2025年遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)中考零模語(yǔ)文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．簇新（chù）

舵手（duò）

笑蝸（wō）

取義成仁（rén）B．侍候（shì）

砍肩（kǎn）

靜謐（nì）

深惡痛絕（wù）C．選聘（pìn）

無(wú)垠（yín）

殲滅（jiān）

氣沖斗牛（dǒu）D．殷紅（yīn）

著落（zhuó）

佇蓄（zhù）

鞠躬盡瘁（cuì）2．依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）人類自從有了美的________，對(duì)自身________就越發(fā)地重視。由最早的止水照容到鑄鑒盛水，直至齊家文化出現(xiàn)銅鏡。在長(zhǎng)達(dá)4000多年的________里，銅鏡一直是人們生活中________的用具。A．信念

容貌

時(shí)光

不可多得 B．觀念

風(fēng)貌

時(shí)光

不可或缺C．觀念

容貌

時(shí)間

不可或缺 D．信念

風(fēng)貌

時(shí)間

不可多得3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（

）唐宋時(shí)期，白蛇傳說(shuō)的雛形開始出現(xiàn)。蛇精的故事逐漸從道教傳說(shuō)中脫胎而出。白蛇的形象在民間傳說(shuō)中初步形成，逐步演變?yōu)榘咨吣镒舆@一善良的蛇精角色。明代馮夢(mèng)龍的《警世通言》收錄了《白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔》的故事，白蛇傳說(shuō)成為中國(guó)四大民間傳說(shuō)。白蛇既代表了對(duì)愛情的忠貞和堅(jiān)守，又象征著寬容與善良。這部傳說(shuō)反映了古代先民對(duì)超越世俗限制的愛情的向往，也表達(dá)了追求自由的愿望。A．“白蛇傳說(shuō)”“初步形成”“寬容與善良”“追求自由”四個(gè)短語(yǔ)類型各不相同。B．“蛇精的故事逐漸從道教傳說(shuō)中脫胎而出。”一句中主語(yǔ)是“故事”，謂語(yǔ)是“逐漸”，賓語(yǔ)是“從道教傳說(shuō)中脫胎而出”。C．畫線句子有語(yǔ)病，應(yīng)該改為“白蛇傳說(shuō)成為中國(guó)四大民間傳說(shuō)之一”。D．“白蛇既代表了對(duì)愛情的忠貞和堅(jiān)守，又象征著寬容與善良?！笔沁f進(jìn)關(guān)系復(fù)句。4．下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。B．烽煙是古代邊境有敵人入侵時(shí)，在烽火臺(tái)上點(diǎn)起的拖延敵人進(jìn)攻用的煙火，后泛指戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭(zhēng)。C．高爾基，蘇聯(lián)作家?！逗Ｑ唷肥撬亩唐≌f(shuō)“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分。D．《藤野先生》表達(dá)了對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)、正直、沒(méi)有狹隘的民族偏見的老師藤野先生的深情懷念和感激。二、名著閱讀5．班級(jí)開展“以貌取人——猜猜看”活動(dòng)，以上是三段文學(xué)名著中典型人物的外貌描寫，請(qǐng)從這三段描寫中選出你印象最深的一位，回答以下問(wèn)題：①寫出人物的名字或稱呼；②寫出其出自的文學(xué)作品；③談?wù)勀銓?duì)這個(gè)形象的認(rèn)識(shí)。