學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文_第1頁
學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文_第2頁
學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文_第3頁
學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文_第4頁
學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文11篇范文學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第1篇陽光透過窗欞,灑在書桌上,泛起一片金色的漣漪。那我學(xué)習(xí)生活中最快樂的時(shí)光。記得那一個(gè)晴朗的下午,我坐在教室的最后一排,手中緊握著那本厚厚的數(shù)學(xué)書。課堂上,老師正激情洋溢地講解著復(fù)雜的公式,而我卻聽得如癡如醉。那一刻,我仿佛置身于一個(gè)充滿奧秘的數(shù)學(xué)世界,每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)符號(hào)都讓我著迷。課間休息時(shí),我常常和同學(xué)們圍在一起,討論著各自的心得。我們互相啟發(fā),共同進(jìn)步。有時(shí),我們還會(huì)拿出自己的小本子,記錄下那些令人興奮的發(fā)覺。那一刻,我感受到學(xué)習(xí)的快樂,那與志同道合的伙伴們共同追求知識(shí)的喜悅。記得有一次,我為知曉決一道難題,連續(xù)幾天都泡在圖書館里。每當(dāng)夜幕降臨,我仍坐在那里,埋頭苦干。終于,在某個(gè)夜晚,我成功地解開那道難題。那一刻,我欣喜若狂,仿佛獲得整個(gè)世界。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光,不僅讓我收獲知識(shí),更讓我懂得堅(jiān)持與努力。它讓我明白,只要用心去追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。如今,我已經(jīng)步入社會(huì),但那段快樂的時(shí)光仍歷歷在目。我相信,只要我們保持對(duì)知識(shí)的熱愛,用心去學(xué)習(xí),就一定能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我們一起珍惜那些快樂的時(shí)光,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧!學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第2篇在一個(gè)陽光明媚的周末,我和幾位好友相約來到郊外的一片草地上野餐。草地上,五彩斑斕的野花在微風(fēng)中搖曳,碧綠的草地上,我們擺開各式各樣的食物,歡聲笑語充滿整個(gè)空間。午后的陽光灑在我們身上,我們一邊品嘗著美味的食物,一邊分享著彼此的故事。其中,一位好友分享她參加志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷。她告訴我們,那次活動(dòng)讓她深刻體會(huì)到幫助他人的快樂。她說:“當(dāng)我看到那些孩子眼中閃爍著希望的光芒時(shí),我覺得所有的付出都值得的?!甭犞墓适?,我心中涌起一股暖流。我突然意識(shí)到,生活中的快樂時(shí)光并不只享受美食,更在于那些我們心靈得到滋養(yǎng)的時(shí)刻。我想起自己曾經(jīng)參加過的一次支教活動(dòng),那里的孩子們雖然生活在貧困的環(huán)境中,卻依然保持著樂觀和向上的態(tài)度。在他們身上,我看到生命的頑強(qiáng)和希望的力量。這次野餐,讓我更加珍惜與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我們分享快樂,分享感動(dòng),分享彼此的成長(zhǎng)。這些美好的瞬間,如同珍貴的珍珠,串成一串串美好的回憶。在今后的日子里,我會(huì)更加珍惜這些快樂時(shí)光,努力讓它們成為我人生道路上的動(dòng)力。我相信,只要我們心懷感恩,用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。野餐過后,我們帶著滿滿的收獲,踏上回家的路。夕陽西下,天邊的云彩被染成金黃色。我望著窗外美麗的景色,心中充滿對(duì)未來的期待。我相信,只要我們勇敢地去追求,去努力,那些快樂的時(shí)光一定會(huì)越來越多。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第3篇陽光灑在窗臺(tái)上,斑駁的光影在書桌上跳躍。