來自宇宙深處的電磁波探索宇宙。下列關(guān)于電磁波說法正確的是()A.可見光不屬于電磁波 B.電磁波不可以在真空中傳播 C.X射線的波長(zhǎng)比紅外線的波長(zhǎng)更長(zhǎng) D.電磁波的傳播是伴隨著能量向外傳遞的二.多選題(共5小題)(多選)6.(2024秋?天津期末)物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,很多生活中的應(yīng)用都來自于物理學(xué)。對(duì)于下列教材中所列的實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象,說法正確的是()A.圖甲中,電磁波X射線可以拍攝X光照片,它的波長(zhǎng)比紫外線更長(zhǎng) B.圖乙,生活中常用微波爐來加熱食物,微波是一種電磁波,具有能量 C.圖丙中,兩根通電方向相反的長(zhǎng)直導(dǎo)線相互排斥,是通過電場(chǎng)的相互作用來實(shí)現(xiàn)的 D.圖丁是庫侖探究電荷間相互作用的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置,使用了放大法(多選)7.(2023秋?河北期末)關(guān)于電磁波,下列說法正確的是()A.紫外線不能發(fā)生干涉現(xiàn)象 B.X射線不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 C.紅外線可以使大額鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出可見光 D.麥克斯韋電磁場(chǎng)理論認(rèn)為變化的電場(chǎng)一定可以產(chǎn)生磁場(chǎng)(多選)8.(2023秋?承德期末)關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是()A.X射線可用于廣播 B.γ射線是波長(zhǎng)最短的電磁波 C.紫外線的頻率比紫光的高 D.長(zhǎng)波可以摧毀病變的細(xì)胞(多選)9.(2024?鎮(zhèn)海區(qū)模擬)如圖的圖片均來自同學(xué)們的物理課本,你認(rèn)為說法正確的是()A.圖甲中,該同學(xué)讓蜂鳴器在自己頭頂上空做勻速圓周運(yùn)動(dòng),該同學(xué)能聽到蜂鳴器音調(diào)發(fā)聲變化,這叫多普勒效應(yīng) B.圖乙中,是在用水波研究波的折射現(xiàn)象,其中的虛線ab表示的是法線 C.圖丙中,人類在1974年向銀河系中發(fā)出對(duì)外星人的問候,是用電磁波發(fā)射的,在發(fā)射前要進(jìn)行調(diào)制而不是調(diào)諧 D.圖丁中,夜視儀攝影技術(shù)中用的是紅外線而不是紫外線(多選)10.(2024春?瀏陽市期末)關(guān)于電磁波,下列敘述正確的是()A.電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度平行 B.周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波 C.電磁波可以在真空中傳播 D.電磁波的頻率越高,在真空中傳播的速度越大三.填空題(共3小題)11.(2023秋?思明區(qū)校級(jí)月考)使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電,信號(hào)傳輸示意圖如圖所示。藍(lán)牙通信的電磁波波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波波長(zhǎng)(填“短”、“長(zhǎng)”或“相等”),在空氣中的傳播速度大小約為m/s。(保留一位有效數(shù)字)12.(2023春?寶山區(qū)校級(jí)期中)電磁波的電場(chǎng)E的方向和磁場(chǎng)B的方向(填“平行”或“垂直”),一雷達(dá)放出一束頻率為1000MHz的雷達(dá)波,當(dāng)雷達(dá)波射入水中時(shí),雷達(dá)波頻率(填“變大”、“變小”或“不變”)。13.(2023春?嘉定區(qū)校級(jí)期中)依據(jù)下面情境,判斷下列說法對(duì)錯(cuò)。2021年6月23日,北京航天飛行控制中心同正在天和核心艙執(zhí)行任務(wù)的神舟十二號(hào)航天員通話。相距萬里的通話是利用了電磁波的傳輸。(1)電磁場(chǎng)由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就形成電磁波。(2)電場(chǎng)或磁場(chǎng)隨時(shí)間變化時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生電磁波。(3)麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。(4)電磁波譜中最不容易發(fā)生明顯衍射的是無線電波。四.解答題(共2小題)14.(2024秋?崇明區(qū)期末)2024年10月30日4時(shí)27分,神州十九號(hào)載人飛船搭載三名航天員,由長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九火箭從我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并于10分鐘后飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道。約6.5小時(shí)后對(duì)接于天和核心艙前端口。請(qǐng)完成下列問題:(1)(多選)核心艙和地面間使用無線電波聯(lián)系,核心艙內(nèi)宇航員之間使用聲波交流。無線電波和聲波的特點(diǎn)。A.都不需要介質(zhì)傳播B.都屬于電磁波C.都能傳遞能量和信息D.