A：他身上裹著騎手披風(fēng)，戴著皮毛領(lǐng)，系著鋼扣子。他的臉部看不大清楚，但我捉摸得出。他大體中等身材，胸膛很寬。他的臉龐黝黑，面容嚴(yán)厲，眉毛濃密。他的眼睛和緊鎖的雙眉看上去剛才遭受到了挫折，并且憤怒過(guò)。他青春已逝，但未屆中年。B：這是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時(shí)才打聽別人：說(shuō)這話的是誰(shuí)呢，有那么冷？認(rèn)識(shí)的人告訴我說(shuō)：他是徐伯蓀的學(xué)生。C：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。三、名句名篇默寫6．古詩(shī)文默寫（1）兔從狗竇入，。（《十五從軍征》）（2），愁云慘淡萬(wàn)里凝。（《白雪歌送武判官歸京》）（3）傷心秦漢經(jīng)行處，。（《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（4），以觀滄海。（《觀滄?！罚?）《鄒忌諷齊王納諫》中描寫齊王納諫后“令初下”時(shí)情景的是，。四、詩(shī)歌鑒賞7．閱讀下面兩首詩(shī)，完成小題。【甲】過(guò)零丁洋南宋?文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。【乙】夜起南宋?文天祥夢(mèng)破東窗月半明，此身雖在只堪驚。一春花里離人淚，萬(wàn)里燈前故國(guó)情。龍去想應(yīng)回海島，雁飛猶未出江城?？统疃嗨莆魃接?，一任蕭條白發(fā)生。下列對(duì)兩首詩(shī)的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．甲詩(shī)是一首述志詩(shī)，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起，全詩(shī)氣勢(shì)磅礴，感情真摯。B．乙詩(shī)通過(guò)描繪月光、春花、燈火等意象，營(yíng)造了一種孤寂、哀怨的氛圍。C．兩首詩(shī)都直接抒情。甲詩(shī)表達(dá)了愛國(guó)之情，乙詩(shī)表達(dá)了對(duì)故國(guó)的懷念與憂慮。D．兩首詩(shī)都運(yùn)用比喻的修辭手法。甲詩(shī)將汗青比作史冊(cè)，乙詩(shī)將自己比作龍、雁。五、文言文閱讀閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住肯鹊壑贾?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言?！疽摇客醌?，太原祁縣人也。太宗即位，召拜諫議大夫。每推誠(chéng)盡節(jié)，多所獻(xiàn)納。珪嘗上封事切諫，太宗謂曰：“卿所論皆中朕之失，自古人君莫不欲社稷永安，然而不得者，只為不聞己過(guò)，或聞而不能改故也。今朕有所失，卿能直言，何患社稷之不安乎？”太宗又嘗謂珪曰：“卿若常居諫官，朕必永無(wú)過(guò)失?！鳖櫞婧?。時(shí)房玄齡、魏徵、李靖、溫彥博、戴胄與珪同知國(guó)政，嘗因侍宴，太宗謂珪曰：“卿識(shí)鑒精通，尤善談?wù)摚勺粤渴肱c諸子賢？”對(duì)曰：“孜孜奉國(guó)，知無(wú)不為，臣不如玄齡。每以諫諍為心，恥君不及堯、舜，臣不如魏徵。才兼文武，出將入相，臣不如李靖。敷奏詳明，出納惟允，臣不如溫彥博。處繁理劇，眾務(wù)必舉，臣不如戴胄。至于激濁揚(yáng)清，嫉惡好善，臣于數(shù)子，亦有一日之長(zhǎng)?！碧谏钊黄溲匀汗喔饕詾楸M己所懷謂之確論。（選自《貞觀政要》，有刪減）8．下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是（