那午后,靜謐的教室里,我沉浸在知識(shí)的海洋中,享受著學(xué)習(xí)帶來的快樂時(shí)光。記得那一個(gè)周末的午后,陽光明媚,我獨(dú)自坐在教室里,翻閱著一本厚重的物理書。物理一直我的弱項(xiàng),但這次,我下定決心要攻克它。書中的公式、定律,如同一個(gè)個(gè)神秘的符號(hào),吸引著我一步步摸索。突然,一個(gè)公式讓我犯難,我反復(fù)推敲,卻始終不得其解。正當(dāng)我沮喪之際,同桌小明的目光落在我的書上。他輕輕一笑,走過來,拿起筆,在草稿紙上為我講解。他的語言生動(dòng)有趣,讓我豁然開朗。我仿佛看到公式背后的邏輯,感受到物理的奇妙。講解完畢,小明拍拍我的肩膀,說:“別灰心,學(xué)習(xí)就一場(chǎng)戰(zhàn)斗,只要你勇敢面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝它?!彼脑捳Z仿佛一股暖流,溫暖我冰冷的心。那一刻,我感受到學(xué)習(xí)的快樂。它不僅僅對(duì)知識(shí)的追求,更對(duì)未知的摸索,對(duì)自我的挑戰(zhàn)。我沉浸在解題的快樂中,忘記時(shí)間的流逝。當(dāng)太陽漸漸西沉,我合上書本,心中充滿成就感。我知道,這只一個(gè)開始,未來的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)。但只要我保持這份熱愛,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠收獲更多的快樂時(shí)光。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光,就像這午后的陽光,溫暖而明媚。它讓我明白,學(xué)習(xí)不僅僅為成績(jī),更為成長(zhǎng),為成為一個(gè)更好的自己。在這段時(shí)光里,我收獲知識(shí),更收獲快樂。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第4篇陽光灑在窗臺(tái)上,微風(fēng)輕拂過臉龐,這我最快樂的時(shí)光。那一個(gè)晴朗的周末,我和爸爸媽媽一起去郊外的公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香。我們沿著小路漫步,一路上歡聲笑語不斷。突然,我發(fā)覺一只小松鼠,它正蹦蹦跳跳地尋找食物。我興奮地跑過去,小心翼翼地伸出手,想要摸摸它。小松鼠似乎感受到我的善意,停在我的手心,我輕輕地?fù)崦拿l(fā),感受著它的溫暖。接著,我們來到湖邊。湖水清澈見底,一群群小魚在水中嬉戲。我拿起一根樹枝,試著去逗它們。突然,一條小魚躍出水面,濺起一朵朵水花。我忍不住笑起來,爸爸媽媽也跟著笑起來。午后的陽光格外溫暖,我們找一個(gè)草地坐下,享受著這美好的時(shí)光。我拿出一本書,開始閱讀。爸爸媽媽則在一旁聊天,他們的笑聲時(shí)不時(shí)地傳進(jìn)我的耳朵。那一刻,我覺得自己世界上最幸福的孩子。傍晚時(shí)分,我們來到公園的游樂場(chǎng)。我嘗試旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪等游樂設(shè)施,感受到從未有過的刺激和快樂。當(dāng)我從摩天輪上下來時(shí),我看到爸爸媽媽欣慰的笑容,那一刻,我覺得自己世界上最幸福的孩子?;丶业穆飞希异o靜地坐在車?yán)?,回想起今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些快樂的時(shí)光,就像一顆顆珍珠,串聯(lián)起我美好的童年。我相信,這些快樂的時(shí)光會(huì)一直陪伴著我,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光,就像陽光、微風(fēng)、鳥語、花香,溫暖而美好。我們珍惜這些時(shí)光,讓它們成為我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第5篇記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我和小伙伴們一起在公園里玩耍。我們追逐著彼此,笑聲灑滿整個(gè)公園。那時(shí)候,我們都還小學(xué)生,無憂無慮,快樂得像小鳥一樣。我們最喜歡玩捉迷藏。那次,我躲在一個(gè)大大的樹后面,看著小伙伴們一個(gè)個(gè)地尋找。突然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“哈哈,找到!”我趕緊跑出來,看到小明,他笑得眼睛都成一條線。我們玩累,就坐在草地上休息。