人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元自測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）shūshì（舒適）yōngjǐ（擁擠）chuánbō（傳播）juédìng（決定）wénmíng（聞名）參考答案：舒適、擁擠、傳播、決定、聞名選擇題（10分）下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.少女（shǎo）劈開(kāi)（pī）B.渾濁（zhuó）懲罰（chéng）C.遭受（zāo）熄滅（xī）D.花蕊（lěi）花卉（huì）答案：B判斷題（10分）（）《盤(pán)古開(kāi)天地》中，盤(pán)古用自己的身體創(chuàng)造了宇宙。（）《精衛(wèi)填?！返墓适麦w現(xiàn)了精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著的精神。答案：√、√二、閱讀理解（30分）閱讀《普羅米修斯》片段，回答問(wèn)題火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”簡(jiǎn)答題（10分）普羅米修斯為什么拒絕火神的建議？參考答案：因?yàn)樗J(rèn)為為人類(lèi)造福沒(méi)有錯(cuò)，他寧愿忍受痛苦也不向宙斯屈服，體現(xiàn)了他的勇敢和正義。分析題（10分）從普羅米修斯的語(yǔ)言中，你體會(huì)到他怎樣的品質(zhì)？參考答案：堅(jiān)定、勇敢、無(wú)私，為了人類(lèi)的幸福不惜犧牲自己。拓展題（10分）如果你是宙斯，聽(tīng)到普羅米修斯的話會(huì)有什么反應(yīng)？參考答案：（合理即可）如“宙斯會(huì)更加憤怒，認(rèn)為普羅米修斯挑戰(zhàn)了他的權(quán)威。”三、寫(xiě)作表達(dá)（40分）作文題目：《我和______過(guò)一天》要求：選擇一個(gè)神話人物（如孫悟空、女?huà)z、普羅米修斯），想象你們一起度過(guò)的一天，寫(xiě)清發(fā)生的事情，字?jǐn)?shù)300字以上。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類(lèi)文（35-40分）：字跡工整，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，想象合理，融入神話元素，中心明確。二類(lèi)文（30-34分）：字跡較工整，語(yǔ)句較通順，內(nèi)容較具體，想象較合理，有一定中心。三類(lèi)文（25-29分）：字跡欠工整，語(yǔ)句基本通順，內(nèi)容欠具體，想象簡(jiǎn)單。參考答案示例：我和孫悟空過(guò)一天今天早上，我打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)孫悟空正站在窗外的云朵上對(duì)我笑。他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡我，今天我?guī)闳セü酵妫　蔽覀凃v云駕霧來(lái)到花果山，小猴子們圍著我又唱又跳。孫悟空教我七十二變，我變成了一只小鳥(niǎo)在天空飛翔。中午，我們吃了仙桃和仙果，味道鮮美極了。下午，我們遇到了白骨精。孫悟空用火眼金睛識(shí)破了她的偽裝，一棒子將她打跑。我在旁邊看得心驚膽戰(zhàn)，也佩服孫悟空的厲害。傍晚，孫悟空送我回家。我看著他駕著筋斗云消失在天空，心里想：這真是神奇的一天！四、附加題（10分）填空題（5分）神話故事的特點(diǎn)有：、、__________。參考答案：想象力豐富、人物個(gè)性鮮明、表達(dá)古人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)答題（5分）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)中國(guó)神話故事的名字，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它們的共同點(diǎn)。參考答案：《盤(pán)古開(kāi)天地》《精衛(wèi)填?！?。共同點(diǎn)：都體現(xiàn)了古代人民征服自然的愿望和勇敢的精神。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)：1.舒適、擁擠、傳播、決定、聞名；2.B；3.√、√閱讀理解：1.因?yàn)樗J(rèn)為為人類(lèi)造福沒(méi)有錯(cuò)，不愿屈服；2.堅(jiān)定、勇敢、無(wú)私；3.合理即可寫(xiě)作表達(dá)：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)酌情給分附加題