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文檔簡介
山東省壽光市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九上化學(xué)期末達(dá)標(biāo)測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO2.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.熄滅酒精燈 B.滴加液體 C.檢驗(yàn)氧氣 D.聞氣體的氣味3.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中不正確的是()A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B.增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒C.燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生,則滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件D.為防止發(fā)生火災(zāi),加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火4.大連物化所研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑在低溫下可將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇,其反應(yīng)微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是A.甲醇的化學(xué)式為CH4OB.圖示物質(zhì)中有3種氧化物C.該反應(yīng)中分子、原子個數(shù)均不變D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變5.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較錯誤的是A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2會造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒6.以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理錯誤的是()A.鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒一反應(yīng)物濃度B.碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)一反應(yīng)溫度C.大塊木頭不易點(diǎn)燃,而切成非常薄的片狀卻易點(diǎn)燃一反應(yīng)物的種類D.雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解一有無催化劑7.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是A.加入藥品B.收集氣體C.檢查裝置氣性D.驗(yàn)滿8.下列安全措施不正確的是A.炒菜時,油鍋起火可用鍋蓋蓋滅B.電器起火,用水澆滅C.酒精燈失火,立即用濕布蓋滅,D.貴重圖書資料起火時,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅9.分別在2.8g某種鐵粉和2.8g某種“鎂粉”與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量均為0.1g,根據(jù)這一結(jié)果推斷正確的是()A.“鎂粉一定是混合物,“鐵粉”一定是純凈物B.“鎂粉”一定是混合物,“鐵粉”可能是混合物C.該“鐵粉”和“鎂粉”都是純凈物D.該“鐵粉”和“鎂粉”都是混合物10.下列洗滌方法利用了乳化原理的是A.用酒精洗去試管中的碘 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用汽油洗去衣服上的油污 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹11.2019年11月13日14時35分,我國在太原發(fā)射中心用長征六號運(yùn)載火箭以“一箭五星”方式成功將寧夏一號衛(wèi)星發(fā)射升空。運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),與氧化劑N2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是A.C6H7N B.N2H4 C.CH4 D.C2H8N212.下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是A.分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀C.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體D.向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水13.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是()A.水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變B.聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動C.水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分D.夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大14.下列各組常見的物質(zhì)中,前者是氧化物,后者是混合物的是A.凈化后的空氣、澄清石灰水B.液氧、食醋C.石墨、過氧化氫溶液D.冰水共存物、過濾后的食鹽水15.下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成大氣污染的是(
)A.SO2 B.O2 C.CO D.NO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:a______,b______。(2)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO2都能用的收集裝置是__(填字母編號)。檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是___。(4)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷。在通常情況下,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。①請你寫出甲烷的一種性質(zhì)_____。②某同學(xué)欲利用圖甲裝置收集甲烷氣體,無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷時,氣體都應(yīng)從__端(填“a”或“b”)進(jìn)入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定一份銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(銅和稀硫酸不反應(yīng)),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。稱量一定量銅和鋅混合物放入燒杯中再加入100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)勻速進(jìn)行,燒杯質(zhì)量25g)反應(yīng)時間(m)246810燒杯和剩余物的質(zhì)量(g)134.97m134.91134.90134.90請計(jì)算:(1)表中“m”為多少克?