2024-2025學(xué)年河南省許昌長葛市七上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年河南省許昌長葛市七上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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2024-2025學(xué)年河南省許昌長葛市七上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某項工作甲單獨(dú)做4天完成,乙單獨(dú)做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項工作,若甲一共做了天,則所列方程為()A. B. C. D.2.某學(xué)校,安排50人打掃校園衛(wèi)生,20人拉垃圾,后因兩邊的人手不夠,又增派30人去支援,結(jié)果打掃衛(wèi)生的人數(shù)是拉垃圾人數(shù)的3倍,若設(shè)支援打掃衛(wèi)生的同學(xué)有x人,則下列方程正確的是()A.50+x=3×30 B.50+x=3×(20+30-x)C.50+x=3×(20-x) D.50+x=3×203.用四舍五入法對取近似數(shù),精確到,得到的正確結(jié)果是()A. B. C. D.4.如圖所示的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到的立體圖形是()A. B. C. D.5.下列關(guān)于單項式的說法正確的是()A.系數(shù)是1 B.系數(shù)是 C.系數(shù)是-1 D.系數(shù)是6.一只跳蚤在第一象限及x軸、y軸上跳動,在第一秒鐘,它從原點(diǎn)跳動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳動一個單位,那么第35秒時跳蚤所在位置的坐標(biāo)是()A.(4,O) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)7.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.8.如圖所示,沿圖中虛線旋轉(zhuǎn)一周,能圍成的幾何體是下面幾何體中的()A. B. C. D.9.如圖,線段條數(shù)為,小于平角的角的個數(shù)為,則的值為()A.4 B.3 C.2 D.110.設(shè)一個銳角與這個角的補(bǔ)角的差的絕對值為α,則(

