2024-2025學(xué)年山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣九上化學(xué)期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCO2CO通入氧氣，點燃DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D2．下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B．探究石蠟中含有氧元素C．驗證氫氣的密度比空氣小D．證明石墨具有導(dǎo)電性3．下列關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是（）A．表示離子的是①② B．化學(xué)性質(zhì)相似的是①③C．③④能化合形成XY2型化合物 D．④表示的元素在化合物中只能顯-1價4．“化學(xué)鏈燃燒”技術(shù)是目前能源領(lǐng)域研究的熱點之一。氧化鎳（NiO）作載氧體的“化學(xué)鏈燃燒”過程如圖所示：相比直接燃燒甲烷，對該技術(shù)的評價錯誤的是（）A．能量損耗少、利用率高B．較安全，減少爆炸風(fēng)險C．消耗等質(zhì)量甲烷，參加反應(yīng)氧氣較少D．有利于分離和回收較純凈的二氧化碳5．下列制作過程中的變化屬于化學(xué)變化的是A．糧食釀酒 B．石油分餾 C．鐵水鑄鍋 D．麥磨成面6．下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是（）A．碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉C．將水通電分解一段時間D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液7．有關(guān)碳及碳的氧化物的描述不正確的是（）A．一氧化碳可用來冶煉金屬B．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒C．碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳D．二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體之一8．硝酸鉀（KNO3）中氮元素的化合價是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．+59．某無色氣體可能由H2，CH4，CO，CO2中的幾種組成，將混合氣體通過足量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成，則該混合氣體的可能組成是（）A．CH4COCO2 B．CO2CO C．H2CH4CO D．H2CH410．已知同溫同壓下，氣體的分子個數(shù)之比等于氣體體積之比。如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水（液態(tài)）的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖（橫坐標(biāo)表示通入氧氣的體積，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積），下列說法錯誤的是A．實線部分表示剩余的氫氣B．虛線部分表示剩余的氧氣C．實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)D．反應(yīng)前，原有氫氣2mL二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．研發(fā)高性能“中國芯”是我國現(xiàn)階段信息產(chǎn)業(yè)的頭等大事，是實現(xiàn)強國夢的必然選擇。“中國芯”的主要材料是高純度單質(zhì)硅。工業(yè)上用SiO2+2CSi+2CO↑來制取粗硅。請回答下列問題：(1)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是___。(3)根據(jù)物質(zhì)的分類方法，二氧化硅屬于_____。(4)產(chǎn)物中的氣體物質(zhì)具有的性質(zhì)為______(寫出一條)。(5)試寫出一條化學(xué)對人類的作用_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據(jù)以下裝置圖和相關(guān)要求回答下列問題：（1）現(xiàn)提供下列裝置①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，比較理想的發(fā)生裝置是________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)________________時，開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→真空氣囊”的裝置順序則取干燥的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，F(xiàn)裝置盛放的試劑為____________。（2）實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。①在溶解過程中，玻璃作的作用是____________。②下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________（填序號）。a你取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時俯視讀數(shù)c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉(zhuǎn)移時，有少量溶液濺出四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”?；瘜W(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分，其中鈣、鐵、硒是指_____（填序號）。A分子B原子C單質(zhì)D元素（2）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重，小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。①他將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構(gòu)成的，石墨做電極是因為其具有良好的_____性。14．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。（1）如圖，將注射器中的溶液緩緩?fù)迫隫形管，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要的條件是______。（2）下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用的一套裝置為______（填字母代號）。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是______。③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿，請將F裝置內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整。_____④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么？_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式。_______（3）加熱30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制氧氣，同時生成氯化鉀。完全反應(yīng)后，得到21.3g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．已知某化肥的主要成分為NH4NO3（雜質(zhì)不含N元素）。（1）NH4NO3中，氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________；（2）NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；（3）________gNH4NO3中含有42g氮元素；（4）32gNH4NO3與______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素質(zhì)量相等；（5）若該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%，則此化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。（雜質(zhì)不含氮元素）16．某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，通過實驗測定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品(雜質(zhì)不與酸或水反應(yīng))放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。把產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時測量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量，結(jié)果如下表：時間/s0306090120150180質(zhì)量/g0152530333333試完成下列問題：（1）請在坐標(biāo)紙上，以反應(yīng)時間為橫軸，以產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為縱軸，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是______g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、Zn和Fe均能與過量稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，應(yīng)用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純氯化鈉，故選項所采取的方法錯誤。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)（氧氣），故選項所采取的方法錯誤。D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。

