2025屆江西省贛州市寧都縣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西省贛州市寧都縣七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.一家商店將某型號空調(diào)先按原價提高,然后廣告中寫上“大酬賓,九折優(yōu)惠”,結(jié)果被工商部門發(fā)現(xiàn)有欺詐行為,為此按每臺所得利潤的倍處以元的罰款,則每臺空調(diào)原價為()A.元 B.元 C.元 D.元2.某書店推出一種優(yōu)惠卡,每張卡售價為50元,憑卡購書可享受8折優(yōu)惠,小明同學(xué)到該書店購書,他先買購書卡再憑卡付款,結(jié)果省了10元。若此次小明不買卡直接購書,則他需要付款()A.380元 B.360元 C.340元 D.300元3.關(guān)于的方程與的解相同,則()A.-2 B.2 C. D.4.下列圖形中,()是正方體的展開圖.A. B.C. D.5.從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是()A. B. C. D.6.已知(n為自然數(shù)),且,,則的值為().A.23 B.29 C.44 D.537.下列判斷正確的是()A.3a2bc與bca2不是同類項B.的系數(shù)是2C.單項式﹣x3yz的次數(shù)是5D.3x2﹣y+5xy5是二次三項式8.已知a=2b﹣1,下列式子:①a+2=2b+1;②=b;③3a=6b﹣1;④a﹣2b﹣1=0,其中一定成立的有()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④9.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”地區(qū)覆蓋的總?cè)丝跒?400000000人,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.44×108 B.4.4×108 C.4.4×109 D.44×101010.華為Mate305G系列是近期相當火爆的5G國產(chǎn)手機,它采用的麒麟9905G芯片在指甲蓋大小的尺寸上集成了103億個晶體管,將103億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.03×109 B.10.3×109 C.1.03×1010 D.1.03×101111.某制藥廠制造一批藥品,如用舊工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量還多;如用新工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量少.新、舊工藝的廢水排量之比為2:5,兩種工藝的廢水排量各是多少?如果設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為.那么下面所列方程正確的是()A. B.C. D.12.﹣1232222用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.23×126 B.1.23×12﹣6 C.﹣1.23×126 D.﹣2.123×127二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個無蓋的長方形包裝盒展開后如圖所示(單位:cm),則其容積為__________cm3.14.如圖,OA表示南偏東32°,OB表示北偏東57°,那么∠AOB=_____°.15.將0.000082用科學(xué)記數(shù)法表示為_______.16.小何買了4本筆記本,10支圓珠筆,設(shè)筆記本的單價為a元,圓珠筆的單價為b元,則小何共花費_____元.(用含a,b的代數(shù)式表示)17.定義一種新運算:,解決下列問題:(1)_______;(2)當時,的結(jié)果為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知OM平分平分.求:的度數(shù);的度數(shù).19.(5分)某市某公交車從起點到終點共有六個站,一輛公交車由起點開往終點,在起點站始發(fā)時上了部分乘客,從第二站開始下車、上車的乘客數(shù)如表:站次人數(shù)二三四五六下車(人)3610719上車(人)1210940(1)求本趟公交車在起點站上車的人數(shù);(2)若公交車的收費標準是上車每人2元,計算此趟公交車從起點到終點的總收入?20.(8分)如圖1,在數(shù)軸上A,B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是6,-6,∠DCE=90°(C與O重合,D點在數(shù)軸的正半軸上)(1)如圖1,若CF平分∠ACE,則∠AOF=_______;(2)如圖2,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個單位后,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α.①當t=1時,α=_______②猜想∠BCE和α的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)如圖3,開始∠D1C1E1與∠DCE重合,將∠DCE沿數(shù)軸的正半軸向右平移t(0<t<3)個單位,再繞點頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)30t度,作CF平分∠ACE,此時記∠DCF=α,與此同時,將∠D1C1E1沿數(shù)軸的負半軸向左平移t(0<t<3)個單位,再繞點頂點C1順時針旋轉(zhuǎn)30t度,作C1F1平分∠AC1E1,記∠D1C1F1=β,若α與β滿足|α-β|=40°,請直接寫出t的值為21.(10分)某制藥廠制造一批藥品,如用舊工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量還多噸,如用新工藝,則廢水排量比環(huán)保限制的最大量少噸,新、舊工藝的廢水量之比為,兩種工藝的廢水量各是多少?22.(10分)下列是某初一數(shù)學(xué)興趣小組探究三角形內(nèi)角和的過程,請根據(jù)他們的探究過程,結(jié)合所學(xué)知識,解答下列問題.興趣小組將圖1△ABC三個內(nèi)角剪拼成圖2,由此得△ABC三個內(nèi)角的和為180度.(1)請利用圖3證明上述結(jié)論.(2)三角形的一條邊與另一條邊的反向延長線組成的角,叫做三角形的外角.如圖4,點D為BC延長線上一點,則∠ACD為△ABC的一個外角.①請?zhí)骄砍觥螦CD與∠A、∠B的關(guān)系,并直接填空:∠ACD=______.②如圖5是一個五角星,請利用上述結(jié)論求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值.23.(12分)問題情境在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“兩條平行線AB,CD和一塊含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”為主題開展數(shù)學(xué)活動.操作發(fā)現(xiàn)(1)如圖(1),小明把三角尺的60°角的頂點G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1的度數(shù);(2)如圖(2),小穎把三角尺的兩個銳角的頂點E、G分別放在AB和CD上,請你探索并說明∠AEF與∠FGC之間的數(shù)量關(guān)系;結(jié)論應(yīng)用(3)如圖(3),小亮把三角尺的直角頂點F放在CD上,30°角的頂點E落在AB上.若∠AEG=α,則∠CFG等于______(用含α的式子表示).

