第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE關(guān)于謙讓的中考作文素材(7篇)關(guān)于謙讓的中考作文素材第（1）篇中考臨近，緊張的復(fù)習(xí)氛圍彌漫在校園的每一個(gè)角落。我坐在教室的最后一排，手中緊握著筆，眉頭緊鎖，專注地盯著眼前的試卷。筆尖在紙上劃過，留下一道道清晰的痕跡。突然，教室門口傳來一陣喧鬧聲。我抬起頭，只見一個(gè)身影匆匆走進(jìn)教室，那我的好朋友小華。他手里拿著一盒牛奶，臉上帶著焦急的表情。我疑惑地看著他，不明白他為何如此匆忙。“小華，你怎么？”我忍不住問道?！拔摇毙∪A欲言又止，然后從口袋里掏出一張紙條，遞給我，“這你昨天忘記交的作業(yè)，我剛剛在老師的辦公室里找到的?！蔽医舆^紙條，心中涌起一股暖流。我沒想到，小華竟然會(huì)為我這樣做。我看著他，只見他臉上帶著一絲羞澀，眼神里充滿關(guān)切?！爸x謝你，小華?！蔽椅⑿χf道?！安挥弥x，我們好朋友嘛?！毙∪A笑著回答，然后轉(zhuǎn)身走向座位。就在這時(shí)，我突然發(fā)覺小華的手指有些顫抖，他的臉色也變得蒼白。我心中一緊，立刻放下手中的筆，走到他身邊?！靶∪A，你怎么？”我關(guān)切地問道?！拔摇毙∪A咬咬嘴唇，然后緩緩說道，“我昨天晚上加班到很晚，今天早上又沒吃早餐，現(xiàn)在有點(diǎn)餓?！蔽铱粗∪A，心中涌起一股愧疚。我明明知道他最近很忙，卻還讓他為我擔(dān)心。我立刻從書包里掏出一塊巧克力，遞給他?！靶∪A，吃點(diǎn)東西吧?！蔽艺f道。小華接過巧克力，臉上露出感激的笑容。他撕開包裝，將巧克力放入口中。我看著他，心中突然明白一件事。那一刻，我明白，真正的友誼不一味的索取，而相互關(guān)心、相互幫助。小我付出這么多，而我卻一直忽略他的感受。從那以后，我學(xué)會(huì)珍惜友誼，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。中考結(jié)束后，我和小華一起走在回家的路上。夕陽的余暉灑在我們身上，溫暖而寧靜。我看著小華，心中充滿感激?！靶∪A，謝謝你。”我說道。“不用謝，我們好朋友嘛?！毙∪A笑著回答，然后緊緊握住我的手。那一刻，我明白，真正的友誼無價(jià)的。關(guān)于謙讓的中考作文素材第（2）篇在中華傳統(tǒng)文化中，謙讓一種美德，它不僅體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)，更彰顯社會(huì)的和諧。古人云：“謙受益，滿招損?！痹诂F(xiàn)代社會(huì)，謙讓同樣具有重要意義。那么，如何在日常生活中踐行謙讓，讓謙讓成為我們行為的準(zhǔn)則呢？在我看來，謙讓一種高尚的品質(zhì)，它能讓人們?cè)诿鎸?duì)矛盾和沖突時(shí)，保持冷靜和理智，以平和的心態(tài)去解決問題。正如我國著名教育家陶行知所說：“謙讓一種力量，它能我們?cè)诶щy面前不屈不撓?！蔽覍?duì)謙讓的幾點(diǎn)看法。謙讓人際關(guān)系的潤滑劑。在人際交往中，謙讓能我們更好地與他人相處，減少矛盾和摩擦。例如在學(xué)校里，同學(xué)們互相謙讓，可以營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍；在家庭中，父母與子女之間相互謙讓，可以增進(jìn)親情，讓家庭更加和睦。謙讓個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。謙讓能我們?cè)谌〉贸煽儠r(shí)保持清醒的頭腦，不會(huì)因此而驕傲自滿。正如古人所言：“謙受益，滿招損?！币粋€(gè)人謙虛，才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己。謙讓社會(huì)的基石。一個(gè)充滿謙讓的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽，社會(huì)秩序更加和諧。正如我國古代思想家孟子所說：“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！