）A．兵甲已足

不足為外人道也（《桃花源記》）B．若無(wú)興德之言

徐公不若君之美也（《鄒忌諷齊王納諫》）C．只為不聞己過(guò)

故不為茍得也。（《魚我所欲也》）D．顧待益厚

益慕圣賢之道。（《送東陽(yáng)馬生序》）9．把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。（2）今朕有所失，卿能直言，何患社稷之不安乎？10．用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。太宗深然其言群公亦各以為盡己所懷謂之確論11．甲乙兩文中的諸葛亮和王珪對(duì)待君主都能做到A、B。此外甲文還表達(dá)了諸葛亮對(duì)先帝C之情，乙文則表現(xiàn)了王珪評(píng)價(jià)他D的特點(diǎn)。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成下面小題。全球影史單一市場(chǎng)票房冠軍、中國(guó)影史觀影人次冠軍、中國(guó)影史春節(jié)檔票房冠軍……近段時(shí)間來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧?！泛孟⒉粩啵屛覀兛吹搅酥袊?guó)動(dòng)畫電影的強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿?。作為一種文化媒介，電影不僅能引發(fā)文化討論，還可以是各種知識(shí)元素的載體，令人深感趣味無(wú)窮。【材料一】章魚大將軍為什么敢烤自己的腕？①《哪吒2》里的一些小橋段，有相當(dāng)大的科普價(jià)值。章魚大將軍為什么敢烤自己的腕？是因?yàn)檎卖~的腕具有強(qiáng)大的再生能力，這是一個(gè)高度協(xié)調(diào)的多層次生物學(xué)過(guò)程，涉及干細(xì)胞動(dòng)員、信號(hào)通路協(xié)同、表觀遺傳調(diào)控及能量代謝適應(yīng)等。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）【材料二】________？①影片中，申公豹代購(gòu)的藥材清單等細(xì)節(jié)，不僅為劇情增添了合理性，更借助不斷高企的票房，將中醫(yī)藥文化推向了大眾視野，甚至是全球視野。這場(chǎng)魔童與本草的相遇，既是中醫(yī)藥文化的光影綻放，也揭示了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作為創(chuàng)作素材的深厚潛力。②陳塘關(guān)百姓受難后，李靖列出了一份藥材清單（三七、冰片、血竭等十味中藥）。這并非隨意堆砌，而是精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)跌打損傷的臨床需求。③三七，被譽(yù)為“傷科圣藥”，擅長(zhǎng)止血；冰片能消腫，常用于外傷治療；血竭則有助于生肌斂瘡……這些中藥材的選擇既承應(yīng)劇情邏輯，還符合古人實(shí)際，又暗含中醫(yī)藥“辯證施治”的特點(diǎn)。影片通過(guò)這一橋段，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地向觀眾傳遞了中醫(yī)藥在急救與日常保健中的實(shí)用價(jià)值。（選自《人民日?qǐng)?bào)》海外版，有刪改）【材料三】________？①在電影《哪吒之魔童鬧海》里，太乙真人以藕粉配合七色寶蓮之力，為哪吒和敖丙重塑肉身。這一情節(jié)引發(fā)了許多觀眾的好奇心：________？別的行不行？比如玉米、土豆或紅薯？②有人說(shuō)，這是因?yàn)槟倪傅墓适掳l(fā)生在商周時(shí)期，那時(shí)中國(guó)還沒(méi)有種植玉米、土豆和紅薯，但早就有種蓮藕了；有人說(shuō)，這跟藕的特性——“藕斷絲連”有關(guān)，在古人看來(lái)，那一根根藕絲就像是人的血脈，藕絲相連，象征著生命的再生與堅(jiān)韌；還有人說(shuō)，蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格深受古人推崇，使用蓮花的根莖蓮藕重塑肉身，不僅體現(xiàn)了哪吒“脫胎換骨”后的新生，也暗示了________。③以藕粉塑身的創(chuàng)意，還暗藏了一層玄機(jī)：從中醫(yī)視角看，太乙真人選藕粉可謂深得養(yǎng)生精髓。在中醫(yī)典籍中，蓮藕被奉為“靈根”，堪稱藥食同源的典范?，F(xiàn)代科學(xué)也驗(yàn)證了藕粉的妙用，藕粉富含黏蛋白、膳食纖維和多種微量元素，黏蛋白潤(rùn)澤腸胃，膳食纖維促進(jìn)代謝，多種微量元素增強(qiáng)免疫。