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文檔簡介
關(guān)愛生命太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么?!捌鸫怖?,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫?,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍?!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來?!蔽矣皿@慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了?!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。草的勇氣在我家屋后,有一塊平整的荒地,每到春天這塊荒地總會(huì)鋪滿綠茵茵的小草,一棵棵小草披著一件件或淺綠色,或深綠色的外衣。等到再過一段時(shí)間,便長得又肥又嫩,我經(jīng)常和朋友們?cè)谶@里豎蜻蜓,摔跤,嬉戲,這塊草地簡直就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場!可是后來那里遭到了破壞,我心想:那片草地什么時(shí)候能夠再長出來啊,看樣子要等到來年的春天了。就在我?guī)缀跻呀?jīng)忘記那片草地時(shí),有一回連續(xù)下了幾天的暴雨,我特意去看看那些草是否長出來了沒有,令人喜出望外的是,我竟然發(fā)現(xiàn)有很多草已經(jīng)齊刷刷地探出了地面,它們個(gè)個(gè)神氣十足,綠意盎然。真不知道它們是在什么時(shí)候改天換地的,統(tǒng)統(tǒng)煥然一新。目睹這色彩明麗的草地,我霎時(shí)明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義。我的內(nèi)心忽然覺得有一股強(qiáng)烈的生命力在涌動(dòng),我疑惑不解地想——它們是什么時(shí)候起死回生的?是因?yàn)檫@接連幾次的暴雨么?我心里怦然一震:小草在遭遇糟蹋時(shí),還能夠在冷風(fēng)冷雨中迅速生長,這需要多么頑強(qiáng)的生命力、需要多大的勇氣和魄力!這不正像我自己的生活嗎?如果我能夠像小草一樣,在遇到別人的打擊和傷害時(shí),還能夠拿出勇氣來面對(duì),那么,我也可以重新站立起來,我也可以活得光彩有力?!遁喴紊系膲簟窂埡5?歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪學(xué)習(xí)非常刻苦,曾經(jīng)自己翻譯過一本10萬多字的外語小說。1983年,海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),至今已出版的作品有:長篇小說《美麗的英語》《輪椅上的夢》《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》《麗貝卡在新學(xué)校》《小米勒旅行記》《莫多克----一頭大象的真實(shí)故事》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起了很強(qiáng)的反響,長篇小說《輪椅上的夢》已經(jīng)在日本、韓國出版?!段浵伆峒摇酚幸惶?,我在樓下玩的時(shí)候,碰巧下雨了,我就躲在房子下面避雨。突然,我看到一些黑黑的小東西,原來是一群小螞蟻正在搬家。它們頭上都頂著一些食物、螞蟻卵,它們一個(gè)挨著一個(gè),生怕食物和螞蟻卵會(huì)掉到地上。我逆著它們走來的方向,看見它們的家都被水淹沒了。它們正在奮力地?fù)尵戎约旱氖澄锖捅Wo(hù)自己的生命,螞蟻們團(tuán)團(tuán)圍住剩下的食物,浩浩蕩蕩地前進(jìn),我似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……冒著大風(fēng)大雨向另外一個(gè)家爬去,生怕自己受到任何傷害。它們這種熱愛生命的精神深深地感動(dòng)了我,在困難面前不退縮,勇敢的向前,不被大風(fēng)大雨阻擋自己的腳步。拼命的為自己找著能繼續(xù)生存下去的辦法,保護(hù)自己的后代!它們讓我知道生命有多少的可貴,我們應(yīng)該好好的珍惜,不可以白白地流失,讓我們一起熱愛生命,熱愛這來之不易的生命吧!善待生命聰明的智者把生命分為三段,早晨,中午,晚上,眾所周知這代表了人生的三個(gè)階段。倘若唯美的晨曦真的變成寥若的黃昏,悄悄逝去的正如無法挽回的,那么我們是否應(yīng)該善待生命?生命是旺盛的,年輕的人們總是把全身心的經(jīng)歷注入如何生活,渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的人生選擇了東奔西走,他鄉(xiāng)作客,竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏,生命的代價(jià)沒有歸宿,年少狂不識(shí)愁。春去秋來,飄飄落葉,踏過的繁華不曾留下什么,生的印記烙下的是不堪一擊。點(diǎn)點(diǎn)生命如花落,被葬于地下,曾經(jīng)的美麗是嬌艷,今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的,屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘,但我們不能做生命的奴隸?;蛟S,時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及;或許,命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛生命的人與他失之交臂;更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊,然而生命帶給你的美麗卻是無可估計(jì)的。熱愛生命生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡史》。雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻(xiàn)。頑強(qiáng)的生命力在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。一天,我和媽媽去了花卉市場,進(jìn)去之后,隨便看了看,便對(duì)老板說:“我要一盆最好養(yǎng)的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:“就它吧!一個(gè)月不澆水,也能活?!蔽艺f:“好!”之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼??梢?,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會(huì)再開一扇窗。突然,我有一個(gè)想法,把它打開,看看里面是什么,于是,我開始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺得無從下手,最后豎著切開了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內(nèi)心如此脆弱,真的好后悔,當(dāng)然就更不忍將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內(nèi)。兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。生命是寶貴的,也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對(duì)生命的熱愛。
