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文檔簡介
大二心理學考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種腦電波與深度睡眠有關?()A.α波B.β波C.δ波D.θ波答案:C2.馬斯洛需求層次理論中,最高層次的需求是()。A.生理需求B.安全需求C.自我實現(xiàn)需求D.尊重需求答案:C3.記憶的三個基本過程不包括()。A.編碼B.存儲C.遺忘D.提取答案:C4.以下哪種心理現(xiàn)象屬于知覺?()A.看到紅色B.聽到聲音的高低C.認出熟人的臉D.感覺到疼痛答案:C5.精神分析學派的創(chuàng)始人是()。A.華生B.弗洛伊德C.羅杰斯D.馬斯洛答案:B6.操作性條件反射理論的提出者是()。A.巴甫洛夫B.斯金納C.班杜拉D.華生答案:B7.個體心理發(fā)展的第一個加速期是()。A.嬰兒期B.幼兒期C.童年期D.青春期答案:A8.以下哪種情緒理論強調(diào)生理反應對情緒產(chǎn)生的作用?()A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.情緒的認知理論D.情緒的動機-分化理論答案:A9.人格的核心成分是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.動機答案:B10.在感覺適應中,暗適應的過程是()。A.感受性提高的過程B.感受性降低的過程C.感受性不變的過程D.先提高后降低的過程答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于認知過程的有()。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維答案:ABCD2.影響人格形成與發(fā)展的因素有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.自我意識答案:ABCD3.情緒的外部表現(xiàn)包括()。A.面部表情B.姿態(tài)表情C.語調(diào)表情D.生理喚醒答案:ABC4.以下屬于精神分析理論中的概念有()。A.潛意識B.本我C.自我D.超我答案:ABCD5.記憶的類型按照保持時間長短可分為()。A.感覺記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶答案:ABC6.動機的功能包括()。A.激活功能B.指向功能C.維持功能D.調(diào)整功能答案:ABCD7.以下屬于社會認知偏差的有()。A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象答案:ABCD8.注意的品質(zhì)包括()。A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案:ABCD9.心理發(fā)展的基本特征有()。A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.差異性答案:ABCD10.以下屬于防御機制的有()。A.壓抑B.否認C.投射D.升華答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.人的所有心理現(xiàn)象都是大腦對客觀現(xiàn)實的反映。()答案:正確2.氣質(zhì)是后天形成的人格特征。()答案:錯誤3.遺忘是記憶的完全喪失。()答案:錯誤4.無條件反射是條件反射形成的基礎。()答案:正確5.心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映。()答案:正確6.性格有好壞之分,氣質(zhì)無好壞之分。()答案:正確7.感覺記憶的容量是無限的。()答案:錯誤8.動機越強,行為效果越好。()答案:錯誤9.心理健康就是沒有心理疾病。()答案:錯誤10.個體在社會化過程中形成的對人、對事、對己的態(tài)度體系是價值觀。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述感覺和知覺的區(qū)別。答案:感覺是對事物個別屬性的認識,如通過眼睛看到紅色這一顏色屬性。而知覺是對事物整體屬性的認識,如認出一個蘋果,是對其形狀、顏色、氣味等多種屬性的綜合認知。2.簡述馬斯洛需求層次理論的基本內(nèi)容。答案:馬斯洛認為人的需求由低到高分為生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。低層次需求滿足后才會追求高層次需求。3.簡述艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律。答案:艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘在學習之后立即開始,遺忘的進程是不均衡的,先快后慢,到一定程度后幾乎不再遺忘。4.簡述人格的含義。答案:人格是構成一個人思想、情感及行為的特有模式,這個模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論遺傳和環(huán)境對人格發(fā)展的交互作用。答案:遺傳為人格發(fā)展提供了可能性,如某些氣質(zhì)特點受遺傳影響。環(huán)境則把這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實,如家庭教養(yǎng)方式、社會文化等影響人格發(fā)展。二者相互作用,共同塑造人格。2.討論情緒對認知過程的影響。答案:積極情緒有助于拓寬認知范圍,提高創(chuàng)造力等。消極情緒可能限制認知,使注意力集中在負面信息上,影響記憶、思維等認知過程。3.討論如何提高記憶效果。答案:可以采用合理復習,如及時復習、分散復習。利用多
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