都能發(fā)生干涉和衍射(2)航天員乘組隨火箭加速上升過程中,處于超重狀態(tài)。①他們受到地球的引力逐漸(選填“變大”、“不變”或“變小”)。②在進(jìn)入核心艙后幾乎處于完全失重狀態(tài),則他們。A.受地球引力,無加速度B.受地球引力,有加速度C.無地球引力,無加速度D.無地球引力,有加速度(3)以地面為參照系,宇航員在地面上的質(zhì)量為m0,在核心艙內(nèi)的質(zhì)量為m,已知核心艙相對(duì)地面的飛行速度為v,如果只考慮狹義相對(duì)論效應(yīng),則m和m0的關(guān)系正確的是。A.m=m0B.m=m01?C.m=m01?D.m=(4)空間站窗外射進(jìn)一束陽光,照射到一空心水晶球上。航天員發(fā)現(xiàn)水晶球特別明亮,這是光在水晶球內(nèi)部空氣表面發(fā)生了全反射現(xiàn)象,如圖所示。如果水晶折射的臨界角為C。①則水晶的折射率n=。②圖中發(fā)生全反射的入射光線與反射光線間夾角θ大小一定。A.等于CB.等于2CC.小于2CD.大于等于2C(5)計(jì)算:空間站的運(yùn)動(dòng)可以看作為圍繞地球的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若地球表面重力加速度g=9.8m/s2,地球半徑R=6400km,空間站軌道離地高度h=400km。①求空間站運(yùn)動(dòng)的速度v;(保留三位有效數(shù)字)②簡(jiǎn)要說明:空間站的速度為什么小于第一宇宙速度?15.(2024秋?松江區(qū)校級(jí)期中)磁場(chǎng),自古以來便吸引著人類的好奇心。從古代司南指引方向,到現(xiàn)代科技中無所不在的應(yīng)用,它跨越時(shí)空,見證了人類文明的進(jìn)步與科技的飛躍。(1)一根長(zhǎng)為20cm的通電導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)線中的電流為0.05A,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直,若它受到的磁場(chǎng)力大小為2×10﹣3N,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為T;若將導(dǎo)線中的電流增大為原來的2倍,其他條件不變,則通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力變?yōu)樵瓉淼谋?。?)矩形金屬線框位于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線附近,線圈與直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),線框的兩個(gè)邊與直導(dǎo)線平行,若使長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流增大,線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流(選填“能”或“不能”);為使得線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流,可以讓線框平移(選填“向上”或“向右”)。(3)1820年,丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“電流的磁效應(yīng)”,建立了電和磁的聯(lián)系。1831年,通過多年的實(shí)驗(yàn)研究終于實(shí)現(xiàn)了“磁生電”的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,并且制造了世界上第一臺(tái)電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)。(4)如圖2所示,矩形線框面積為S,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框可繞如圖所示的方向與磁場(chǎng)垂直的虛線軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線框平面與磁場(chǎng)方向的夾角為150°時(shí)穿過線框的磁通量為;從當(dāng)前位置轉(zhuǎn)動(dòng)240°后,穿過線框的磁通量的變化量的絕對(duì)值為。(5)作圖題:在“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”的實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)傳感器的高度,使它的探管正好在螺線管的軸線上,用該傳感器測(cè)量M、N之間各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,并將傳感器頂端與M點(diǎn)的距離記作x,試定性畫出B﹣x圖像。(6)作圖題:畫出由電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向確定導(dǎo)線或線圈中的電流方向。(7)電磁波的應(yīng)用非常廣泛,電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等,電視機(jī)的遙控器是利用工作的;軍事上雷達(dá)利用電磁波可以探測(cè)飛機(jī)的蹤跡,某雷達(dá)從發(fā)出到接收由飛機(jī)反射回的電磁波的時(shí)間為8×10﹣4s,則飛機(jī)與雷達(dá)的距離為km(光速為3.0×105km/s)。(8)可燃冰是一種天然氣水合物的俗稱,每立方米可燃冰可釋放164立方米甲烷??扇急m好,但開采不易。2017年我國突破了這一開采技術(shù)。那么可燃冰所含有的能量形式是。A.核能B.化學(xué)能C.內(nèi)能D.