敝t讓社會(huì)和諧的保證。那么，如何在日常生活中踐行謙讓呢？一些建議：1.在與他人相處時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的意見和感受。2.在面對(duì)沖突和矛盾時(shí)，要保持冷靜，以平和的心態(tài)去解決問題。3.在取得成績時(shí)，要保持謙遜，不斷進(jìn)取，不驕不躁。4.在公共場(chǎng)合，要遵守公共秩序，尊重他人，不給自己和他人帶來麻煩。謙讓一種美德，它關(guān)系到個(gè)人修養(yǎng)、人際關(guān)系和社會(huì)和諧。我們共同努力，踐行謙讓，我們的生活更加美好。關(guān)于謙讓的中考作文素材第（3）篇在喧囂的市井中，有一抹淡然的微笑，它如春風(fēng)拂過，悄然無聲，卻在人們心中留下深刻的印記。這抹微笑，源自于謙讓，一種古老而永恒的智慧。謙讓，古代圣賢所推崇的品德。孔子曰：“己所不欲，勿施于人?！泵献友裕骸皭廴苏撸撕銗壑?；敬人者，人恒敬之?！边@些經(jīng)典語句，無不透露出謙讓的深刻內(nèi)涵。在古代，謙讓被視為立身處世的根本，人與人之間和諧相處的基石。歲月流轉(zhuǎn)，謙讓的品質(zhì)在現(xiàn)代社會(huì)中依舊閃耀著光芒。它不僅體現(xiàn)在日常生活中，更體現(xiàn)在國家之間的交往中。一個(gè)國家，如果能在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)出謙讓的風(fēng)度，必能得到世界的尊重。正如我國在國際事務(wù)中，始終秉持和平發(fā)展的理念，尊重各國主權(quán)，倡導(dǎo)平等互利，贏得國際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。謙讓，一種內(nèi)心的修養(yǎng)。它教會(huì)我們?nèi)绾畏畔伦晕?，關(guān)注他人。在生活中，我們常常會(huì)遇到一些矛盾和沖突，而這些往往源于彼此的執(zhí)著和自私。若能學(xué)會(huì)謙讓，將這些矛盾化解于無形，生活便會(huì)充滿陽光。記得有一次，我在公交車上，座位上坐著一個(gè)疲憊的老人。我本想坐下，卻看到旁邊的小伙子正低頭玩手機(jī)。我猶豫一下，還選擇讓座。小伙子抬頭看到我，露出一個(gè)感激的微笑。那一刻，我感受到謙讓帶來的溫暖。謙讓，也一種智慧。它我們明白，生活中并非競(jìng)爭(zhēng)和勝利，更有合作與共贏。在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)會(huì)謙讓，才能發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如今，社會(huì)節(jié)奏加快，人們追求的往往個(gè)人利益的最大化。但在追求個(gè)人利益的同時(shí)我們否曾想過，謙讓也一種力量？它能我們的生活更加美好，我們的社會(huì)更加和諧。我們學(xué)會(huì)謙讓，讓這抹微笑成為生活中最動(dòng)人的風(fēng)景。在謙讓中，我們不僅能感受到他人的善意，更能體會(huì)到自己的成長。讓謙讓成為一種習(xí)慣，讓它在我們的生活中綻放光彩。關(guān)于謙讓的中考作文素材第（4）篇陽光灑在校園的操場(chǎng)上，孩子們?cè)跉g聲笑語中追逐嬉戲。這時(shí)，一群學(xué)生圍在一起，正進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，突然，它落在小杰的腳下。小杰眼疾手快，一個(gè)轉(zhuǎn)身，正要起腳射門，卻看到一旁的小明。小明身材瘦小，動(dòng)作敏捷，一直默默地守在球門附近，他正緊張地盯著球，準(zhǔn)備撲救?！靶∶鳎屛襾戆?！”小杰停下腳步，微笑著對(duì)小明說。小明愣住，沒想到小杰會(huì)主動(dòng)放棄射門的機(jī)會(huì)。他看著小杰，眼中閃過一絲驚訝，然后點(diǎn)點(diǎn)頭?！爸x謝，小杰?！毙∶鞲屑さ卣f。小杰沒有回答，他只微笑著，轉(zhuǎn)身繼續(xù)踢球。這一刻，陽光灑在他的身上，仿佛為他鍍上一層金色的光輝。