那時(shí)候,天空中飄著幾朵白云,陽光透過樹葉的縫隙灑在我們身上,溫暖極。我們聊著天,分享著彼此的趣事。那時(shí)候,我們覺得時(shí)間就像流水一樣,永遠(yuǎn)也停不下來。傍晚時(shí)分,夕陽西下,我們依依不舍地離開公園。回家的路上,我回頭看看那片熟悉的風(fēng)景,心里充滿幸福和快樂?,F(xiàn)在回想起來,那些快樂的時(shí)光就像一幅幅美麗的畫卷,永遠(yuǎn)留在我的心里。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第6篇記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我正坐在教室里,聽著老師講著有趣的數(shù)學(xué)題。突然,我的同桌小麗興奮地喊起來:“快看,我的蝴蝶結(jié)掉!”說著,她慌張地四處尋找。我忍不住笑起來,心里想著:“這蝴蝶結(jié)可她最寶貝的東西?!蔽亿s緊放下手中的筆,幫她一起找。我們倆在教室里翻箱倒柜,連角落都不放過。在教室后面的小柜子里,發(fā)覺那個(gè)掉的蝴蝶結(jié)。小麗高興地?fù)炱饋恚Φ醚劬Χ紡澇稍卵纼?。那一刻,我感受到友誼的美好。我們互相幫助,一起度過這個(gè)小小的快樂時(shí)光。雖然只一件小事,但讓我明白,快樂其實(shí)就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)覺。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第7篇記得那一個(gè)陽光明媚的下午,我和朋友們?cè)诠珗@里嬉戲。那時(shí)的我們,無憂無慮,笑聲灑滿整個(gè)公園。我們追逐嬉戲,在草地上打滾,仿佛整個(gè)世界都變得美好起來。那時(shí)的我們,總充滿好奇心。我們摸索著公園的每一個(gè)角落,發(fā)覺著新奇的事物。我們?cè)诤呌^察著魚兒游弋,曾在草地上尋找著昆蟲的秘密。那時(shí)的我們,對(duì)世界充滿好奇,對(duì)未來充滿期待。我們一起分享著快樂,也一起承擔(dān)著痛苦。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我們互相慶祝;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們互相安慰。那時(shí)的我們,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作。如今,那些快樂的時(shí)光已成為回憶。但每當(dāng)我想起那些日子,心中總會(huì)涌起一股暖流。那些日子,教會(huì)我如何去珍惜,如何去感恩。時(shí)光荏苒,我們都在成長(zhǎng)。但那些快樂的時(shí)光,永遠(yuǎn)留在心中。它們我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)記住那些美好的時(shí)光,讓它們成為我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第8篇陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在泛著波光的湖面上,微風(fēng)拂過,帶著水汽,輕輕地拂過我的臉頰。那一個(gè)午后,我和好友相約來到這片寧靜的湖邊,享受著生活的美好時(shí)光。湖水波光粼粼,仿佛天空的倒影。我們找一塊平坦的石頭坐下,看著遠(yuǎn)方,任由思緒飄蕩。好友突然開口,講述起他童年時(shí)的一次難忘經(jīng)歷。他說,那一個(gè)夏天的傍晚,他跟著爺爺去湖邊釣魚,夕陽西下,天空被染成一片金黃色。爺爺坐在岸邊,靜靜地等待著魚兒上鉤,而他卻興奮地跑來跑去,追逐著湖邊的蝴蝶?;貞浝锏漠嬅?,仿佛就在眼前。我想起自己小時(shí)候,也曾這樣無憂無慮地奔跑在田野間,追逐著飛舞的蝴蝶。那時(shí)候的我們,總那么快樂,那么簡(jiǎn)單。話題漸漸轉(zhuǎn)向現(xiàn)在的生活。我們聊起各自的工作,生活的瑣事。雖然生活中有許多不如意,但每當(dāng)回想起那些快樂的時(shí)光,心中總會(huì)涌起一股暖流。我們感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭,但同時(shí)也珍惜著那些陪伴我們的朋友和美好的回憶。夕陽漸漸西沉,天空被染成一片深紅色。我們站起身,沿著湖邊散步,感受著微風(fēng)拂過臉頰的涼爽。這時(shí),一群孩子從遠(yuǎn)處跑來,歡聲笑語灑滿整個(gè)湖邊。看著他們快樂的身影,我不禁想起自己小時(shí)候,那個(gè)純真的年代。那些快樂的時(shí)光,就像湖面上的波光,時(shí)而平靜,時(shí)而耀眼。它們深深地烙印在我的心中,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。