太陽能期末押題預(yù)測(cè)電磁波譜參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.(2024秋?通州區(qū)期末)宇宙中到處存在的中性氫可以產(chǎn)生波長(zhǎng)為21cm的譜線,這一譜線書寫了宇宙的故事。我國于2016年在貴州落成啟用的世界最大的500m口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(簡(jiǎn)稱FAST)其中一個(gè)重要的任務(wù)就是在茫茫宇宙中探索中性氫的蹤跡。下列數(shù)據(jù)與中性氫譜線的頻率最接近的是()A.106Hz B.107Hz C.108Hz D.109Hz【考點(diǎn)】電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系.【專題】定量思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;推理論證能力.【答案】D【分析】根據(jù)真空中的電磁波波速與波長(zhǎng)的關(guān)系式列式求解?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)c=λf,得f=cλ,代入數(shù)據(jù)解得f=1.43×10故選:D。【點(diǎn)評(píng)】考查真空中的電磁波波速與波長(zhǎng)的關(guān)系式,會(huì)根據(jù)題意進(jìn)行準(zhǔn)確分析解答。2.(2024秋?長(zhǎng)沙期末)下列有關(guān)電與磁的四幅情景圖像,說法正確的是()A.對(duì)甲:當(dāng)線圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,當(dāng)線圈非勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 B.對(duì)乙:當(dāng)導(dǎo)線中通有從左向右的電流時(shí),小磁針的N極向里偏轉(zhuǎn),S極向外偏轉(zhuǎn) C.對(duì)丙:恒定的電場(chǎng)和恒定的磁場(chǎng)互相激發(fā)交替產(chǎn)生,就形成電磁波 D.對(duì)?。弘姶挪ㄗV中,紅外線就是紅光,紫外線就是紫光,均屬于可見光【考點(diǎn)】電磁波譜;通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件;電磁波的產(chǎn)生.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】B【分析】】明確感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件,先明確是不是閉合回路,再分析閉合回路中磁通量是否發(fā)生變化,從而明確能否產(chǎn)生感應(yīng)電流。明確電磁波的產(chǎn)生,知道只有周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)才能相互激發(fā)形成電磁波;根據(jù)電磁波的特點(diǎn)分析?!窘獯稹拷猓篈、如圖轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),線圈磁通量一直為0,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)導(dǎo)線中通有從左向右的電流時(shí),根據(jù)右手安培定則可知,導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)垂直紙面向里,則小磁針的N極向里偏轉(zhuǎn),S極向外偏轉(zhuǎn),故B正確;C、周期性變化的電場(chǎng)和周期性變化的磁場(chǎng)互相激發(fā)交替產(chǎn)生,就形成電磁波,故C錯(cuò)誤;D、紫光與紅光屬于可見光,紅外線、紫外線與紅光和紫光不同,不屬于可見光,故D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件和電磁波的特點(diǎn),較易。3.(2024秋?蓮湖區(qū)期末)氬弧焊是一種使用氬氣作為保護(hù)氣體的電弧焊接技術(shù),利用氬弧焊可以獲得致密、無飛濺且質(zhì)量上乘的焊接接頭,這使得氬弧焊在航空航天、汽車制造、水利水電、石油化工等行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。氬弧焊在焊接時(shí),電弧發(fā)出紅外線、可見光、紫外線等電磁波,電磁波在真空中的速度c=3×108m/s,電弧發(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)范圍為10﹣3m~108m,則電弧發(fā)出的電磁波中,頻率最小的數(shù)量級(jí)為()A.109Hz B.1011Hz C.1014Hz D.1016Hz【考點(diǎn)】電磁波譜.【專題】定量思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;推理論證能力.【答案】D【分析】由公式c=λf求解頻率最小的數(shù)量級(jí)?!窘獯稹拷猓弘娀“l(fā)出的電磁波的波長(zhǎng)范圍為10﹣3m~108m,則電弧發(fā)出的電磁波中,若波長(zhǎng)為108m時(shí),由公式c=λf,可得頻率最小為:f=cλ=3×10故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題以氬弧焊是一種使用氬氣作為保護(hù)氣體的電弧焊接技術(shù)為背景,考查了電磁波的應(yīng)用,要求學(xué)生熟練掌握公式c=λf。4.(2024秋?海淀區(qū)校級(jí)期末)關(guān)于電磁場(chǎng)電磁波,下列說法正確的是()A.