)A.0°<α<90°B.0°<α≤90°C.0°<α<90°或90°<α<180°D.0°<α<180°11.已知等式,則下列等式中不一定成立的是().A. B. C. D.12.下列四個數(shù)中,屬于負(fù)數(shù)的是()A. B.0 C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖所示,數(shù)軸上點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)分別表示有理數(shù),,,為原點(diǎn),化簡:______________________________.14.在同一平面內(nèi)則的度數(shù)是__________.15.如圖,線段,線段,,分別是線段,的中點(diǎn),則______.16.據(jù)《2011年國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展統(tǒng)計公報》報道,2011年我國國民生產(chǎn)總值為471564億元,471564億元用科學(xué)記數(shù)法表示為(保留三個有效數(shù)字)_______元.17.已知∠α=36°14′25″,則∠α的余角的度數(shù)是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,(1)求m的值;(2)求代數(shù)式(-2m)2020-(m)2019的值.19.(5分)滴滴快車是一種便捷的出行工具,分為普通快車和優(yōu)享型快車;兩種.下表是普通快車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):計費(fèi)項目起步價里程費(fèi)時長費(fèi)遠(yuǎn)途費(fèi)計費(fèi)價格82.0元/公里0.4元/分1.0元/公里注:車費(fèi)由起步價、里程費(fèi)、時長費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)四部分組成,其中起步價包含里程2公里,時長5分鐘;里程2公里的部分按計價標(biāo)準(zhǔn)收取里程費(fèi);時長5分鐘的部分按計價標(biāo)準(zhǔn)收取時長費(fèi);遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為:行車15公里以內(nèi)(含15公里)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過15公里的,超出部分每公里加收1.0元.(1)張敏乘坐滴滴普通快車,行車?yán)锍?公里,行車時間15分鐘,求張敏下車時付多少車費(fèi)?(2)王紅乘坐滴滴普通快車,行車?yán)锍?2公里,下車時所付車費(fèi)63.4元,則這輛滴滴快車的行車時間為多少分鐘?20.(8分)化簡:(1)﹣12x+6y﹣3+10x﹣2﹣y;(2)﹣2(a3﹣3b2)+(﹣b2+a3).21.(10分)如圖,C為線段AB上的一點(diǎn),AC:CB=3:2,D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),若線段DE為2cm,則AB的長為多少?22.(10分)某所學(xué)校有A、B兩班師生前往一個農(nóng)莊參加植樹活動.已知A班每天植樹量是B班每天植樹量的1.5倍,A班植樹300棵所用的天數(shù)比B班植樹240棵所用的天數(shù)少2天,求A、B兩班每天各植樹多少棵?23.(12分)如圖,P是線段AB上一點(diǎn),AB=12cm,C、D兩點(diǎn)分別從P、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線AB向左運(yùn)動(C在線段AP上,D在線段BP上),運(yùn)動的時間為t.(1)當(dāng)t=1時,PD=2AC,請求出AP的長;(2)當(dāng)t=2時,PD=2AC,請求出AP的長;(3)若C、D運(yùn)動到任一時刻時,總有PD=2AC,請求出AP的長;(4)在(3)的條件下,Q是直線AB上一點(diǎn),且AQ﹣BQ=PQ,求PQ的長.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】首先要理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=總的工作量,根據(jù)題意我們可以設(shè)總的工作量為單位“1“,根據(jù)效率×?xí)r間=工作量的等式,分別用式子表示甲乙的工作量即可列出方程.【詳解】設(shè)甲一共做了x天,則乙一共做了(x?1)天.可設(shè)工程總量為1,則甲的工作效率為,乙的工作效率為.那么根據(jù)題意可得出方程,故選C.此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵在于理解題意列出方程.2、B【分析】可設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30﹣x)人,根據(jù)題意可得題中存在的等量關(guān)系:原來打掃衛(wèi)生的人數(shù)+支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)=3×(原來拉垃圾的人數(shù)+支援拉垃圾的人數(shù)),根據(jù)此等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30﹣x)人,依題意有50+x=3[20+(30﹣x)],故選:B.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,有的題目所含的等量關(guān)系比較隱蔽,要注意仔細(xì)審題,耐心尋找.3、B【分析】對一個數(shù)精確到哪一位就是對這一位后面的數(shù)字進(jìn)行四舍五入.【詳解】解:用四舍五入法對取近似數(shù),精確到0.01,得到的正確結(jié)果是;故選:B.本題主要考查了近似數(shù)和有效數(shù)字,近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.精確到哪一位,就是對它后邊的一位進(jìn)行四舍五入.4、B【分析】根據(jù)平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個體,所對的圖形是一個圓錐體.【詳解】直角三角形其一條直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,可得到的立體圖形是一個圓錐體,故選:B.本題考查點(diǎn)、線、面、體,是基礎(chǔ)考點(diǎn),熟悉常見圖形的旋轉(zhuǎn)得到立體圖形是解題關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),先求出系數(shù)再排查即可.【詳解】單項式的系數(shù)為,故選擇:D.本題主要考查了單項式的系數(shù),確定單項式的系數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項式的系數(shù)的關(guān)鍵.6、B【分析】由題目中所給的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的特點(diǎn)找出規(guī)律,即可解答.【詳解】跳蚤運(yùn)動的速度是每秒運(yùn)動一個單位長度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒數(shù)分別是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次類推,到(5,0)用35秒.故第35秒時跳蚤所在位置的坐標(biāo)是(5,0).故選B.本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo)問題,解決本題的關(guān)鍵是正確讀懂題意,能夠正確確定點(diǎn)運(yùn)動的順序,確定運(yùn)動的距離,從而可以得到到達(dá)每個點(diǎn)所用的時間.7、A【分析】首先計算絕對值的大小,再計算加法,關(guān)鍵注意a、b、c的大小.【詳解】解:,,,故選A.本題主要考查對數(shù)軸的理解,數(shù)軸上點(diǎn)的計算,注意絕對值都是大于零的.8、B【解析】試題分析:根據(jù)該圖形的上下底邊平行且相等的特點(diǎn)可得旋轉(zhuǎn)一周后得到的平面應(yīng)是平行且全等的關(guān)系,即可得到結(jié)果.由題意得該圖形旋轉(zhuǎn)后可得上下底面是平行且半徑相同的2個圓,應(yīng)為圓柱,故選B.考點(diǎn):本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握長方形繞長或?qū)捫D(zhuǎn)一周得到的幾何體是圓柱.9、D【分析】根據(jù)線段的定義和小于平角的角的性質(zhì)得出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】由題意得故故答案為:D.本題考查了線段和平角的問題,掌握線段的定義和平角的定義是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】根據(jù)補(bǔ)角的定義并根據(jù)題意列出不等式,解之即可得出答案.【詳解】設(shè)這個角的度數(shù)為x且0°<x<90°,則它的補(bǔ)角為180°-x,∵180°-x-x=α,∴α=180°?2x,∵0°<x<90°,∴180°?2×90°<α<180°?2×0°,∴0°<α<180°.故選D.本題考查了補(bǔ)角的定義.利用補(bǔ)角的定義并結(jié)合題意建立不等式是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)可直接進(jìn)行排除選項.【詳解】A、若ac=bc,則,利用等式性質(zhì)1,兩邊都加1,故正確;B、若,則,利用等式性質(zhì)1,兩邊都減2,故正確;C、若,則,利用等式性2,兩邊都乘以3,故正確;D、若,則,利用等式性2,兩邊都除以c,沒有c≠0的條件,故錯誤;故選擇:D.本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】根據(jù)負(fù)的概念即可判斷.【詳解】解:根據(jù)負(fù)數(shù)的定義-1是負(fù)數(shù),是正數(shù),是正數(shù).故選:A.本題主要考查了大于0的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),本題熟記負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-a+2c【分析】根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出a、b、c的符號及絕對值的大小,再去絕對值符號,合并同類項即可.【詳解】∵由圖可知,a<c<0<b,∴a?c<0,b?c>0,∴原式=b-a+c?(b?c)=b-a+c?b+c=-a+2c.故答案為:-a+2c.本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.14、30°或90°【分析】分兩種情況,一種是OC落在∠AOB內(nèi),OC落在∠AOB外,分別進(jìn)行計算.【詳解】當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)時,如圖1所示.