因此，藕粉被視作婦孺童嫗、體弱多病者上好的滋補(bǔ)佳珍。（選自《人民日?qǐng)?bào)》海外版，有刪改）【材料四】________？①劇里兩只蠢萌蠢萌的結(jié)界獸也跟著火了。這兩只結(jié)界獸在電影中的身份不一般，是元始天尊送給太乙真人的禮物。雖然他倆個(gè)頭、智商都不是很高，但長(zhǎng)相卻十分幽默，乍一看有種外星人的感覺。②有網(wǎng)友說(shuō)與五年前上映的電影《哪吒1》相比，這兩個(gè)小家伙好像越來(lái)越綠了。因?yàn)檫@兩只結(jié)界獸綜合了三星堆的青銅文物中的多種元素。青銅，因原色近似金黃色，在商周時(shí)代被稱為“金”或“吉金”，其合金成分是錫青銅和鉛錫青銅。三星堆的青銅器以鉛錫青銅這種三元合金構(gòu)成的青銅器最多。它們?cè)诔鐾林?，已?jīng)被埋藏了數(shù)千年的時(shí)光，在自然環(huán)境中發(fā)生了一系列的化學(xué)反應(yīng)后表面產(chǎn)生青綠色銅銹，因而被后人喚作“青銅”。③其實(shí)，由于自身成分和腐蝕環(huán)境的不同，青銅器的銹色還可以有黃、紅、紫、白、灰色等20多種顏色，當(dāng)古人在青銅器上進(jìn)行鍍錫、鎏金、鑲嵌、彩繪等裝飾后，青銅器表面的顏色就會(huì)更加復(fù)雜。（選自《北京青年報(bào)》，有刪改）12．對(duì)上述材料內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童鬧?！废群螳@得多項(xiàng)桂冠，讓我們看到了中國(guó)動(dòng)畫電影的強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿?。B．影片通過(guò)李靖列藥材清單的故事橋段，直接地向觀眾傳遞了中醫(yī)藥在急救與日常保健中的實(shí)用價(jià)值。C．藕粉重塑肉身不僅有歷史、文化象征意義，還暗合中醫(yī)養(yǎng)生精髓，藕粉藥食同源，是體弱多病者上好的滋補(bǔ)佳品。D．青銅器在出土前因長(zhǎng)時(shí)間埋藏和化學(xué)反應(yīng)表面產(chǎn)生銅銹，且因自身成分和腐蝕環(huán)境不同，銹色多樣。13．小語(yǔ)同學(xué)負(fù)責(zé)搜集學(xué)習(xí)園地《趣談<哪吒之魔童鬧海>》一期的內(nèi)容，他以趣味問(wèn)題入手，搜集了以上四則材料。這是他的搜集資料時(shí)候的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)閱讀上述材料，將內(nèi)容補(bǔ)充完整。趣談《哪吒之魔童鬧?！凡牧弦唬赫卖~大將軍為什么敢烤自己的腕？材料二：材料三：材料四：14．幾位同學(xué)觀看學(xué)習(xí)園地“趣談《哪吒之魔童鬧?！贰敝械膸讖垊≌?，展開了討論發(fā)言，請(qǐng)圍繞材料二、材料三、材料四完成下面的內(nèi)容。劇照一：無(wú)量仙翁被打劇照二：七色寶蓮劇照三：結(jié)界獸同學(xué)1：影片中大反派無(wú)量仙翁被打得鼻青臉腫的情節(jié)讓我印象深刻，如果用李靖選購(gòu)的藥材治病，我感覺最適合，因?yàn)樗菚r(shí)急于恢復(fù)自己的容貌。同學(xué)2：看影片時(shí)這朵七色寶蓮讓我印象深刻，材料三引用了《愛蓮說(shuō)》的名句，我感覺不僅體現(xiàn)了哪吒“脫胎換骨”后的新生，也暗示了的形象。同學(xué)3：我最喜歡影片中的兩只結(jié)界獸，閱讀了材料四對(duì)它們的描寫，我感到從詞語(yǔ)感情色彩角度來(lái)說(shuō)，“蠢萌”是一個(gè)詞。閱讀下面選文，完成下面小題。________張儒昌①56年前，二叔自北京師范大學(xué)畢業(yè)即支邊青海，一輩子教書。②我記事以后，常聽奶奶念叨二叔是咱村的第一個(gè)大學(xué)生。二叔上高中時(shí)，遭遇大荒年，寄宿在黃橋鎮(zhèn)上，家里無(wú)糧可帶，他就靠白水煮山芋充饑堅(jiān)持了下來(lái)，直到1960年高考中榜?；蛟S和這段經(jīng)歷有關(guān)，二叔身高剛過(guò)一米六，是兄弟四人中唯一一個(gè)小個(gè)子。③我考上黃橋中學(xué)，比二叔晚了20年。第一個(gè)中秋，一位陌生的老奶奶找到我，讓我去她家過(guò)節(jié)，我這才第一次見到二叔的干娘。當(dāng)年，她是房東，看到二叔這個(gè)農(nóng)村小伙子學(xué)習(xí)的苦勁、韌勁，執(zhí)意要接濟(jì)他，可二叔說(shuō)：“您家人口也多，我自己能吃飽?！边@位老奶奶便以收二叔為干兒子的名義，時(shí)不時(shí)給二叔一個(gè)饅頭、一碗面條。