故選：D。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。2、B【詳解】A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，瓶內(nèi)壓強減小，能測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故A正確；B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物中有水生成，不能證明石蠟中含有氧元素．故B不正確；C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上，可以驗證氫氣的密度比空氣小，故C正確；D、燈泡發(fā)光，說明電路是連通的，證明石墨具有導(dǎo)電性，故D正確。故選B。3、C【詳解】A、①中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2，為原子；②質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故A錯誤；B、①粒子的最外層電子數(shù)為2，只有一個電子層，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；③粒子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)變化中容易失去電子，為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不相似，故B錯誤；C、③屬于鎂元素，化合價為+2價，④屬于氯元素，化合價可以顯-1價，能化合形成xy2型化合物，故C正確；D、④表示的元素是氯元素，有多種化合價，故D錯誤。故選C。4、C【分析】A．根據(jù)氧氣的濃度變大，燃燒劇烈進(jìn)行分析；B．根據(jù)可燃性氣體中混有一定空氣有可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；C．根據(jù)甲烷一定消耗的氧氣一定進(jìn)行分析；D．根據(jù)降溫冷卻后水變成液體進(jìn)行分析?！驹斀狻緼．氧化鎳作為載氧體，使氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，甲烷燃燒迅速，能量損耗少、利用率高，故A正確；B．氧氣和沒有和甲烷直接接觸，沒有形成混合氣體不會發(fā)生爆炸，故B正確；C．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，消耗等質(zhì)量甲烷，生成的二氧化碳和水的質(zhì)量不變，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量也不變，故C錯誤；D．反應(yīng)生成的氣體冷卻后，水變成液體，剩下的氣體主要是二氧化碳，故D正確。故選C。注意題干信息的理解應(yīng)用，掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵，難度適中。5、A【詳解】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；石油分餾、鐵水鑄鍋、麥磨成面沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。6、C【詳解】A、碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒，化學(xué)方程式為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，生成二氧化碳的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和，故容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不斷增加，待完全反應(yīng)后，質(zhì)量不變，不符合題意；B、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉，由于稀鹽酸完全相同，生成氣體的質(zhì)量應(yīng)該相等，不符合題意；C、將水通電分解一段時間后，生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，符合題意；D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量不變，不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、一氧化碳具有還原性，可用來冶煉金屬，不符合題意；B、一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，二氧化碳是空氣的組成成分之一，無毒，不符合題意；C、碳在氧氣中燃燒，氧氣充分時生成二氧化碳，不充分時生成了一氧化碳，符合題意；D、二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體之一，不符合題意。故選C。8、D【詳解】硝酸鉀中，鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是﹣2，設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中，各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零可得：+1+x+（﹣2）×3=0，x=+5。故選C。在化合物中，各種元素的化合價不為零，但是代數(shù)和為零。9、A【詳解】“混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁”可知原混合氣體中一定含有二氧化碳；“干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成”可知原混合氣體中含有氫元素（氫氣或甲烷或二者均有），綜合分析，故選A。10、D【詳解】反應(yīng)的方程式為：2H2+O22H2O，從圖中可以看出：每增加1mL的氧氣，氫氣則減少2mL，當(dāng)氧氣體積小于2mL時，氫氣有剩余；當(dāng)氧氣體積為2mL時，兩者完全反應(yīng)；氧氣大于2mL時，氫氣被反應(yīng)有氧氣剩余。故實線部分表示有氫氣剩余；實線與虛線的交點（坐標(biāo)為2，0）為兩者恰好完全反應(yīng)；虛線部分表示氧氣剩余。由此判斷：

A、實線部分表示剩余的氣體是氫氣；故A正確；

B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣；故B正確；

C、實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)，故C正確；

D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時的體積比2：1，可推知原有氫氣為4mL；故D錯誤。

故選：D。根據(jù)圖象所表明的反應(yīng)物中氫氣與氧氣的體積關(guān)系，圍繞圖象表明變化關(guān)系得出結(jié)論。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、置換+4氧化物可燃性合成新物質(zhì)【分析】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，化合物中的各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。【詳解】(1)反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。(2)SiO2中氧元素的化合價為-2價，設(shè)硅元素的化合價是x，組成化合物的各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，，，故二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是+4。(3)二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的，故二氧化硅屬于氧化物。(4)產(chǎn)物中的氣體是一氧化碳，物質(zhì)具有的性質(zhì)為可燃性（合理即可）。(5)化學(xué)對人類的作用是合成新物質(zhì)，如一些藥物等。氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗B有連續(xù)、均勻氣泡冒出足量的濃硫酸攪拌，加速固體溶解b【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）①C裝置中，甲儀器的名稱是長頸漏斗。②過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，屬于固液常溫型，B裝置含有分液漏斗，可以控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率，故比較理想的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)有連續(xù)、均勻氣泡冒出時，開始收集氣體。③碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室可以按照“B→F→真空氣囊”的裝置順序制取干燥的CO2氣體，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，要得到干燥的二氧化碳，濃硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳，故F裝置盛放的試劑為足量的濃硫酸。（2）①在溶解過程中，玻璃作的作用是攪拌，加速固體溶解。②a、稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故a不正確；b、量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，量取水的體積偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故b正確；c、溶解時，燒杯內(nèi)壁有水導(dǎo)致水多了，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故c不正確；d、裝瓶時，有少量溶液灑出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故d不正確。故選b。量取液體時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際量取的液體偏小，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際量取的液體偏大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D銅帽、鋅皮原子導(dǎo)電性【詳解】（1）鈣、鐵、硒通常指的是元素，故選D。（2）①將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮；②石墨是由碳原子構(gòu)成的，石墨做電極是因為具有良好的導(dǎo)電性。14、溫度需達(dá)到可燃物的著火點BD或BE防止水槽中的水倒流使試管炸裂二氧化碳的密度比空氣大24.5g【詳解】（1）如圖所示，將注射器中的過氧化氫溶液緩緩?fù)迫隫形管，過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒，紅磷和白磷都與氧氣接觸，由此可說明燃燒需要的條件是溫度需達(dá)到可燃物的著火點。（2）①氫氣難溶于水，密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時應(yīng)選用固液不加熱型發(fā)生裝置，排水集氣法收集裝置或者向下排空氣法收集裝置，因此選用的一套裝置為BD或BE。②用高錳酸鉀制氧氣時，若用E排水法裝置收集，實驗結(jié)束后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使試管炸裂。③