新生尋寶活動方案_第1頁
新生尋寶活動方案_第2頁
新生尋寶活動方案_第3頁
新生尋寶活動方案_第4頁
新生尋寶活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新生尋寶活動方案一、活動主題“探索新程,寶藏尋蹤”二、活動目的通過舉辦新生尋寶活動,幫助新生更好地熟悉校園環(huán)境,增強新生之間的交流與合作,同時培養(yǎng)新生的團隊協(xié)作精神和探索能力,讓新生更快地融入校園生活。三、活動時間及地點1.時間:[具體活動時間],建議選擇在新生入學后的第一周周末,這樣能讓新生在較短時間內(nèi)熟悉校園。2.地點:整個校園范圍四、參與人員全體新生五、活動準備1.人員安排活動總策劃:[姓名],負責活動的整體規(guī)劃與決策。場地布置組:由[X]名工作人員組成,負責在校園內(nèi)設(shè)置尋寶線索點、張貼海報、懸掛橫幅等。道具準備組:[X]人,準備尋寶所需的道具,如寶藏卡片、地圖、謎題等。線索設(shè)計組:[X]人,精心設(shè)計尋寶線索,確保線索的趣味性和挑戰(zhàn)性。安全保障組:[X]人,負責活動現(xiàn)場的安全保障工作,包括巡邏、處理突發(fā)情況等。攝影攝像組:[X]人,記錄活動過程,為活動留下精彩瞬間。計分統(tǒng)計組:[X]人,負責統(tǒng)計各小組的尋寶成績。2.道具準備寶藏卡片:設(shè)計不同類型的寶藏卡片,如“知識寶藏卡”可包含一些校園學習資源的介紹,“生活寶藏卡”可涉及校園生活設(shè)施的位置等??ㄆ峡稍O(shè)置編號,便于后續(xù)統(tǒng)計。地圖:繪制詳細的校園地圖,標注出各個尋寶線索點和寶藏藏匿點。謎題:準備各種類型的謎題,如文字謎題、圖形謎題、邏輯謎題等,用于設(shè)置線索。其他道具:如筆、紙、對講機等,供工作人員和參賽隊伍使用。3.場地布置在校園內(nèi)的標志性建筑、教學樓、圖書館、宿舍區(qū)等地設(shè)置尋寶線索點,每個線索點張貼一張帶有謎題或提示的卡片。在校園主干道懸掛活動橫幅,如“探索新程,寶藏尋蹤——新生尋寶活動等你來挑戰(zhàn)”。在活動開始前,將寶藏卡片隱藏在校園的各個角落,并確保隱藏地點安全且具有一定的隱蔽性。4.宣傳推廣線上宣傳制作活動宣傳海報,發(fā)布在學校官方網(wǎng)站、新生入學群、社交媒體平臺等。拍攝活動宣傳視頻,展示活動的精彩瞬間和規(guī)則,在各大平臺播放。線下宣傳在新生報到現(xiàn)場發(fā)放活動傳單,詳細介紹活動的時間、地點、規(guī)則和獎品。組織志愿者在校園內(nèi)進行宣傳,向新生講解活動內(nèi)容。六、活動流程1.活動開幕式時間:[開幕式具體時間]地點:學校操場內(nèi)容主持人介紹活動的目的、規(guī)則和流程。學校領(lǐng)導致辭,鼓勵新生積極參與活動,享受探索校園的樂趣。各班級代表上臺領(lǐng)取活動地圖和尋寶任務(wù)說明。2.尋寶活動開始各參賽隊伍根據(jù)手中的地圖和線索,在校園內(nèi)尋找寶藏卡片。當隊伍找到寶藏卡片后,需根據(jù)卡片上的提示完成相應(yīng)任務(wù),如回答問題、完成小游戲等。完成任務(wù)后,隊伍可繼續(xù)尋找下一個寶藏卡片,直到規(guī)定時間結(jié)束。3.中場休息時間:[休息時間]在休息時間,可安排一些輕松有趣的互動游戲,如校園知識問答、團隊接力游戲等,讓新生在休息的同時,進一步熟悉校園知識和加強團隊協(xié)作。4.尋寶活動繼續(xù)休息結(jié)束后,各隊伍繼續(xù)進行尋寶活動,直至活動結(jié)束。5.活動閉幕式時間:[閉幕式具體時間]地點:學校禮堂內(nèi)容計分統(tǒng)計組統(tǒng)計各參賽隊伍找到的寶藏卡片數(shù)量和完成任務(wù)的情況,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主持人宣布獲獎名單,學校領(lǐng)導為獲獎隊伍頒發(fā)獎品和證書?;顒涌偛邉潓顒舆M行總結(jié),感謝所有參與人員的付出和支持。七、活動規(guī)則1.參賽隊伍以班級為單位,每隊人數(shù)為[X]人左右。2.活動開始前,各隊伍在學校操場集合,領(lǐng)取活動地圖和尋寶任務(wù)說明。3.尋寶過程中,各隊伍需按照線索提示尋找寶藏卡片,不得使用任何電子設(shè)備查詢線索。4.當隊伍找到寶藏卡片后,需在卡片指定的地點完成相應(yīng)任務(wù),任務(wù)完成后由工作人員確認并蓋章。5.每個寶藏卡片對應(yīng)不同的任務(wù)和分值,隊伍最終的成績根據(jù)找到的寶藏卡片數(shù)量和完成任務(wù)的得分總和計算。6.活動過程中,參賽隊伍需遵守校園秩序,不得破壞校園設(shè)施和環(huán)境。如有違反,將取消該隊伍的參賽資格。7.活動時間為[X]小時,時間結(jié)束后,各隊伍停止尋寶,將手中的寶藏卡片和任務(wù)完成情況交給計分統(tǒng)計組。八、獎項設(shè)置1.一等獎:[X]名,獎品為[具體獎品1]2.二等獎:[X]名,獎品為[具體獎品2]3.三等獎:[X]名,獎品為[具體獎品3]4.優(yōu)秀獎:若干名,獎品為[具體獎品4]九、活動預(yù)算1.道具費用:[X]元,包括寶藏卡片、地圖、謎題制作等費用。2.獎品費用:[X]元,根據(jù)獎項設(shè)置購買相應(yīng)獎品。3.宣傳費用:[X]元,制作海報、宣傳視頻、發(fā)放傳單等費用。4.場地布置費用:[X]元,懸掛橫幅、設(shè)置線索點等費用。5.其他費用:[X]元,如對講機、筆、紙等費用??傤A(yù)算:[X]元十、注意事項1.活動前,對工作人員進行培訓,確保他們熟悉活動流程和規(guī)則,能夠準確地為參賽隊伍提供幫助。2.活動現(xiàn)場設(shè)置明顯的指示標識,方便新生尋找線索點和寶藏藏匿點。3.安全保障組要密切關(guān)注活動現(xiàn)場情況,及時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論