后來(lái)，二叔每次回家探親，都要買許多東西到黃橋，我這才懂得其中緣由。④二叔每隔一年都要回到老家過(guò)年。上世紀(jì)六七十年代，從西寧到老家，需坐兩天兩夜的火車到江南再輪渡過(guò)江，然后坐半天汽車才能回到家。二叔一家四口回到家時(shí)，常常熬紅了眼。據(jù)說(shuō)，那時(shí)候的火車上非常擠，二叔網(wǎng)兜里有只舊瓷缸，竟然是用于一路上為兩個(gè)堂弟接尿的——他們根本無(wú)法擠到廁所。雖然路途艱辛，然而回家過(guò)年，他堅(jiān)持了50年。前年清明，78歲高齡的二叔回家祭祖，臨行前感嘆：“也許，這是我最后一次回故鄉(xiāng)了?！雹菸覀冞@四個(gè)侄兒的學(xué)業(yè)，是二叔一直關(guān)注的話題。我們哪個(gè)考上了大學(xué)，費(fèi)用大多由他承擔(dān)。據(jù)說(shuō)，接到我考上大學(xué)的消息，他當(dāng)晚喝得酩酊大醉，興奮得手舞足蹈。每年暑期都是他的“醉酒季”——做了一輩子教師，他常為學(xué)生高考中榜而醉。⑥前些年，他的學(xué)生回到西寧擔(dān)任省委領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)他吃飯，他沒(méi)有醉，倒是嚴(yán)肅地要求學(xué)生重視基礎(chǔ)教育，說(shuō)青海雖然經(jīng)濟(jì)落后，教育卻可以成為業(yè)界的“青藏高原”，他的學(xué)生隨后進(jìn)行專題調(diào)研，作出了相應(yīng)改革。人們又一次評(píng)說(shuō)著這個(gè)退休的中學(xué)校長(zhǎng)。原來(lái)，他還曾捐資幫助高原貧困學(xué)生20多人，而他自己，一輩子的存款不足2萬(wàn)元。⑦二叔對(duì)青海有著很深的感情。改革開放后，許多境外人士到青海觀光旅行，而青海缺乏外語(yǔ)人才，年近五旬的他被請(qǐng)出來(lái)?yè)?dān)任翻譯，于是，他的業(yè)余時(shí)間多用于以英文介紹塔爾寺等人文景致。當(dāng)年，商品經(jīng)濟(jì)大潮涌起，他沒(méi)有選擇在退休后回到長(zhǎng)江之濱的故鄉(xiāng)落葉歸根，也許正是緣于他對(duì)自己奮斗了50年的青藏高原的摯愛。⑧在我們家，習(xí)字是傳統(tǒng)。每次二叔回家過(guò)年，他們老一輩、我們小一輩都要舉行“書寫春聯(lián)對(duì)抗賽”，這是過(guò)年期間最熱鬧的節(jié)目，貼在堂屋門框上的是最高獎(jiǎng)。這活動(dòng)也是二叔倡導(dǎo)的。二叔獲得過(guò)省教育界書法二等獎(jiǎng)，但經(jīng)他提議，每次貼在堂屋的都是我們小字輩的作品。⑨去年夏天，我去西寧探望他，離別前，他顫顫巍巍地把我拉到他的房間，把幾支湖筆和兩枚雞血石印章交給我：“這幾樣?xùn)|西，都是學(xué)生送我的，今后你可以用得上，留個(gè)紀(jì)念吧！”我明白，當(dāng)年的“對(duì)抗賽”，隨著二叔老去、小輩們定居在天南海北，很難繼續(xù)了，然而二叔的遺贈(zèng)告誡我，做人，應(yīng)如筆桿般挺直，如印石般堅(jiān)硬，足矣?、舛遄邥r(shí)很安詳。當(dāng)晚，他說(shuō)想喝點(diǎn)老家的粯子粥。喝了小半碗，安排完后事，他便悄然離世。遵其遺囑，一切從簡(jiǎn)。不知是誰(shuí)發(fā)起的，他的近千名學(xué)生在微信里留言憑吊，下葬那天，數(shù)百人趕往墓地。?二叔名“有德”，他用一生踐行了這兩個(gè)字。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）15．閱讀選文，補(bǔ)全下面表格。段落二叔的事兒二叔的德②堅(jiān)韌不拔④二叔以前需坐火車、輪渡、汽車等多種交通工具也要堅(jiān)持回家過(guò)年。⑤二叔一直關(guān)注四個(gè)侄兒的學(xué)業(yè)，考上了大學(xué)費(fèi)用大多由他承擔(dān)。⑩豁達(dá)淡泊16．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析，選文第③段中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。17．談?wù)勀銓?duì)選文第⑥段畫線句的理解。青海雖然經(jīng)濟(jì)落后，教育卻可以成為業(yè)界的“青藏高原”18．選文第⑧段“書寫春聯(lián)對(duì)抗賽”這一情節(jié)有什么作用？19．從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)作為標(biāo)題，并說(shuō)明理由。A二叔名“有德”

