2025屆河南省獲嘉縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省獲嘉縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO22.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中不正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)90.08.01.00反應(yīng)后的質(zhì)量(g)93.61.2x3.2A.d是反應(yīng)的生成物 B.c可能是催化劑C.b一定是化合物 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)3.根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷,下列做法合理的是()A.若電腦著火,立即用水澆B.用鋼絲球洗刷鋁制炊具C.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,立即開燈檢查D.加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志4.下列實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈 B.讀取液體體積 C.傾倒液體藥品 D.加熱液體5.“綠色化學(xué)”是化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是A.將垃圾廢物集中焚燒B.研究、開發(fā)、利用清潔能源C.讓工業(yè)廢水直接排入湘江D.禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品6.實驗室用鋅和稀硫酸抽取氫氣,下列操作錯誤的是A.裝置甲:量取液體B.裝置乙:加入鋅粒C.裝置丙:產(chǎn)生氫氣D.裝置?。菏占瘹錃?.有X、Y、Z三種金屬,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCl2溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三總金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y8.從微觀角度分析并解釋下列事實,錯誤的是()A.墻內(nèi)開花墻外香﹣分子不斷運(yùn)動B.夏天鋼軌間縫隙減小﹣原子間隔變大C.酒精溶液是混合物﹣由不同種分子構(gòu)成D.用打氣筒給氣球打氣,氣球變大﹣分子間隔變大9.下列圖象不能正確反應(yīng)其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒B.Cu-Zn合金中加入稀鹽酸C.向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸D.在20℃時,向一定量的水中不斷加入KNO3晶體10.下列對滅火措施和安全知識,說法正確的是A.電視機(jī)等電器著火用水撲滅B.夜晚打開廚房中的電燈檢查液化氣罐是否漏氣C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時,使用樓內(nèi)電梯逃生11.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中不正確的是A.物質(zhì)X是一種溫室氣體B.反應(yīng)②的另一產(chǎn)物可能是水C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)12.以下是小琳同學(xué)筆記中的部分化學(xué)用語,其中正確的是①純堿—NaCO3②鈉元素顯+1價--Na+1③鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:④在高溫高壓和催化劑條件下,將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化,可表示為C(石墨)C(金剛石)⑤兩個甲烷分子--2CH4A.①③④⑤ B.①③④ C.①④⑤ D.④⑤二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實驗。實驗I實驗II①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計不夠合理,理由是______________;②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實驗是_____

(填字母序號)。14.如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗,請回答下列有關(guān)問題。(1)由銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,可以得出燃燒需要的條件是什么?________。(2)實驗完畢,將燒杯中的熱水慢慢倒出,當(dāng)水中的白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來,原因是什么?________。15.如圖是某學(xué)生設(shè)計的探究可燃物燃燒條件的實驗。請回答:(1)通過此探究實驗,可以說明燃燒的條件之一是什么?____(2)實驗結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?____16.用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì)。實驗一(1)裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙_____。通過a、b兩管中的實驗現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。(2)裝置II中,將Y形管固定在鐵架臺上,a管在上方,b管在下方,緩緩?fù)ㄈ隒O2后,通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗證的性質(zhì)外,還說明CO2的_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某校興趣小組在實驗室做測定一瓶稀硫酸濃度的實驗,他們?nèi)〕?00克的稀硫酸,放入20克的金屬鋅,等到充分反應(yīng)后,把剩余的鋅烘干,稱量共有7克。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助他們完成下列問題:(1)硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少?