中國科學院大學《日本近現(xiàn)代文學選讀I》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁中國科學院大學《日本近現(xiàn)代文學選讀I》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中,諸葛亮對天氣、曹操心理的精準把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運氣好B.盲目冒險C.深謀遠慮,算無遺策D.沒有智慧2、《詩經·衛(wèi)風·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛情婚姻經歷,以下對女主人公形象的分析,不準確的是()A.善良純真,對愛情充滿期待B.勤勞能干,操持家務C.軟弱順從,缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺醒和反思3、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活?!巴恋仄綍?,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!边@段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往4、《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描寫的是什么季節(jié)的景象?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這一優(yōu)美的語句出自王勃的哪篇文章?()A.《滕王閣序》B.《送杜少府之任蜀州》C.《山中》D.《從軍行》6、《威尼斯商人》中,夏洛克堅持要從安東尼奧身上割下一磅肉,這一情節(jié)如何展現(xiàn)了他的貪婪和殘忍,以及當時猶太民族所面臨的困境?()A.展現(xiàn)了他的善良B.沒有展現(xiàn)任何特點C.突出了他的惡劣品性和社會不公D.說明夏洛克很寬容7、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發(fā)了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態(tài)度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望8、《水滸傳》中林沖風雪山神廟的情節(jié)將故事推向高潮?!澳茄┱碌镁o。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上,將那條絮被放開,先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來,早有五分濕了,和氈笠放在供桌上。把被扯來蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來便吃,就將懷中牛肉下酒?!边@段描寫如何渲染出緊張的氣氛,以及展現(xiàn)林沖怎樣的處境和心理變化?()A.輕松自在,毫無壓力B.緊張壓抑,走投無路C.悠閑自得,安于現(xiàn)狀D.滿不在乎,無所畏懼9、現(xiàn)代文學作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個充滿希望的青年逐漸墮落,“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定,他便隨著心中所開開的那條路兒走;假若走不通的話,他能一兩天不出一聲,咬著牙,好似咬著自己的心!”這段描寫如何體現(xiàn)祥子內心的痛苦掙扎和命運的悲劇性?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎10、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮(zhèn)關西”的故事表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?()()A.粗魯莽撞、做事不計后果B.心地善良、鋤強扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無情11、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運令人同情?!八囊路纳⒄归_,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般?!边@一描寫如何反映她精神的崩潰和無奈的處境,以及在整個劇情中所起到的怎樣的推動作用?()A.沒有推動作用B.對劇情發(fā)展起到重要作用C.只是一個無關緊要的情節(jié)D.使劇情變得更加混亂12、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現(xiàn)戰(zhàn)士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰(zhàn)D.消極怠戰(zhàn),不愿出征13、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。作者通過這一形象的塑造,如何批判了當時社會中人們不切實際的幻想和對傳統(tǒng)觀念的盲目遵循?()A.贊揚了這種幻想和遵循B.對這種現(xiàn)象持中立態(tài)度C.揭示其荒誕性,呼吁理性和現(xiàn)實精神D.認為這是一種正常的現(xiàn)象14、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面對父親的死亡和母親的迅速改嫁時,內心充滿了矛盾和掙扎。“脆弱啊,你的名字就是女人!”這句臺詞反映了哈姆雷特對女性怎樣的看法以及他怎樣的心理狀態(tài)?()A.尊重和理解B.完全的否定和極度的憤怒C.中立和客觀D.沒有特別的看法15、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“茱萸”有什么象征意義?()A.吉祥B.思念C.長壽D.富貴二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)《三國演義》2、(本題5分)對“先鋒詩歌的敘事技巧”進行深入解釋,涵蓋其定義、常見的敘事方式、代表詩人和他們的作品,分析先鋒詩歌敘事技巧對詩歌傳統(tǒng)敘事的突破。3、(本題5分)外國文學中的神話意象4、(本題5分)請詳細闡述“竹林七賢的文學創(chuàng)作”這一術語,闡述其成員構成、文學作品的主題和風格,分析竹林七賢文學創(chuàng)作在魏晉時期的獨特價值。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從《論語》中的孝道觀念談現(xiàn)代社會的家庭關系。2、(本題5分)談談《呼蘭河傳》中的呼蘭河的民間故事與文化傳承。3、(本題5分)結合具體作品,闡述元雜劇的團圓結局所體現(xiàn)的文化心理。4、(本題5分)結合《樂府詩集》中的邊塞詩,分析戰(zhàn)士的心理狀態(tài)。5、(本題5分)分析《霧都孤兒》中費金的人

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