日常課間守護(hù)活動方案一、活動背景學(xué)校課間是學(xué)生們休息、活動和交流的重要時間段，但由于學(xué)生人數(shù)眾多、活動空間有限等因素，課間秩序的維護(hù)和學(xué)生安全的保障成為學(xué)校管理的重要課題。為了營造一個安全、有序、和諧的課間環(huán)境，特制定本日常課間守護(hù)活動方案。二、活動目標(biāo)1.確保課間學(xué)生的人身安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。2.維護(hù)良好的課間秩序，杜絕打鬧、擁擠等不良行為。3.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和文明素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。4.加強(qiáng)師生之間的溝通與互動，營造溫馨和諧的校園氛圍。三、活動主體全體師生四、活動時間及地點(diǎn)1.時間：學(xué)校正常上課期間的課間休息時間2.地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)各樓層走廊、教室及相關(guān)活動區(qū)域五、活動內(nèi)容及實施步驟（一）人員安排1.領(lǐng)導(dǎo)巡查組人員構(gòu)成：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員職責(zé)：每天課間不定時對教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)并解決課間出現(xiàn)的各類問題，對守護(hù)人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。2.教師守護(hù)組人員構(gòu)成：各班級任課教師職責(zé)：每節(jié)課課間在教室門口及走廊負(fù)責(zé)維持本班學(xué)生的秩序，提醒學(xué)生注意安全，制止學(xué)生的危險行為和不文明舉止。3.學(xué)生志愿者組人員構(gòu)成：從各班選拔的學(xué)生志愿者職責(zé)：佩戴統(tǒng)一標(biāo)識，在各樓層指定區(qū)域協(xié)助教師進(jìn)行秩序維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向教師報告。4.安全保障組人員構(gòu)成：學(xué)校安保人員職責(zé)：在教學(xué)樓各出入口及重點(diǎn)區(qū)域站崗執(zhí)勤，加強(qiáng)巡邏，防止校外人員進(jìn)入校園，確保校園安全。（二）宣傳教育1.主題班會各班級利用班會時間開展“課間安全與文明”主題教育活動，通過圖片、視頻等形式向?qū)W生講解課間常見的安全隱患及防范措施，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全意識和行為規(guī)范。組織學(xué)生討論如何在課間做到文明休息、互相尊重，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。2.校園廣播利用校園廣播系統(tǒng)在課間時段播放安全知識和文明行為規(guī)范的宣傳內(nèi)容，如交通安全、消防安全、課間文明休息等，營造濃厚的活動氛圍。對在課間活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表揚(yáng)，樹立榜樣，激勵更多學(xué)生積極參與活動。3.宣傳海報在教學(xué)樓各樓層張貼課間安全與文明的宣傳海報，內(nèi)容包括安全提示語、文明行為準(zhǔn)則等，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。定期更新海報內(nèi)容，保持宣傳的新鮮感和吸引力。（三）秩序維護(hù)1.制定規(guī)則學(xué)校制定詳細(xì)的課間行為規(guī)范，明確規(guī)定學(xué)生在課間可以做什么、不可以做什么，如禁止在走廊內(nèi)追逐打鬧、推搡他人，禁止在樓梯上奔跑等。將課間行為規(guī)范納入班級考核內(nèi)容，對遵守規(guī)范的班級進(jìn)行表彰和獎勵，對違反規(guī)范的班級進(jìn)行批評教育。2.引導(dǎo)分流根據(jù)教學(xué)樓各樓層的布局和學(xué)生流量，合理規(guī)劃學(xué)生的活動路線，設(shè)置明顯的指示標(biāo)識，引導(dǎo)學(xué)生有序通行。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎處等易發(fā)生擁堵的地方安排專人值守，及時疏導(dǎo)學(xué)生，避免出現(xiàn)擁擠踩踏事故。3.重點(diǎn)關(guān)注對特殊學(xué)生群體，如低年級學(xué)生、身體有殘疾的學(xué)生等給予更多關(guān)注，安排教師或志愿者在課間陪伴他們，幫助他們解決遇到的困難，確保他們的安全。對平時行為表現(xiàn)較差、容易出現(xiàn)危險行為的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤教育，及時糾正他們的錯誤行為。（四）安全檢查1.設(shè)施檢查每天課間前，由學(xué)校后勤人員對教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，包括樓梯扶手、門窗、照明設(shè)備、消防器材等，確保設(shè)施設(shè)備完好無損，正常運(yùn)行。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行維修和整改，暫時無法解決的要設(shè)置明顯的警示標(biāo)識，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施。2.環(huán)境巡查教師守護(hù)組和學(xué)生志愿者組在課間活動過程中，要注意觀察周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)地面有水漬、雜物等影響學(xué)生安全的情況及時清理。檢查教室門窗是否關(guān)閉，電器設(shè)備是否斷電，防止發(fā)生意外事故。（五）應(yīng)急處置1.制定預(yù)案制定完善的課間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各人員的職責(zé)分工。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.及時報告一旦發(fā)生課間意外傷害事故，現(xiàn)場教師或?qū)W生要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，并采取必要的急救措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，組織人員進(jìn)行救援和處置。3.后續(xù)處理事故發(fā)生后，學(xué)校要及時通知家長，做好溝通解釋工作。對事故進(jìn)行調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，采取有效措施防止類似事故再次發(fā)生。六、活動評估1.建立評估指標(biāo)體系制定課間守護(hù)活動評估指標(biāo)，包括課間秩序、學(xué)生安全、師生滿意度等方面。明確各評估指標(biāo)的權(quán)重和評分標(biāo)準(zhǔn)，以便對活動效果進(jìn)行量化評估。2.定期評估每周對課間守護(hù)活動進(jìn)行一次小評估，檢查各班級和各崗位的工作落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改。每月對活動進(jìn)行一次全面評估，根據(jù)評估結(jié)果對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵，對存在問題的班級和個人進(jìn)行督促改進(jìn)。3.家長反饋通過家長會、家長微信群等渠道向家長宣傳課間守護(hù)活動的開展情況，征求家長的意見和建議。定期向家長發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長對活動的滿意度，根據(jù)家長反饋及時調(diào)整活動方案。七、活動預(yù)算1.宣傳海報制作費(fèi)用：[X]元2.校園廣播宣傳資料制作費(fèi)用：[X]元3.學(xué)生志愿者標(biāo)識制作費(fèi)用：[X]元4.應(yīng)急救援物資采購費(fèi)用：[X]元5.表彰獎勵費(fèi)用：[X]元6.其他費(fèi)用：[X]元總計：[X]元八、注意事項1.全體師生要充分認(rèn)識課間守護(hù)活動的重要性，積極參與活動，認(rèn)真履行各自的職責(zé)。2.各崗位人員要堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，