電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,頻率越高,在真空中傳播速度越大 B.利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無線通信,但電磁波不能在介質(zhì)中傳播 C.只要有變化的電場(chǎng)就可以產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),從而相互激發(fā),形成電磁波電磁波 D.平面電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與其電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直【考點(diǎn)】無線電波的特點(diǎn)和應(yīng)用;麥克斯韋電磁場(chǎng)理論.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】D【分析】電磁波在真空中的傳播速度都相同;電磁波也能在介質(zhì)中傳播;變化的電場(chǎng)不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),不一定能形成電磁波;光是橫波?!窘獯稹拷猓篈、電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,但電磁波在真空中的傳播速度都相同,與電磁波的頻率無關(guān),故A錯(cuò)誤;B、利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無線通信,電磁波也能在介質(zhì)中傳播,故B錯(cuò)誤;C、變化的電場(chǎng)不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),比如均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng),即有變化的電場(chǎng)不一定可以形成電磁波,故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)電磁波的產(chǎn)生原理可知,電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵知道電磁波的特點(diǎn),以及知道電磁波的運(yùn)用,同時(shí)知道電磁波產(chǎn)生的條件。5.(2024秋?西青區(qū)期末)如圖所示是我國500m口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST),它可以通過接收來自宇宙深處的電磁波探索宇宙。下列關(guān)于電磁波說法正確的是()A.可見光不屬于電磁波 B.電磁波不可以在真空中傳播 C.X射線的波長(zhǎng)比紅外線的波長(zhǎng)更長(zhǎng) D.電磁波的傳播是伴隨著能量向外傳遞的【考點(diǎn)】電磁波譜;電磁波的發(fā)射和接收.【專題】定性思想;歸納法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】D【分析】常見的電磁波從波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短可以分為:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線;電磁波可以在真空中傳播;電磁波可以傳遞信息,同時(shí)具有能量?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)電磁波譜可以知道可見光屬于電磁波,故A錯(cuò)誤;B、電磁波可以在真空中傳播,不依賴介質(zhì)傳播,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)電磁波譜可以知道X射線的波長(zhǎng)要比紅外線的短,故C錯(cuò)誤;D、電磁波可以傳遞信息,也可以傳播能量,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查電磁波的特點(diǎn)及電磁波譜的相關(guān)知識(shí),要牢記電磁波的基礎(chǔ)特點(diǎn)及常見的幾種電磁波的波長(zhǎng)或頻率關(guān)系,難度不大。二.多選題(共5小題)(多選)6.(2024秋?天津期末)物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,很多生活中的應(yīng)用都來自于物理學(xué)。對(duì)于下列教材中所列的實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象,說法正確的是()A.圖甲中,電磁波X射線可以拍攝X光照片,它的波長(zhǎng)比紫外線更長(zhǎng) B.圖乙,生活中常用微波爐來加熱食物,微波是一種電磁波,具有能量 C.圖丙中,兩根通電方向相反的長(zhǎng)直導(dǎo)線相互排斥,是通過電場(chǎng)的相互作用來實(shí)現(xiàn)的 D.圖丁是庫侖探究電荷間相互作用的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置,使用了放大法【考點(diǎn)】電磁波譜;X射線的特點(diǎn)和應(yīng)用;庫侖扭秤實(shí)驗(yàn)和靜電力常量;兩根通電導(dǎo)線之間的作用力.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】BD【分析】X光能量大,波長(zhǎng)短;從能量轉(zhuǎn)化的角度,分析知道微波具有能量;電流之間的作用是通過磁場(chǎng)來實(shí)現(xiàn)的;庫侖在研究電荷間的相互作用時(shí),利用了微小量放大法的思想?!