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】設(shè)原價為x元,根據(jù)題意,等量關(guān)系式為:提高后的價格×0.9-原價=利潤,根據(jù)等量關(guān)系式列寫方程并求解可得.【詳解】設(shè)原價為x元則根據(jù)題意得:(1+20%)x解得:x=2500故選:C.本題考查一元一次方程折扣問題,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意,得出等量關(guān)系式.2、D【分析】此題的關(guān)鍵描述:“先買優(yōu)惠卡再憑卡付款,結(jié)果節(jié)省了10元”,設(shè)出未知數(shù),根據(jù)題中的關(guān)鍵描述語列出方程求解.【詳解】解:設(shè)小明同學(xué)不買卡直接購書需付款是x元,則有:50+0.8x=x-10解得:x=300即:小明同學(xué)不憑卡購書要付款300元.故選:D.本題考查一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答.3、B【分析】可以分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于k的方程,從而可以求出k的值.【詳解】解:解第一個方程得:x=,解第二個方程得:x=,∴=,解得:k=2

故選:B.本題考查解的定義,關(guān)鍵在于根據(jù)同解的關(guān)系建立關(guān)于k的方程.4、C【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種形式對各小題分析判斷即可得解.【詳解】A、中間4個正方形是“田字形”,不是正方體展開圖;B、折疊不是正方體展開圖;C、符合正方體展開圖;D、不符合正方體展開圖;故選:C.本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況,)判斷也可.5、A【分析】根據(jù)幾何體三視圖的性質(zhì)求解即可.【詳解】從左面看如圖所示的幾何體可得到的平面圖形是故答案為:A.本題考查了幾何體三視圖的問題,掌握幾何體三視圖的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】分別令n=2與n=5表示出a2,a5,代入已知等式求出a1與d的值,即可確定出a15的值.【詳解】令n=2,得到a2=a1+d=5①;