∵∠AOB=60°,∠BOC=30°,

∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=30°;

當(dāng)OC在∠AOB外時,如圖2所示.

∵∠AOB=60°,∠BOC=30°,

∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°.

故答案為:30°或90°.本題考查了角的計算,分OC在∠AOB內(nèi)和OC在∠AOB外兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.15、4cm【分析】先求出BC的長度,再根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì),求出EB和CF的長度,即可求出EF的長.【詳解】∵AD=6cm,AC=BD=4cm,∴CD=AD-AC=6cm-4cm=2cm.AB=AD-BD=2cm.∴BC=BD-CD=4cm-2cm=2cm.∵E,F是AB,CD的中點(diǎn),∴EB=AB÷2=1cm.CF=CD÷2=1cm.∴EF=EB+BC+CF=1cm+2cm+1cm=4cm.故答案為:4cm.本題考查線段中有關(guān)中點(diǎn)的計算,關(guān)鍵在于結(jié)合題意和中點(diǎn)的性質(zhì)求出相關(guān)線段.16、4.72×1013【分析】首先用科學(xué)記數(shù)法的表示成的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).再保留有效數(shù)字,有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【詳解】解:471564億=47156400000000=4.71564×≈4.72×,故答案為:本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.17、53°45′35″.【分析】角度之間的關(guān)系為:1°=60′,1′=60″,當(dāng)兩角之和為90°是則兩角互余.【詳解】的余角=故答案為:.考點(diǎn):角度的計算.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)2【分析】(1)分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值;