(最簡整數(shù)比)(2)硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.1%)。(3)這瓶稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)18.為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請計算:(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=)。(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,生成二氧化碳的質(zhì)量多少?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式如下:2CuO+C2Cu+CO2↑(1)該反應(yīng)中,具有還原性的物質(zhì)是________________________;(2)實驗過程中,觀察固體發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________;(3)該實驗如何檢驗有二氧化碳生成___________________________________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】化學(xué)反應(yīng)前后Cl、H、O原子的個數(shù)分別為2、2、1,1、1、1。反應(yīng)前后氯原子和氫原子各相差1個,故1個X分子中含有1個氫原子和1個氯原子,化學(xué)式書寫的時候正價的寫在前面,負(fù)價的寫在后,故X的化學(xué)式為HCl。故選C。點睛:掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。2、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了3.6克,是生成物;d質(zhì)量增加了3.2克,是生成物;b質(zhì)量減少了6.8g,是反應(yīng)物,所以c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、d質(zhì)量增加了3.2克,是生成物,故A正確;B、c的質(zhì)量不變,可能為催化劑,故B正確;C、反應(yīng)物是b,生成物是a、d,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),b一定是化合物,故C正確;D、反應(yīng)物是b,生成物是a、d,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D錯誤。故選D。在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。3、D【詳解】A、電器著火,不能用水澆,應(yīng)先切斷電源,錯誤;B、用鋼絲球洗刷鋁制炊具會破壞鋁表面的氧化膜,錯誤;C、液化氣泄漏,立即開燈檢查容易產(chǎn)生電火花引起爆炸,錯誤;D、油、面粉都是易燃物品,加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志,正確;故選D。4、C【詳解】A、點燃酒精燈時,切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,以防引起火災(zāi);故本選項操作錯誤;B、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,故本選項操作錯誤;C、向試管中傾倒液體時,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,故本選項操作正確;D、給試管內(nèi)液體加熱時,試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的三分之一,故本選項操作錯誤。故選:C。5、B【詳解】A、將垃圾廢物集中焚燒,該做法雖然能清除垃圾,但垃圾被焚燒后,會產(chǎn)生許多有害氣體,對空氣造成嚴(yán)重污染,這種方法不科學(xué),故A錯;B、開發(fā)風(fēng)能、太陽能等可再生新能源,對環(huán)境也沒有污染,符合綠色化學(xué)的要求,故B正確;C、讓工業(yè)廢水直接排入長江中,工業(yè)廢水中含有多種廢物,如果直接排放,對天然水體的污染很重,故C錯;D、禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品是不可能的,因為有些產(chǎn)業(yè)與人的生活密切相關(guān),因此不能杜絕,只能是讓污染減小到最低程度,故D錯。故選B。6、D【詳解】A、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;B、把金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)該先把容器橫放,把金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使金屬顆?;饺萜鞯撞?,以免打破容器,圖中操作正確,不符合題意;C、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固液反應(yīng),圖中裝置可以用來制取氫氣,不符合題意;D、氫氣的密度比空氣小,應(yīng)從右端短導(dǎo)管進(jìn)入,從長導(dǎo)管將空氣排出,操作錯誤,符合題意。故選D。7、D【分析】在金屬活動性順序表中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫;位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?!驹斀狻縓、Y、Z三種金屬,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z的金屬活動性比Y強(qiáng),X放入ZCl2溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明Z的金屬活動性比X強(qiáng),則X、Y、Z三種金屬的活動性關(guān)系為Z>X>Y,故選D。8、D【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外香,是因為花香中的分子在不斷的運(yùn)動,運(yùn)動到空氣中,故A正確。B、夏天鋼軌間縫隙減小,是因為夏天溫度高,原子間隔變大的緣故,故B正確。C、酒精溶液是混合物,酒精溶液中含有酒精分子、水分子,酒精溶液是由不同種分子構(gòu)成的,故C正確。D、向氣球內(nèi)打氣后氣球變大,氣體內(nèi)分子的數(shù)目增加,氣球內(nèi)氣體分子間的間隔變小,故D錯誤。故選D。掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒,空氣中氧氣的含量少,炭粉在空氣中燃燒生成二氧化碳的時間比在氧氣中燃燒生成二氧化碳的時間多,故選項A正確;B、在Cu-Zn合金中加人稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng),銅不能與稀鹽酸反應(yīng),固體的質(zhì)量減少,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,固體質(zhì)量不再減少,故選項B正確;C、向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸,容器中溶液的質(zhì)量不斷增加,故選項C不正確;D、在20℃時,向一定量的水中不斷加入KNO3晶體,當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)時,就不能溶解硝酸鉀,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變,故選項D正確;故選:C。本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的量的變化情況的圖像題,首先分清楚橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)各是表示什么量,再看題目中量的變化規(guī)律,找出正確的選項。10、C【分析】滅火的原理有三個,一是移離可燃物,二是隔絕氧氣或空氣,三是降低溫度到著火點以下。【詳解】A、電器類著火先要關(guān)閉電源,否則極易造成電線短路和人體觸電,故說法不正確;B、液化氣是易燃物質(zhì),開燈產(chǎn)生電火花,容易引燃泄露的液化氣和空氣的混合物而發(fā)生爆炸,故說法不正確;C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣滅火的原理,故說法正確;D、發(fā)生火災(zāi)時,線路容易被燒毀或斷電,切不可乘坐電梯逃生,故說法不正確。發(fā)生火災(zāi)時如何安全逃生是考查的重點,尤其是高樓發(fā)生火災(zāi)時,線路容易被燒毀或斷電,乘電梯易發(fā)生觸電,停電時電梯可能會停在樓層中間,無法出來,電梯廂高溫時容易變形失控甚至卡住,電梯運(yùn)作時會使電梯豎井失去防煙功能,從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng),使其成為拔煙助火的垂直通道,既威脅人員的安全,又助長了煙火的擴(kuò)散與蔓延等,所以在發(fā)生火災(zāi)時,切不能乘坐電梯逃生。11、C【詳解】A、物質(zhì)X能與碳酸鈣互相轉(zhuǎn)化,則X是二氧化碳,是一種溫室氣體;故選項正確,但不符合題意;B、反應(yīng)②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水;故選項正確,但不符合題意;C、向Ca(OH)2溶液中加入CaO,氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,消耗水,但放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度降低,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大;故選項錯誤,但符合題意;D、圖中6個反應(yīng)中,沒有單質(zhì)參加反應(yīng)(或沒有單質(zhì)生成),則所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng);故選項正確,但不符合題意;故選:C。12、D【詳解】①純堿是碳酸鈉,碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故錯誤;②根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,因此鈉元素顯+1價表示為:,故錯誤;③鎂離子的核電荷數(shù)為12,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故錯誤;④在高溫高壓和催化劑條件下,將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化,可表示為C(石墨)C(金剛石),正確;⑤兩個甲烷分子表示為2CH4,故正確;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酸的種類不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】(1)該實驗中沒有控制酸的種類相同,冒出氣泡的多少可能與酸的種類有關(guān)。(2)銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。(3)C實驗可以得出銅大于銀,D實驗可以得出鐵大于銅,E實驗可以得出鐵大于銀,由CD就可以推得鐵大銅大銀,故不需要做E實驗,故選CD。14、溫度達(dá)到可燃物著火點熱水使溫度達(dá)到了白磷的著火點,白磷剛露出水面立即和氧氣接觸,便劇烈燃燒起來【詳解】(1)由銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,可以得出燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點;(2)原因:熱水使溫度達(dá)到了白磷的著火點,白磷剛露出水面立即和氧氣接觸,便劇烈燃燒起來。根據(jù)燃燒條件可以判斷出滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下。15、(1)溫度達(dá)到可燃物的著火點(2)隔絕氧氣【詳解】(1)乒乓球碎片、濾紙都與氧氣接觸,加熱時它們先、后燃燒起來,說明它們的著火點不同,可以說明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點才能燃燒;(2)實驗結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕。依據(jù)是物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火。16、變紅密度比空氣大【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅?!驹斀狻浚?)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,裝置l中,將Y形導(dǎo)管平放于桌面上,通入CO2后,觀察到a管中試紙變紅。通過a、b兩管中的實驗現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)

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