窘獯稹拷猓篈、圖甲中,電磁波X射線可以拍攝X光照片,所以X光能量高,頻率大,所以它的波長(zhǎng)比紫外線更短,故A錯(cuò)誤;B、微波是一種電磁波,乙圖中,生活中常用微波爐來加熱食物,提供內(nèi)能,說明微波具有能量,故B正確;C、丙圖中,兩根通電方向相反的長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向相反,因此兩導(dǎo)線相互排斥,相互排斥的作用是通過磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤;D、圖丁是庫侖的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置圖,法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律時(shí)利用了放大法的思想,故D正確。故選:BD?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵要掌握電磁學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)鍵要知道異向電流相互排斥,是通過磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的。微波是一種電磁波,微波具有能量。(多選)7.(2023秋?河北期末)關(guān)于電磁波,下列說法正確的是()A.紫外線不能發(fā)生干涉現(xiàn)象 B.X射線不容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 C.紅外線可以使大額鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出可見光 D.麥克斯韋電磁場(chǎng)理論認(rèn)為變化的電場(chǎng)一定可以產(chǎn)生磁場(chǎng)【考點(diǎn)】X射線的特點(diǎn)和應(yīng)用;麥克斯韋電磁場(chǎng)理論;紅外線的特點(diǎn)和應(yīng)用;紫外線的特點(diǎn)和應(yīng)用.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;推理論證能力.【答案】BD【分析】根據(jù)波的干涉、衍射以及紫外線的特點(diǎn)結(jié)合麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論進(jìn)行分析解答。【解答】解:A.紫外線屬于電磁波,可以發(fā)生干涉現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件可知,X射線波長(zhǎng)短,不容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故B正確;C.紫外線可以使大額鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出可見光,故C錯(cuò)誤;D.麥克斯韋電磁場(chǎng)理論認(rèn)為變化的電場(chǎng)一定可以產(chǎn)生磁場(chǎng),故D正確。故選:BD?!军c(diǎn)評(píng)】考查波的干涉、衍射以及紫外線的特點(diǎn)結(jié)合麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,會(huì)根據(jù)題意進(jìn)行準(zhǔn)確分析解答。(多選)8.(2023秋?承德期末)關(guān)于電磁波譜,下列說法正確的是()A.X射線可用于廣播 B.γ射線是波長(zhǎng)最短的電磁波 C.紫外線的頻率比紫光的高 D.長(zhǎng)波可以摧毀病變的細(xì)胞【考點(diǎn)】X射線的特點(diǎn)和應(yīng)用;γ射線的特點(diǎn)和應(yīng)用;電磁波譜;無線電波的特點(diǎn)和應(yīng)用;紫外線的特點(diǎn)和應(yīng)用.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】BC【分析】電磁波譜的波長(zhǎng)排序:長(zhǎng)波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線;由頻率與波長(zhǎng)的關(guān)系,可知頻率與波長(zhǎng)排序相反;由能量與頻率的關(guān)系,穿透能力和頻率的關(guān)系,可知其是否適合應(yīng)用?!窘獯稹拷猓篈.由電磁波譜可知,X射線的波長(zhǎng)短、頻率高、能量高,具有較強(qiáng)的穿透能力,所以不能用于廣播,故A錯(cuò)誤;B.由電磁波譜可知,γ射線波長(zhǎng)最短,頻率最高,故B正確;C.由電磁波譜可知,紫外線的波長(zhǎng)比紫光短,紫外線的頻率比紫光的高,故C正確;D.長(zhǎng)波波長(zhǎng)較長(zhǎng),頻率較低,能量較小,不可用于摧毀病變的細(xì)胞,故D錯(cuò)誤。故選:BC?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查電磁波的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握電磁波的波長(zhǎng)、頻率的大小關(guān)系。(多選)9.(2024?鎮(zhèn)海區(qū)模擬)如圖的圖片均來自同學(xué)們的物理課本,你認(rèn)為說法正確的是()A.圖甲中,該同學(xué)讓蜂鳴器在自己頭頂上空做勻速圓周運(yùn)動(dòng),該同學(xué)能聽到蜂鳴器音調(diào)發(fā)聲變化,這叫多普勒效應(yīng) B.圖乙中,是在用水波研究波的折射現(xiàn)象,其中的虛線ab表示的是法線 C.圖丙中,人類在1974年向銀河系中發(fā)出對(duì)外星人的問候,是用電磁波發(fā)射的,在發(fā)射前要進(jìn)行調(diào)制而不是調(diào)諧 D.