比賽結(jié)束后，小杰和小明坐在草地上，看著天空中飄過的朵朵白云。小杰突然說：“小明，你知道嗎？我覺得這次比賽我們贏。”小明疑惑地看著小杰：“贏？我們只踢一場(chǎng)普通的比賽?！毙〗苄πΓf：“不，我們贏友誼。你看，如果不我謙讓，你哪有機(jī)會(huì)撲出那個(gè)球？而如果沒有你的努力，我們也不可能贏得這場(chǎng)比賽。”小明沉默一會(huì)兒，然后說：“小杰，我也覺得我們贏。這次比賽讓我明白，謙讓不僅一種美德，更一種智慧?！标柟庖琅f灑在校園的操場(chǎng)上，孩子們?cè)跉g聲笑語中繼續(xù)嬉戲。而小杰和小明，則坐在草地上，享受著這份難得的寧靜與友誼。關(guān)于謙讓的中考作文素材第（5）篇記得有一次，我和好朋友小明一起玩跳繩。我們倆都很厲害，跳得又快又好。那天，我們比賽誰跳得多。跳著跳著，繩子突然絆到我的腳，我差點(diǎn)摔倒。就在這危險(xiǎn)時(shí)刻，小明一把拉住我，說：“別急，我來幫你！”他輕輕把我扶穩(wěn)，然后我們一起重新開始跳。我們倆都跳很多個(gè)，雖然我比他少幾個(gè)，但我心里卻滿滿的感動(dòng)。小明真?zhèn)€懂得謙讓的好朋友！還有一次，我在學(xué)校里和同學(xué)一起排練節(jié)目。我們準(zhǔn)備表演一個(gè)舞蹈，但有一個(gè)動(dòng)作特別難。大家都跳不好，氣氛有點(diǎn)緊張。這時(shí)候，小麗站出來，她主動(dòng)說：“我來試試?！彼槐橛忠槐榈鼐毩?xí)，直到動(dòng)作熟練。她的謙讓我們順利完成節(jié)目，也贏得老師和同學(xué)們的掌聲。小麗的謙讓，我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)，表演更精彩。謙讓就像春風(fēng)，溫暖我們的心；謙讓就像陽光，照亮我們的路。在生活中，我們要學(xué)會(huì)謙讓，這樣世界才會(huì)更美好。關(guān)于謙讓的中考作文素材第（6）篇在一個(gè)陽光明媚的周末，我獨(dú)自漫步在公園的小徑上。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，人們或悠閑地散步，或三三兩兩地聊天。我走到一個(gè)小湖邊，湖水清澈見底，幾只鴨子在水中嬉戲。這時(shí)，一位老奶奶帶著一個(gè)小男孩來到湖邊。小男孩大約五六歲的樣子，活潑可愛。他看到湖里的鴨子，興奮地跑過去，試圖捉住一只。但鴨子機(jī)敏地躲開，小男孩摔倒在地，哇哇大哭。老奶奶趕緊跑過去，扶起小男孩，關(guān)切地詢問：“寶寶，疼不疼？”小男孩邊哭邊說：“奶奶，我想捉鴨子，可它跑，我摔倒?！崩夏棠贪参康溃骸皩殞?，別哭，奶奶幫你捉?！闭f著，她拿起一根樹枝，輕輕地?fù)軇?dòng)著水面，試圖引誘鴨子靠近。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的媽媽帶著一個(gè)小女孩走過來。小女孩大約三四歲的樣子，天真爛漫。她看到小男孩摔倒，關(guān)切地跑過去，問：“哥哥，疼不疼？”小男孩抽泣著說：“妹妹，我想捉鴨子，可它跑，我摔倒?！毙∨参康溃骸案绺纾瑒e哭，妹妹幫你捉?！闭f著，她從媽媽手里接過一根樹枝，也輕輕地?fù)軇?dòng)著水面。老奶奶看到這一幕，微笑著對(duì)小女孩說：“謝謝你，小姑娘。”小女孩羞澀地笑笑，說：“奶奶，不用謝，我們好朋友?！边@時(shí)，鴨子被引誘到岸邊，小女孩小心翼翼地伸出手，輕輕地捉住鴨子。小男孩看到妹妹捉到鴨子，破涕為笑。老奶奶欣慰地看著他們，感慨地說：“這世界上，謙讓和友愛多么美好的品質(zhì)啊！”關(guān)于謙讓的中考作文素材第（7）篇記得有一次，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩捉迷藏，我躲在一個(gè)大樹后面，緊張得心跳加速。突然，我看到一個(gè)比我小的孩子跑過來，他差點(diǎn)撞到我。我趕緊躲開，他差點(diǎn)摔倒。我趕緊伸出手，他緊緊抓住我的手，我們倆都笑。那一刻，我突然明白謙讓的意義。我想起小時(shí)候，爸爸媽媽總教我要懂得分享，要懂得讓。我那時(shí)候不太懂，覺得讓東西出來就吃