令n=5,得到a5=a1+4d=14②,

②-①得:3d=9,即d=3,

把d=3代入①得:a1=2,

則a15=a1+14d=2+42=1.故選:C.本題考查了代數(shù)式的求值以及解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.7、C【解析】根據(jù)同類項的定義,單項式和多項式的定義解答.【詳解】A.3d2bc與bca2所含有的字母以及相同字母的指數(shù)相同,是同類項,故本選項錯誤.B.的系數(shù)是,故本選項錯誤.C.單項式﹣x3yz的次數(shù)是5,故本選項正確.D.3x2﹣y+5xy5是六次三項式,故本選項錯誤.故選C.本題考查了同類項,多項式以及單項式的概念及性質(zhì).需要學(xué)生對概念的記憶,屬于基礎(chǔ)題.8、A【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)對四個小題進行逐一分析即可.【詳解】解:①∵a=2b﹣1,∴a+2=2b﹣1+2,即a+2=2b+1,故此小題正確;②∵a=2b﹣1,∴a+1=2b,∴=b,故此小題正確;③∵a=2b﹣1,∴3a=6b﹣3,故此小題錯誤;④∵a=2b﹣1,∴a﹣2b+1=0,故此小題錯誤.所以①②成立.故選:A.本題主要考查等式的基本性質(zhì),掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:4400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:4.4×109,故選:C.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可.【詳解】解:103億=10300000000=1.03×1.故選:C.此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、A【分析】設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為,根據(jù)如用舊工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量還多;如用新工藝,則廢水排量要比環(huán)保限制的最大量少列方程.【詳解】設(shè)新工藝的廢水排量為,舊工藝的廢水排量為,由題意得,故選:A.此題考查一元一次方程的實際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.12、C【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n為整數(shù)且n的值等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,所以a=-1.23,n=6,故答案選C.考點:科學(xué)記數(shù)法.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、800【解析】設(shè)長方體底面長寬分別為x、y,高為z,由題意得:,解得:,所以長方體的體積為:16×10×5=800.故答案為:800.點睛:此題考查三元一次方程組的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)得出關(guān)于長寬高的三元一次方程組,再由結(jié)果求得長方體的體積.14、1【分析】根據(jù)方位角的定義求解即可.【詳解】∵OA表示南偏東32°,OB表示北偏東57°,∴∠AOB=(90°﹣32°)+(90°﹣57°)=58°+33°=1°,故答案為1.本題考查了方向角,熟練掌握方向角的意義是解答本題的關(guān)鍵.在觀測物體時,地球南北方向與觀測者觀測物體視線的夾角叫做方向角.15、8.2×10﹣1【解析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.000082=8.2×10﹣1.故答案為:8.2×10﹣1.本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.16、【解析】由題意得總價為.17、28【分析】(1)原式利用題中的新定義化簡,計算即可求出值;

(2)已知等式利用題中的新定義化簡,計算即可求出解.【詳解】(1),∵,∴;(2)當時,.此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、;【解析】試題分析:(1)根據(jù)∠AOC=∠AOB+∠BOC代入度數(shù)計算即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線的定義得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再由∠MON=∠MOC-∠NOC代入度數(shù)計算即可得到結(jié)論.試題解析:解:(1)∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=120°;(2)∵OM平分∠AOC,∴∠MOC=∠AOC,∵∠AOC=120°,∴∠MOC=60°,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,∵∠BOC=30°,∴∠NOC=15°,∵∠MON=∠MOC-∠NOC=60°-15°=45°.點睛:本題主要考查了角平分線的定義和角的和差運算,結(jié)合圖形找出已知角和未知角的和差關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.19、(1)本趟公交車在起點站上車的人數(shù)是10人;(2)此趟公交車從起點到終點的總收入是90元.【分析】(1)根據(jù)下車的總?cè)藬?shù)減去上車的總?cè)藬?shù)得到起點站上車的人數(shù)即可;(2)從起點開始,把所有上車的人數(shù)相加,計算出和以后再乘以2即可求解.【詳解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交車在起點站上車的人數(shù)是10人.(2)由(1)知起點上車10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交車從起點到終點的總收入是90元.本題考查了有理數(shù)加減運算的應(yīng)用,讀懂題意,正確列出算式是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義計算即可;(2)①根據(jù)∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根據(jù)∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD計算即可;(3)求出α,β(用t表示),構(gòu)建方程即可解決問題;【詳解】解:(1)如圖1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案為:45°;(2)①如下圖,當t=1時,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案為:30°.②如下圖,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵點A,O,B共線∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-2α)=2α.(3)如圖3中,由題意:α=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°-30t)=45°+15t,∵β-α=40°,∴30t=40°,解得:t=.故答案為:.本題考查角的計算、角平分線的定義、數(shù)軸、平移、旋轉(zhuǎn)變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的和差定義,學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.21、新、舊工藝的廢水排量分別為噸和噸【分析】根據(jù)題意列出一元一次方程求解即可;【詳解】解:(1)設(shè)新、舊工藝的廢水排量分別為噸和噸,依題意得,,解得:,所以:,,答:新、舊工藝的廢水排量分別為噸和噸.本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,準確計算是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)①∠A+∠B;②180°【解析】(1)過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠2,∠B=∠1,根據(jù)平角的性質(zhì)即可得答案;(2)①由(1)可得∠ACD=∠1+∠2,利用等量代換即可得答案;②如圖:利用①中所得外角性質(zhì)可知∠MNA=∠B+∠D,∠NMA=∠C+∠E,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得答案.【詳解】(1)如圖:過點作∵(已作)∴(兩直線平行,同位角相等),(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵180°∴180°(2)①∵∠ACD+∠ACB=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠ACD=

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