圖丁中,夜視儀攝影技術(shù)中用的是紅外線而不是紫外線【考點(diǎn)】紅外線的特點(diǎn)和應(yīng)用;波的折射現(xiàn)象;多普勒效應(yīng)及其應(yīng)用;電磁波的發(fā)射和接收.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;推理論證能力.【答案】CD【分析】根據(jù)多普勒效應(yīng)的條件分析A;根據(jù)折射現(xiàn)象的特點(diǎn)分析B;根據(jù)電磁波的發(fā)射與接收規(guī)律分析C,夜視儀攝影技術(shù)中用的是紅外線。【解答】解:A.圖甲中,該同學(xué)與蜂鳴器之間的距離沒有發(fā)生變化,不會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.圖乙中的虛線ab表示的是不同折射率的介質(zhì)之間的界面,并非法線,故B錯(cuò)誤;C.在發(fā)射電磁波的時(shí)候,將信號(hào)加載到電磁波中的過程叫做調(diào)制,在接收電磁波的時(shí)候,使接收電路中產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)諧,圖丙中,人類在1974年向銀河系中發(fā)出對(duì)外星人的問候,發(fā)射前進(jìn)行的是調(diào)制,故C正確;D.夜間,不同溫度的物體會(huì)發(fā)出不同特征的紅外線,夜視儀攝影技術(shù)中用的是紅外線,故D正確。故選:CD?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查多普勒效應(yīng)及應(yīng)用,解題關(guān)鍵掌握物理知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。(多選)10.(2024春?瀏陽市期末)關(guān)于電磁波,下列敘述正確的是()A.電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度平行 B.周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波 C.電磁波可以在真空中傳播 D.電磁波的頻率越高,在真空中傳播的速度越大【考點(diǎn)】電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系;電磁波的產(chǎn)生;電磁波的特點(diǎn)和性質(zhì)(自身屬性);電磁波的發(fā)射和接收.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】BC【分析】ACD、電磁波傳播的不需要靠介質(zhì),任何頻率的電磁波在真空是一樣的;B、麥克斯韋理論描述電磁波是電場(chǎng)和磁場(chǎng)周期性變化形成的。【解答】解:A、電磁波在真空中自由傳播時(shí),其傳播方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論,周期性變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的電場(chǎng),周期性變化的電場(chǎng)產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng),相互激發(fā),形成電磁波,故B正確;CD、電磁波的傳播不需要靠介質(zhì),可以在真空中傳播,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度不變,故C正確,D錯(cuò)誤;故選:BC?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)于電磁波傳播的特點(diǎn)和形成以及對(duì)麥克斯韋理論的基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。三.填空題(共3小題)11.(2023秋?思明區(qū)校級(jí)月考)使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電,信號(hào)傳輸示意圖如圖所示。藍(lán)牙通信的電磁波波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波波長(zhǎng)短(填“短”、“長(zhǎng)”或“相等”),在空氣中的傳播速度大小約為3×108m/s。(保留一位有效數(shù)字)【考點(diǎn)】電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系.【專題】定量思想;歸納法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】短,3×108?!痉治觥扛鶕?jù)v=λf公式分析,電磁波在空氣中的速度約等于光速?!窘獯稹拷猓河蓤D知藍(lán)牙通信的電磁波頻率比手機(jī)通信的電磁波高,根據(jù)v=λf可知藍(lán)牙通信的電磁波波長(zhǎng)比手機(jī)通信的電磁波波長(zhǎng)短。電磁波在空氣中的傳播速度大小約為3×108m/s。故答案為:短,3×108?!军c(diǎn)評(píng)】知道波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系,知道電磁波在空氣中的傳播速度等于光速。12.(2023春?寶山區(qū)校級(jí)期中)電磁波的電場(chǎng)E的方向和磁場(chǎng)B的方向垂直(填“平行”或“垂直”),一雷達(dá)放出一束頻率為1000MHz的雷達(dá)波,當(dāng)雷達(dá)波射入水中時(shí),雷達(dá)波頻率不變(填“變大”、“變小”或“不變”)。