無論未來會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都會(huì)珍惜這些美好的回憶,帶著它們勇往直前。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第9篇那天陽光明媚,我在學(xué)校里度過一段快樂的時(shí)光。課間休息時(shí),同學(xué)們圍在一起,你一言我一語地聊著天,笑聲不斷。我坐在教室門口的走廊上,看著大家歡快的模樣,心里也充滿喜悅。突然,教室里傳來一陣歡呼聲,原來同學(xué)們自發(fā)組織一場(chǎng)小型的足球比賽。我看到小明同學(xué)在場(chǎng)上奔跑,他的腳法靈活,就像一只小鹿在草地上歡快地跳躍。他的隊(duì)友們也不甘示弱,大家齊心協(xié)力,把球傳來傳去,場(chǎng)面非常熱鬧。比賽結(jié)束后,大家累得氣喘吁吁,但仍笑得合不攏嘴。我看到小華同學(xué)滿臉通紅,氣喘吁吁地跑到我身邊,說:“這次比賽我們真的太棒!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:啊,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有什么不可能的。放學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友一起走在回家的路上。我們邊走邊聊,不知不覺已經(jīng)走到小區(qū)門口。這時(shí),我忽然看到一位老人摔倒在地,周圍沒有一個(gè)人敢上前幫忙。我心生一計(jì),拉著朋友們一起走過去,把老人扶起來。老人感激地看著我們,微笑著說:“謝謝你們,真好人。”那一刻,我感到無比的自豪。我想,這就我們這個(gè)年齡段獨(dú)有的快樂時(shí)光吧——充滿陽光、友情和愛心。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第10篇學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事記得有一次,我正坐在教室里,埋頭苦讀。突然,老師走進(jìn)來,手里拿著一本厚厚的書,笑容滿面地說:“同學(xué)們,今天我們來個(gè)不一樣的課堂?!蔽覀兌己闷娴乜粗蠋?。老師把書放在講臺(tái)上,然后說:“今天我們要做一個(gè)游戲,看看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)記住這本書里的內(nèi)容?!蔽覀円粋€(gè)個(gè)躍躍欲試,氣氛瞬間活躍起來。游戲開始,老師開始讀出書里的內(nèi)容,我們趕緊記下來。我那時(shí)候心里既緊張又興奮,生怕自己記不住。突然,老師停下來,說:“現(xiàn)在,請(qǐng)你們把剛才記的內(nèi)容背出來?!蔽揖o張地看看四周,發(fā)覺大家都開始背誦。輪到我,我深吸一口氣,開始背誦。背到一半,我突然想起一個(gè)小細(xì)節(jié),心里一陣竊喜。終于,我順利地背完,大家也紛紛報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻,我感受到學(xué)習(xí)的快樂。那種通過努力,掌握知識(shí)的感覺,真太棒。從那以后,我更加熱愛學(xué)習(xí),每天都快樂滿滿。還有一次,我和幾個(gè)好朋友一起在操場(chǎng)上踢足球。那時(shí)候,陽光明媚,天空湛藍(lán)。我們盡情地奔跑,傳球,射門。每當(dāng)球進(jìn)網(wǎng)的那一刻,我們都?xì)g呼雀躍,快樂無比。踢完球后,我們坐在草地上,看著天空,聊著天。那時(shí)候,我感覺自己仿佛置身于一個(gè)美好的世界,一切都那么美好。這些快樂時(shí)光,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)生活。在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng),這我心中最美好的回憶。學(xué)習(xí)生活中的快樂時(shí)光:記事作文第11篇親愛的同學(xué)們,你們有沒有那種感覺,生活中總有一些特別的日子,讓人特別開心?我今天就給大家分享一個(gè)我生活中的快樂時(shí)光。記得那一個(gè)陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽還有我的好朋友小明一起去公園玩。我們騎著自行車在公園里穿梭,感覺整個(gè)世界都我們的。那時(shí)候,我特別開心,因?yàn)槲抑?,這我和小伙伴們專屬的快樂時(shí)光。我們來到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論