B．高原教育人的筆直人生閱讀下面選文，完成下面小題。離本荔枝久必變①唐代詩(shī)人白居易在《荔枝圖序》中寫道：“若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。”其意為荔枝離開樹枝，一天后顏色變，二日后褪果香，三日后啖無(wú)味，四五日后，色香味就全部喪失了。古人“荔枝之變”的告誡，今日仍然給我們以啟示：固守初心方能不被物惑、不以情移。②“初心不改、志向不移”是人生的價(jià)值追求?！皹涓咔С卟煌币馕吨鵁o(wú)論樹木長(zhǎng)得多高，它都不能忘記自己的根在哪里，根是它的起源和生命之源。我們就如同這些高大樹木一樣，不應(yīng)忘記自己的初心和志向?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》強(qiáng)調(diào)：“石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤?！碧拼赫鞯群现摹度簳我穼懙溃骸鞍参２毁E其志，險(xiǎn)易不革其心。孜孜為此，以沒(méi)其身，惡有為此人君長(zhǎng)而憎之者也。”白居易認(rèn)為：“所以表不忘初心，而必果本愿也?！边@都告訴我們，在艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前，始終堅(jiān)守初心、矢志不移。③要以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，始終同人民想在一起、干在一起。我們黨之所以能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走到今天，正是因?yàn)槲覀凕h歷經(jīng)滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊，正是因?yàn)橐淮伯a(chǎn)黨員始終做到初心如磐、使命在肩。守初心、有恒心，才能得民心、得勝利。④優(yōu)秀黨員干部之所以深受人民愛戴，就是因?yàn)樗麄儾煌跣?、牢記使命，一心一意為人民謀幸福。焦裕祿是蘭考縣原縣委書記，他以對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)的信念和情懷，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)風(fēng)沙、除鹽堿、挖河渠，為改變蘭考面貌而奮斗。他身患肝癌，依舊忍著劇痛堅(jiān)持工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。而一些落馬黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在回望來(lái)路時(shí)往往十分悔恨，他們走著走著就丟掉了初心，忘記了“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，追逐名利不收斂、不收手、不知止，權(quán)為己用、損公肥私、脫離群眾，最終走上了一條不歸路。堅(jiān)守初心貴在始終如一，黨員干部切不能把初心高高掛起來(lái)，而應(yīng)化作銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。⑤初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。堅(jiān)守什么、舍棄什么，看重什么、看輕什么，是一個(gè)關(guān)乎初心使命的問(wèn)題。作為黨員干部更應(yīng)當(dāng)不忘初心、牢記使命，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”。20．選文的中心論點(diǎn)是什么？21．梳理選文第②段的論證思路。首先，提出“‘初心不改、志向不移’是人生的價(jià)值追求?！钡挠^點(diǎn)，接著運(yùn)用比喻論證，強(qiáng)調(diào)了A；然后B，最后C。22．選文第④段運(yùn)用了哪兩種論證方法？有什么作用？23．下面哪則材料適合作為第③段的論據(jù)？說(shuō)明理由。