【考點(diǎn)】電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系;麥克斯韋電磁場(chǎng)理論;電磁波的產(chǎn)生.【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】垂直;不變?!痉治觥扛鶕?jù)電磁波理論分析?!窘獯稹拷猓弘姶挪ǖ碾妶?chǎng)E的方向和磁場(chǎng)B的方向垂直。雷達(dá)波的頻率由波源(雷達(dá))決定,與介質(zhì)無關(guān),所以射入水中后頻率不變。故答案為:垂直;不變?!军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵掌握電磁波理論。13.(2023春?嘉定區(qū)校級(jí)期中)依據(jù)下面情境,判斷下列說法對(duì)錯(cuò)。2021年6月23日,北京航天飛行控制中心同正在天和核心艙執(zhí)行任務(wù)的神舟十二號(hào)航天員通話。相距萬里的通話是利用了電磁波的傳輸。(1)電磁場(chǎng)由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就形成電磁波。正確(2)電場(chǎng)或磁場(chǎng)隨時(shí)間變化時(shí)一定會(huì)產(chǎn)生電磁波。錯(cuò)誤(3)麥克斯韋第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。錯(cuò)誤(4)電磁波譜中最不容易發(fā)生明顯衍射的是無線電波。錯(cuò)誤【考點(diǎn)】電磁波譜;電磁波的產(chǎn)生;電磁波的發(fā)現(xiàn).【專題】定性思想;推理法;電磁場(chǎng)理論和電磁波;理解能力.【答案】正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤?!痉治觥勘绢}根據(jù)電磁波的形成與傳播規(guī)律,以及赫茲的科學(xué)貢獻(xiàn),即可解答。【解答】解:(1).電磁場(chǎng)由發(fā)生區(qū)域向遠(yuǎn)處的傳播就形成電磁波,故正確;(2).根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論可知,電場(chǎng)隨時(shí)間均勻變化時(shí),只能產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng),不能形成電磁波,故錯(cuò)誤;(3).麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論,赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,故錯(cuò)誤;(4).電磁波譜中無線電波的波長(zhǎng)最長(zhǎng),γ射線波長(zhǎng)最短,所以最容易發(fā)生衍射的是無線電波,最不容易發(fā)生明顯衍射的是γ射線,故錯(cuò)誤;故答案為:正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)電磁波的形成與傳播規(guī)律,以及赫茲的科學(xué)貢獻(xiàn)的掌握,難度不高,比較基礎(chǔ)。四.解答題(共2小題)14.(2024秋?崇明區(qū)期末)2024年10月30日4時(shí)27分,神州十九號(hào)載人飛船搭載三名航天員,由長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九火箭從我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并于10分鐘后飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道。約6.5小時(shí)后對(duì)接于天和核心艙前端口。請(qǐng)完成下列問題:(1)(多選)核心艙和地面間使用無線電波聯(lián)系,核心艙內(nèi)宇航員之間使用聲波交流。無線電波和聲波的特點(diǎn)CD。A.都不需要介質(zhì)傳播B.都屬于電磁波C.都能傳遞能量和信息D.都能發(fā)生干涉和衍射(2)航天員乘組隨火箭加速上升過程中,處于超重狀態(tài)。①他們受到地球的引力逐漸變?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”)。②在進(jìn)入核心艙后幾乎處于完全失重狀態(tài),則他們B。A.受地球引力,無加速度B.受地球引力,有加速度C.無地球引力,無加速度D.無地球引力,有加速度(3)以地面為參照系,宇航員在地面上的質(zhì)量為m0,在核心艙內(nèi)的質(zhì)量為m,已知核心艙相對(duì)地面的飛行速度為v,如果只考慮狹義相對(duì)論效應(yīng),則m和m0的關(guān)系正確的是D。A.m=m0B.m=m01?C.m=m01?D.m=(4)空間站窗外射進(jìn)一束陽光,照射到一空心水晶球上。航天員發(fā)現(xiàn)水晶球特別明亮,這是光在水晶球內(nèi)部空氣表面發(fā)生了全反射現(xiàn)象,如圖所示。如果水晶折射的臨界角為C。①則水晶的折射率n=1sinC②圖中發(fā)生全反射的入射光線與反射光線間夾角θ大小一定D。A.等于CB.等于2CC.小于2CD.大于等于2C(5)計(jì)算:空間站的運(yùn)動(dòng)可以看作為圍繞地球的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若地球表面重力加速度g=9.8m/s2,地球半徑R=6400km,空間站軌道離地高度h=400km。①求空間站運(yùn)動(dòng)的速度v;(保留三位有效數(shù)字)②簡(jiǎn)要說明:空間站的速度為什么小于第一宇宙速度?