(2)將(1)求得的m值代入即可.【詳解】解:(1)解第一個方程4x+2m=3x+1,得x=1﹣2m,解第二個方程3x+2m=6x+1,得,所以,解得,;(2)當(dāng)時,原式.本題考查同解方程,求代數(shù)式的值,利用同解方程的定義求出m的值是解題的關(guān)鍵.19、(1)張敏下車時付22元車;(2)這輛滴滴快車的行車時間為26分鐘【分析】(1)根據(jù)普通快車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)即可求解;(2)設(shè)這輛滴滴快車的行車時間為分鐘,根據(jù)題意列出方程即可求解.【詳解】解:(1)(元)答:張敏下車時付22元車費(fèi).(2)設(shè)這輛滴滴快車的行車時間為分鐘,依題意有,解得答:這輛滴滴快車的行車時間為26分鐘.此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程求解.20、(1)﹣1x+2y﹣2;(1)﹣a3+2b1.【分析】(1)合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;據(jù)此化簡即可;(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法則化簡即可.【詳解】(1)﹣11x+6y﹣3+10x﹣1﹣y=﹣1x+2y﹣2.(1)﹣1(a3﹣3b1)+(﹣b1+a3)=﹣1a3+6b1﹣b1+a3=﹣a3+2b1.本題考查合并同類項,合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項系數(shù)的和,且字母部分不變;熟練掌握合并同類項法則是解題關(guān)鍵.21、10cm【分析】根據(jù)比值,可得AC、BC,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD,AE,根據(jù)線段的和差,可得關(guān)于x的方程,根據(jù)解方程,可得x的值,可得答案.【詳解】解:設(shè)AB=x,由已知得:AC=x,BC=x,∵D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),∴DC=x,BE=x,DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),即:x﹣(x﹣x)=2,解得:x=10,則AB的長為10cm.本題考查兩點(diǎn)間的距離、線段中點(diǎn)定義,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.22、A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.【分析】設(shè)B班每天植樹x棵,從而可得A班每天植樹棵,再根據(jù)“A班植樹300棵所用的天數(shù)比B班植樹240棵所用的天數(shù)少2天”建立分式方程,解方程即可得.【詳解】設(shè)B班每天植樹x棵,則A班每天植樹棵,由題意得:,解得,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,且符合題意,則,答:A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.本題考查了分式方程的實際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵.23、(1)4cm;(2)4cm;(3)4cm;(4)4cm或12cm【分析】(1)觀察圖形可以看出,圖中的線段PC和線段BD的長分別代表動點(diǎn)C和D的運(yùn)動路程.利用“路程等于速度與時間之積”的關(guān)系可以得到線段PC和線段BD的長,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)BD=2PC.結(jié)合條件PD=2AC,可以得到PB=2AP.根據(jù)上述關(guān)系以及線段AB的長,可以求得線段AP的長.(2)利用“路程等于速度與時間之積”的關(guān)系結(jié)合題目中給出的運(yùn)動時間,可以求得線段PC和線段BD的長,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)BD=2PC.根據(jù)BD=2PC和PD=2AC的關(guān)系,依照第(1)小題的思路,可以求得線段AP的長.(3)利用“路程等于速度與時間之積”的關(guān)系可知,只要運(yùn)動時間一致,點(diǎn)C與點(diǎn)D運(yùn)動路程的關(guān)系與它們運(yùn)動速度的關(guān)系一致.根據(jù)題目中給出的運(yùn)動速度的關(guān)系,可以得到BD=2PC.這樣,本小題的思路就與前兩個小題的思路一致了.于是,依照第(1)小題的思路,可以求得線段AP的長.(4)由于題目中沒有指明點(diǎn)Q與線段AB的位置關(guān)系,所以應(yīng)該按照點(diǎn)Q在線段AB上以及點(diǎn)Q在線段AB的延長線上兩種情況分別進(jìn)行求解.首先,根據(jù)題意和相關(guān)的條件畫出相應(yīng)的示意圖.根據(jù)圖中各線段之間的關(guān)系并結(jié)合條件AQ-BQ=PQ,得到AP和BQ之間的關(guān)系,借助前面幾個小題的結(jié)論,即可求得線段PQ的長.【詳解】(1)因為點(diǎn)C從P出發(fā)以1(cm/s)的速度運(yùn)動,運(yùn)動的時間為t=1(s),所以(cm).因為點(diǎn)D從B出發(fā)以2(cm/s)的速度運(yùn)動,運(yùn)動的時間為t=1(s),所以(cm).故BD=2PC.因為PD

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