(2)該鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫過程)18.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?,F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))放在燒杯中,緩慢加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程:(1)小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識整理,則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì),以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲,條件是:相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進(jìn)行傳遞,使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性,請把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A~E的位置上,并回答下列問題:①寫出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)小組同學(xué)查閱資料知道:科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有(填序號):_____。①化學(xué)變化中元素種類不變②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題?_____(寫出1個即可)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠,說明沒生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說明y為甲烷,z杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒有變化,說明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點(diǎn)評】解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì),并能利用其性質(zhì)對它進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別,對于可燃性的氣體往往是通過檢驗(yàn)其燃燒產(chǎn)物對它們進(jìn)行鑒別.2、B【詳解】A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;C、氧氣支持燃燒,所以用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃說明是氧氣,圖中所示操作正確正確;D、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。故選B。3、C【詳解】A、油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,不符合題意;B、促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:(1)增大氧氣的濃度;(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積,故說法正確,不符合題意;C、燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生,但是滅火只需破壞燃燒的一個條件,便可達(dá)到滅火的目的,符合題意;D、汽油等屬于可燃物,因此,加油站要嚴(yán)禁煙火,不符合題意。故選C。燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。4、B【分析】根據(jù)甲醇的結(jié)構(gòu)、氧化物的定義、催化劑的特點(diǎn)、質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、一個甲醇分子由一個碳原子、四個氫原子、一個氧原子構(gòu)成,化學(xué)式為CH4O,說法正確,不符合題意;B、氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。圖示物質(zhì)中有2種氧化物,說法錯誤,符合題意;C、該反應(yīng)中分子、原子個數(shù)均不變,說法正確,不符合題意;D、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,說法正確,不符合題意;故選B?;瘜W(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化?;瘜W(xué)變化中分子可分,原子不可分。原子是化學(xué)變化中最小的粒子。5、C【詳解】A、一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,一個一氧化碳分子中含有一個氧原子,故A正確;B、二氧化碳能溶于水,1體積水溶解1體積二氧化碳,一氧化碳難溶于水,故B正確;C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故C錯誤;D、CO2會使溫度升高造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒,故D正確,故選C。6、C【詳解】A、鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒,因?yàn)榉磻?yīng)物氧氣濃度不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)溫度不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、大塊木頭不易點(diǎn)燃,而創(chuàng)切非常薄的片狀卻易點(diǎn)燃,因?yàn)榉磻?yīng)物與氧氣的接觸面積不同;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;D、雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解,因?yàn)槎趸i催化劑能加速雙氧水的分解;故選:C。7、D【詳解】A、取用液體藥品時:試劑瓶瓶口緊挨試管口,能防止液體流出;標(biāo)簽向著手心,能防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;瓶塞倒放桌面上,能防止污染瓶塞,污染藥品。圖中操作正確,不符合題意;B、二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故導(dǎo)氣管要伸入集氣瓶底部,操作正確,不符合題意;C、檢查裝置的氣密性:導(dǎo)管放入水中,用手緊握試管,試管內(nèi)的氣體受熱膨脹,氣壓增大,若裝置氣密性良好,導(dǎo)管口有氣泡冒出,操作正確,不符合題意;D、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿時,要把燃著的木條放在瓶口,不能放在集氣瓶內(nèi)部,操作錯誤,符合題意。故選D。8、B【詳解】A、用鍋蓋蓋滅原理是隔絕空氣破壞燃燒條件使油鍋的火熄滅,正確,不符合題意。B、電器著火要用二氧化碳或干粉滅火,不能用水滅火,水導(dǎo)電會使得情況更嚴(yán)重,不正確,符合題意。C、濕布會降低溫度,使溫度降低到著火點(diǎn)以下,火熄滅,正確,不符合題意。D、二氧化碳滅火器使用后可以汽化,適宜于貴重文檔使用,正確,不符合題意。故選:B。9、B【詳解】假設(shè)2.8g鎂是純凈物,根據(jù)化學(xué)方程式0.23g>0.1g,故“鎂粉”一定是混合物;假設(shè)2.8g鐵是純凈物,根據(jù)化學(xué)方程式故“鐵粉”可能是混合物。