材料A：東山島東南部原有3.5萬(wàn)多畝荒沙灘，谷文昌帶領(lǐng)干部群眾戰(zhàn)勝風(fēng)沙，根治旱澇，并發(fā)出誓言：“如不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉?！辈牧螧：谷文昌大半輩子與林業(yè)打交道，從來(lái)不買木質(zhì)家具。他說(shuō)：“林業(yè)局長(zhǎng)家一下子添了木制家具，外人會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，我們也不能寫個(gè)聲明貼出去：這是買的?！逼?、作文24．作文中國(guó)的“吉祥五色”是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化符號(hào)。這五種顏色——藍(lán)、白、紅、綠、黃，分別有所象征：藍(lán)色象征著平靜與包容；白色象征著正直與內(nèi)在；紅色象征著勇氣與熱愛；綠色象征著自然與希望；黃色象征著富饒與收獲?？倳?huì)有一種顏色，是你最愛的顏色……請(qǐng)以“最愛那一抹________”為題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。25．作文非遺之花，綻放心間；歲月流轉(zhuǎn)，情思不斷。蛇年春晚開場(chǎng)秀《迎福》驚艷亮相，匯聚北京絹花、青神竹編、打鐵花、慶陽(yáng)剪紙等非遺瑰寶。這是一場(chǎng)視覺盛宴，更是文化傳承的生動(dòng)演繹，讓觀眾沉醉于傳統(tǒng)文化獨(dú)特韻味，喚醒對(duì)文化根脈的認(rèn)同與驕傲。請(qǐng)以“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活”為話題，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個(gè)人信息。《2025年遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)中考零模語(yǔ)文試題》參考答案1．C2．C3．C4．B5．示例：A片段①羅切斯特②《簡(jiǎn)?愛》③自尊、好強(qiáng)、善良、有愛心、倔強(qiáng)、高傲、堅(jiān)毅（有其中一個(gè)詞即可）B片段①范愛農(nóng)。②《朝花夕拾》中的《范愛農(nóng)》。③孤傲、倔強(qiáng)、憤世嫉俗、執(zhí)拗（有其中一個(gè)詞即可）C片段①沙僧。②《西游記》。③穩(wěn)重、忠誠(chéng)、勤勞樸實(shí)、慈悲為懷（有其中一個(gè)詞即可）6．雉從梁上飛瀚海闌干百丈冰宮闕萬(wàn)間都做了土東臨碣石群臣進(jìn)諫門庭若市7．D8．D9．（1）先帝知道我做事小心謹(jǐn)慎，所以臨終時(shí)把國(guó)家大事托付給我。（2）現(xiàn)在我有過(guò)失，你能直言進(jìn)諫，又擔(dān)心什么國(guó)家不能安定呢？/又何必?fù)?dān)心國(guó)家不能安定呢10．太宗深然其言/群公亦各以為盡己所懷/謂之確論11．A忠誠(chéng)/盡職盡責(zé)；B敢于進(jìn)諫/盡進(jìn)忠言；C感恩/感激；D客觀/公正/準(zhǔn)確12．B13．為什么劇情中有一份中藥藥單？/中藥藥單為什么包含那些中藥？哪吒和敖丙重塑肉身為什么用藕粉？結(jié)界獸為什么好像越來(lái)越綠了？14．冰片高潔褒義15．二叔高中靠白水煮山芋充饑求學(xué)，最終成為全村首位大學(xué)生。（必須有關(guān)于求學(xué)艱苦過(guò)程情節(jié)）重視親情/孝敬父母關(guān)愛晚輩/重視學(xué)業(yè)二叔安排完后事，他便悄然離世，一切從簡(jiǎn)。16．“執(zhí)意”本義是堅(jiān)持自己的意見，堅(jiān)決要做某事。在文中指房東老奶奶堅(jiān)決要接濟(jì)二叔，突出了老奶奶的善良/對(duì)二叔的關(guān)愛。同時(shí)也從側(cè)面襯托出二叔的自強(qiáng)和不愿給他人添麻煩的品質(zhì)。17．青海雖然在經(jīng)濟(jì)方面相對(duì)落后，但在教育領(lǐng)域可以達(dá)到新高度/很突出優(yōu)秀/很獨(dú)特，表現(xiàn)出教育的重要性/二叔對(duì)教育事業(yè)的重視程度，體現(xiàn)了二叔對(duì)青海教育發(fā)展的期望/信心/希望18．