【考點(diǎn)】電磁波的波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系;超重與失重的概念、特點(diǎn)和判斷;萬有引力的基本計(jì)算;第一、第二和第三宇宙速度的物理意義.【專題】定量思想;推理法;萬有引力定律的應(yīng)用專題;推理論證能力.【答案】(1)CD;(2)①變小,②B;(3)D;(4)①1sinC,②D;(5)①空間站運(yùn)動(dòng)的速度v為7.68km/s;②【分析】(1)根據(jù)聲波和電磁波的相同點(diǎn)和區(qū)別進(jìn)行分析判斷;(2)根據(jù)萬有引力公式結(jié)合物體的受力情況、牛頓第二定律進(jìn)行分析判斷;(3)根據(jù)愛因斯坦的狹義相對(duì)論列式推導(dǎo);(4)根據(jù)全反射臨界角的公式結(jié)合全反射規(guī)律進(jìn)行分析解答;(5)根據(jù)萬有引力提供向心力和黃金代換式列式求解線速度和解釋線速度和第一宇宙速度的關(guān)系?!窘獯稹拷猓海?)AB.聲波需要介質(zhì),且不屬于電磁波,無線電波可以不需要介質(zhì)傳播,故AB錯(cuò)誤;CD.都能傳遞能量和信息,能發(fā)生干涉和衍射,故CD正確。故選:CD。(2)①根據(jù)F=GMmr②在進(jìn)入核心艙后幾乎處于完全失重狀態(tài),則他們受地球引力,有加速度(向心加速度),故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B。(3)根據(jù)愛因斯坦的狹義相對(duì)論公式,運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量隨速度的增大而增大,則有m=m故選:D。(4)①根據(jù)sinC=1n,可得水晶的折射率n②圖中發(fā)生全反射時(shí)入射角大于或者等于臨界角C,根據(jù)反射角好入射角關(guān)系,可得入射光線與反射光線間夾角θ大小一定大于等于2C,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選:D。(5)①設(shè)地球質(zhì)量為M,物體質(zhì)量為m1,則在地面上GMm1R2=m1g,得GM=gR2,設(shè)空間站質(zhì)量為m2,則根據(jù)牛頓第二定律有GMm2②第一宇宙速度是物體近地運(yùn)動(dòng)時(shí)能圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度,空間站在離地面400km處,不是近地運(yùn)動(dòng),做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑大于地球半徑,根據(jù)v=GM故答案為:(1)CD;(2)①變小,②B;(3)D;(4)①1sinC,②D;(5)①空間站運(yùn)動(dòng)的速度v為7.68km/s;②【點(diǎn)評(píng)】考查萬有引力定律的應(yīng)用以及相對(duì)論知識(shí),全反射和臨界角的問題,會(huì)根據(jù)題意進(jìn)行準(zhǔn)確分析解答。15.(2024秋?松江區(qū)校級(jí)期中)磁場(chǎng),自古以來便吸引著人類的好奇心。從古代司南指引方向,到現(xiàn)代科技中無所不在的應(yīng)用,它跨越時(shí)空,見證了人類文明的進(jìn)步與科技的飛躍。(1)一根長(zhǎng)為20cm的通電導(dǎo)線放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)線中的電流為0.05A,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直,若它受到的磁場(chǎng)力大小為2×10﹣3N,則磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T;若將導(dǎo)線中的電流增大為原來的2倍,其他條件不變,則通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力變?yōu)樵瓉淼?倍。(2)矩形金屬線框位于通電長(zhǎng)直導(dǎo)線附近,線圈與直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),線框的兩個(gè)邊與直導(dǎo)線平行,若使長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流增大,線框中能產(chǎn)生感應(yīng)電流(選填“能”或“不能”);為使得線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流,可以讓線框向右平移(選填“向上”或“向右”)。(3)1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了“電流的磁效應(yīng)”,建立了電和磁的聯(lián)系。1831年,法拉第通過多年的實(shí)驗(yàn)研究終于實(shí)現(xiàn)了“磁生電”的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,并且制造了世界上第一臺(tái)電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)。(4)如圖2所示,矩形線框面積為S,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框可繞如圖所示的方向與磁場(chǎng)垂直的虛線軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線框平面與磁場(chǎng)方向的夾角為150°時(shí)穿過線框的磁通量為12BS;從當(dāng)前

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