故選:B。10、B【解析】A、用酒精洗去試管中的碘,是利用酒精能溶解碘所以能洗去,故A錯誤;B、用洗潔精洗去餐具上的油污,符合乳化作用的特點(diǎn),屬于乳化作用,故B正確;C、用汽油洗去衣服上的油污,是利用汽油能溶解油污來考慮,故C錯誤;D、鐵銹不溶于水,但能與酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以不屬于乳化作用,故D錯誤.故選B11、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故偏二甲肼的化學(xué)式為:C2H8N2。故選D。12、A【詳解】A、依據(jù)金屬活動性順序可知,活動性越強(qiáng),越容易和稀酸反應(yīng)放出H2,Zn>Fe的活動性,并且和足量的稀釋反應(yīng),F(xiàn)e放出的氫氣比Zn放出的氫氣多,故A正確;B、加熱高錳酸鉀時生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故最后還是有固體剩余,故B不正確;C、某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀不再溶解,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故C不正確;D、向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水,堿性會逐漸的減弱,即pH會逐漸的由大于7的范圍向7靠近,不可能小于7,故D不正確。故選A。13、D【詳解】A、水的三態(tài)變化過程中沒有新物質(zhì)生成,只是水分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變,選項(xiàng)A正確;B、聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味,是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人聞到香味,選項(xiàng)B正確;C、水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子在化學(xué)變化中可以再分,選項(xiàng)C正確;D、夏天鋼軌之間的縫隙變小,是因?yàn)樵又g間隔變小的緣故,原子的大小本身并沒有改變,選項(xiàng)D錯誤。故選D。14、D【詳解】A、凈化后的空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾榷喾N氣體成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;B、液氧是只由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;C、石墨是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;D、冰水共存物中只含有水分子,水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物,屬于氧化物;食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。15、B【詳解】A.SO2有毒,不能排放到空氣中,否則會造成酸雨,故A錯誤;B.O2為空氣的主要成分,排放到空氣中不會造成污染,故B正確;C.CO有毒,不能排放到空氣中,否則會造成環(huán)境污染,故C錯誤;D.NO2有毒,不能排放到空氣中,否則會造成光化學(xué)污染、酸雨,故D錯誤;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈分液漏斗C將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說明已集滿CO2無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水或可燃性b【詳解】(1)由圖可知,儀器a為加熱儀器酒精燈,儀器b為添加液體儀器分液漏斗。故填:酒精燈分液漏斗;(2)A裝置屬于固、固加熱制氣體裝置,試管口沒有棉花,若用A裝置制取氧氣,應(yīng)選用加熱氯酸鉀,化學(xué)方程式分別為:。故填:;(3)O2和CO2的密度都比空氣大,都可用向上排空氣法收集。檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是:將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說明已集滿CO2。故填:C將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說明已集滿CO2;(4)甲烷的物理性質(zhì):在通常情況下,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水;化學(xué)性質(zhì):甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,說明甲烷具有可燃性;某同學(xué)欲利用圖甲裝置收集甲烷氣體,無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷氣體時,氣體都應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝夂退夹?。故填:無色、無味、密度比空氣小的氣體,難溶于水或可燃性b。本題考查了實(shí)驗(yàn)室氧氣制取的原理、裝置和收集方法的準(zhǔn)確判斷,CO2的檢驗(yàn)方法等。要求學(xué)生對相關(guān)知識要熟練掌握,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由鞈?yīng)用。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、134.94;32.5%【詳解】(1)反應(yīng)勻速進(jìn)行,2分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g,6分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.91g,故4分鐘時燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.94g。(2)反應(yīng)勻速進(jìn)行,每兩分鐘生成氫氣的質(zhì)量為134.94g-134.97g=0.03g,反應(yīng)前燒杯和剩余物的質(zhì)量為134.97g+0.03g=135g,整個過程生成氫氣的質(zhì)量為135g-134.9g=0.1g,所加入銅和鋅混合物的質(zhì)量為135g-100g-25g=10g,設(shè)銅和鋅混合物中鋅的質(zhì)量為想,則:解得x=3.25g;該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、8.8;80%【分析】利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量來求解大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖示,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。(2)解:設(shè)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為X。25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或鐵和HCl,或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng))D減緩溫室效應(yīng)(解決能源短缺)【詳解】(1)性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧
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