主題角度：表現(xiàn)了家庭對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承/親情互動(dòng)。結(jié)構(gòu)角度：為后文二叔遺贈(zèng)湖筆和印章的情節(jié)做鋪墊。情感角度：營(yíng)造了家庭溫馨的氛圍。人物角度：體現(xiàn)了二叔對(duì)傳統(tǒng)文化的重視/對(duì)小輩的關(guān)愛/謙遜的態(tài)度。19．選A理由：①交代本文的寫作對(duì)象/主人公：二叔及他的真名叫“有德。”②“有德”二字作為核心線索貫穿全文/與結(jié)尾段相呼應(yīng)或相照應(yīng)。③一語(yǔ)雙關(guān)，“有德”二字高度概括了二叔一生所踐行的美好品德。④點(diǎn)明文章中心：表達(dá)對(duì)二叔美好品德的欽佩與贊美之情。選B理由：①交代了故事發(fā)生地點(diǎn)和二叔的身份。②“筆直人生”運(yùn)用了比喻，展現(xiàn)其正直的人生準(zhǔn)則。③暗示中心：表達(dá)了對(duì)二叔正直、堅(jiān)毅等性格特點(diǎn)的敬佩和贊美之情。④標(biāo)題莊重典雅，富有文學(xué)色彩。20．（我們）固守初心方能不被物惑、不以情移。21．初心和志向的重要性；分別引用《呂氏春秋?誠(chéng)廉》《群書治要》和白居易的話，道理論證，有力論證本段觀點(diǎn)；得出結(jié)論：在艱難險(xiǎn)阻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前，始終堅(jiān)守初心、矢志不移。22．舉例論證、對(duì)比論證；具體突出地論證了優(yōu)秀黨員干部之所以深受人民愛戴，就是因?yàn)樗麄儾煌跣摹⒗斡浭姑?，一心一意為人民謀幸福的分論點(diǎn)。進(jìn)一步論證了文章的中心論點(diǎn)，使論證更具體、更有說(shuō)服力。23．材料A合適材料A講的是谷文昌帶領(lǐng)群眾治風(fēng)沙、發(fā)誓言的事，體現(xiàn)黨員干部與人民共同奮斗的決心，與第三段觀點(diǎn)要以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，始終同人民想在一起、干在一起。相符。材料B體現(xiàn)的是谷文昌廉潔自律，現(xiàn)克己奉公，所以材料B不符合，材料A合適。24．例文：最愛那一抹紅?在世間繽紛的色彩中，我獨(dú)愛那一抹紅。它不是平淡無(wú)奇的存在，而是蘊(yùn)含著無(wú)盡的勇氣與熾熱的熱愛，時(shí)刻閃耀在我的生活里。?紅色，是我每次參加演講比賽時(shí)胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的顏色。初次站在演講臺(tái)上，望著臺(tái)下密密麻麻的目光，我的雙腿止不住地顫抖，聲音也帶著一絲不易察覺的顫抖。就在我緊張得不知所措時(shí)，低頭看到那鮮艷的紅領(lǐng)巾，它紅得奪目，紅得耀眼。剎那間，仿佛有一股力量注入我的身體，讓我想起革命先烈們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)的無(wú)畏勇氣。我深吸一口氣，挺直脊梁，聲音逐漸洪亮且堅(jiān)定，順利地完成了演講。那一抹紅，給了我戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，讓我勇敢地邁出第一步。?紅色，也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員們校服上的點(diǎn)綴。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽中，我們班的選手們身著帶有紅色條紋的校服，如同一個(gè)個(gè)燃燒的小火苗。比賽進(jìn)行到白熱化階段，我們班暫時(shí)落后。但每一位選手看著校服上那抹鮮艷的紅，眼中都燃起熾熱的光。他們咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，那股為班級(jí)拼搏的熱愛讓他們爆發(fā)出驚人的力量。最后一棒的同學(xué)，更是帶著那一抹紅的