人教部編版五年級語文下冊第一課時(shí)刷子李素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)活動3達(dá)標(biāo)檢測4總結(jié)評價(jià)5素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)文章刻畫人物形象的方法，激發(fā)學(xué)生熱愛文學(xué)的感情。語言應(yīng)用：正確流利地朗讀課文，整體把握課文主要內(nèi)容。思維能力：了解刷子李高超的刷墻技藝，想象刷子李刷墻時(shí)的風(fēng)采。審美創(chuàng)造：領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者描寫人物的基本方法。素養(yǎng)分析指導(dǎo)閱讀，自主識字。整體把握主要內(nèi)容。能說出“刷子李”的技藝高超之處。學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理課文結(jié)構(gòu)，了解主人公和故事內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)單元主題02DANYUANZHUTI單元主題人物描寫一組刷子李◎?qū)W習(xí)描寫人物的基本方法?！虺醪竭\(yùn)用描寫人物的基本方法具體地表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。我的朋友蓉蓉小守門員和他的觀眾們學(xué)習(xí)活動03XUEXIHUODONG新課導(dǎo)入檢查預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)活動一體裁：小說（寫人）作者：馮驥才出處：小說集《俗世奇人》本義：工具引申義：技藝名稱題目解析

刷子李合稱：技術(shù)高超者我知道:（泥人）張（風(fēng)箏）魏（刻磚）劉

刷子李：他是“俗世”中的“凡人”，是一位普普通通的手藝人；可是他又是“俗世”中的“奇人”，他刷墻的高超技藝，令人贊嘆。資料袋清末民初的天津衛(wèi)有一種方言習(xí)慣，把某些奇人的姓氏和他超凡的技藝合在一起，構(gòu)成人物的綽號。人物綽號個(gè)人簡介:

馮驥才，祖籍浙江寧波，1942年生于天津。中國當(dāng)代作家、畫家和文化學(xué)者。他的“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。文學(xué)成就:

作品曾獲得全國優(yōu)秀中、短篇小說獎(jiǎng)?！短羯焦ぁ贰痘槨返茸髌吩蝗脒x小學(xué)語文教科書。主要作品:《雕花煙斗》《神鞭》《俗世奇人》等。走近作者馮驥才資料鏈接民間社會，多指下層百姓生活的民間。指那些身懷絕技的民間藝人或工匠?！八资馈薄捌嫒恕?/p>

小說集《俗世奇人》“奇在人物，妙在故事”?？v觀全書，共有“三奇”：其一，它是“繪圖繡像本”；其二，由短篇小說連綴而成，文字精短；其三，風(fēng)格接近古典傳奇色彩，來自民間傳說。預(yù)習(xí)檢查1刷子李的技藝是__________2你喜歡文中哪個(gè)人物？3文中寫得精彩的語句_________4有疑問的地方請?zhí)岢鰜斫涣?。字詞積累強(qiáng)化運(yùn)用學(xué)習(xí)活動二傅fùfúzhàzhèng連讀變輕聲fu連讀變輕聲fu發(fā)呆的意思。生字識記袱詐怔shèng圣師傅包袱有詐發(fā)怔神圣jiāngzhànxiàn圖片識字刷

漿蘸墨水露餡障桶袱傅漿芝圣犯餡轟jiāngfùfútǒngzhàngzhī

shèngfànxiànhōng堪詐傻捏怔kān

zhàshǎniēzhèng生字積累注意書寫，交流識記方法。jiāng結(jié)構(gòu)：上下部首：水筆畫：10音序：J辨字組詞：獎(jiǎng)__________槳__________豆?jié){重點(diǎn)生字提示俗語：山上樹木光，山下走泥漿。fù重點(diǎn)生字提示結(jié)構(gòu)：左右部首：亻筆畫：12音序：F辨字組詞：傅__________博__________搏__________俗語：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。fú重點(diǎn)生字提示結(jié)構(gòu)：左右部首：衤筆畫：11音序：F部首區(qū)分：“衤”與“礻”拓展：銀甕爛生光，盤龍繡袱香?！稏|華門偶述》李夢陽辨字組詞：

伏__________茯__________禮視禱初襖袖造句：他本想隱瞞真相，誰知道還是露餡兒了。重點(diǎn)生字提示xiàn結(jié)構(gòu)：左右部首：饣筆畫：11音序：X辨字組詞：

餡__________掐__________歇后語：張飛剁餡餅——大材小用shǎ重點(diǎn)生字提示成語積累：裝瘋賣傻傻頭傻腦結(jié)構(gòu)：左右部首：亻筆畫：13音序：S辨字組詞：

傻__________俊__________拓展：無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂。

——《紅樓夢》曹雪芹派頭包袱手法鼓點(diǎn)粉刷師傅絕活銜接屏障芝麻神圣侵犯露餡兒轟然難堪發(fā)怔詞語積累詞語理解絕活露餡兒發(fā)怔指自己最拿手而有特色的本領(lǐng)或技能。比喻不肯讓人知道而隱瞞的事物暴露出來。發(fā)呆。人或事物所表現(xiàn)出來的風(fēng)度、氣派、氣勢。派頭閱讀課文整體感知學(xué)習(xí)活動三導(dǎo)讀提示1批注：表現(xiàn)“刷子李”技藝高超的語句。2帶著問題閱讀：刷子李“奇”在哪幾個(gè)方面？3討論：“刷子李”這個(gè)人物的特點(diǎn)。第一部分（第12自然段）第二部分（第311自然段）寫徒弟曹小三的見聞——他眼中的刷子李。寫刷子李粉刷技藝的高超和人們對刷子李技術(shù)的不同態(tài)度。結(jié)構(gòu)知悉段落劃分段落內(nèi)容如同神仙一般快活刷漿必穿黑衣舉刷不掉漿白得勻?qū)崱⑼噶?、清爽悠然擺臂，有節(jié)奏聲音清脆，極好聽天衣無縫，雪白屏障刷完一面墻必休息人物感知俗世奇人—刷子李規(guī)矩奇動作奇效果奇批注詞語，朗讀理解。內(nèi)容歸納概括課文主要內(nèi)容?！端⒆永睢分饕獌?nèi)容：作者先描寫刷子李技藝高超，然后從徒弟曹小三的視角印證了刷子李的真功夫。師生歸納課堂小結(jié)學(xué)習(xí)活動四2.我喜歡刷子李的3.本文的描寫角度傳說中的刷子李徒弟眼中的刷子李我的收獲________________________________1.我學(xué)會的字詞：__________________達(dá)標(biāo)訓(xùn)練04DABIAOXUNLIANshuājiāng刷漿包袱難堪芝麻露餡捏著bāofunánkānzhīmálòuxiànniēzhe一、看拼音，寫詞語。diàotiáo()()chuánzhuànmómúcháozhāo二、多音字組詞。調(diào)()()傳()()朝()()模稀溜溜___________________________________三、按要求寫詞語。1.成語接龍。半信半疑→疑神疑鬼_________________________2.照樣子寫AB