海倫·凱勒,幼時(shí)因患猩紅熱,致盲致聾。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)?總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而幸福的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔殊死搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們必須對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為!生命的啟示“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!笔且皇酌鑼懸安蓊B強(qiáng)生命力的古詩,在生活中我也常常遇到過這種令人感動(dòng)的事物。
不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺(tái)的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺(tái)上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。過了二天,我又到陽臺(tái)上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了?,F(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
小小的仙人球給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無比的生命力。想想那些災(zāi)區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?生命的啟示大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄鋹凵?,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!熱愛生命“本來,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話。我非常認(rèn)同這句話,也非常相信這句話。
一次,我去二公園的人工湖邊玩,那時(shí)候是下午的三點(diǎn)鐘,不知怎么了,許多鯽魚都在水面上跳來跳去,好像他們?cè)谶^節(jié)似得。他們也許是想看看水上的世界吧。忽然,一只鯽魚一躍,沒想到給跳到地面上了。我看它馬上就要死了,可是它在岸上,極力跳動(dòng)著。我想:“這只小魚沒想到有如此氣魄”。忽然一次有力的跳動(dòng),把它彈到了水里,我看見了這一幕,我的心頭怦然一動(dòng),這一動(dòng),使我明白了:世界上每個(gè)生物都有自己的生命,有些生物輕賤自己的生命,而有些生物都快要奄奄一息的時(shí)候,會(huì)有一股強(qiáng)烈的求生欲望,那就是生命的力量!
同樣每個(gè)人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定,可是,我決定要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,負(fù)責(zé)自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價(jià)值!熱愛生命金錢可以買到鐘表,但買不到時(shí)間;金錢可以買到蠟燭,但買不到太陽;同樣,金錢可以買到書本,但買不到知識(shí)。??!老師,你就是一個(gè)很好的例子呀!您在生病時(shí),也來給我們上課,因?yàn)槟牢覀兪亲鎳幕ǘ?。您在月明人靜時(shí),您還不辭辛苦的給我們改作業(yè),因?yàn)槟雷约菏且晃回?fù)責(zé)任的老師。您在假期時(shí),還不忘給我們備課,因?yàn)槟郎谟谪暙I(xiàn)。記得有一次,老師咳得很厲害,還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文,時(shí)不時(shí)咳嗽,但您表現(xiàn)出一副若無其事的樣子,用笑來遮掩自己的病。在座上的我感到多么幸福,我決定這篇作文就寫您。老師啊,您的聲音沙啞了,您咳得眼淚都流出來了,可您還是繼續(xù)給我們講課。我有過和您同樣的經(jīng)歷,我知道您的喉嚨很癢,不久就咳一次,可是每一次都咳得很厲害。老師啊,是您讓我明白了生命在于貢獻(xiàn),我想您看到我們一天天變得懂事,您肯定覺得您的生命有了價(jià)值。我不禁想起巴金的一句話:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取?!鄙囊饬x汶川大地震,一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家,河流為之改道,山脈因之移動(dòng),無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。
然而,生命是有價(jià)值的!在這次大地震中,一對(duì)父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒,緊緊的護(hù)在一起,他們只有這一個(gè)意念:要把下一代的新生命保護(hù)好!當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候,那對(duì)父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無損!因?yàn)槟菍?duì)父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說的無私的父愛、母愛。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。
生命是頑強(qiáng)的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!生命的意義生命每個(gè)人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對(duì)人民,對(duì)世界有益的事情。保爾·柯察金說過,“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!?/p>
我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事說,從前的蝙蝠沒有什么本領(lǐng),吃喝全靠別人施舍??蓱z的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對(duì)麻雀說:“我也有一對(duì)翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀們問它:“你有羽毛嗎?”“你會(huì)跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀們不收留它,它的內(nèi)心中痛苦極了,它真想掉進(jìn)河水中自殺。
好心的燕子勸告它說:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學(xué)點(diǎn)有用的本領(lǐng)?!?/p>
蝙蝠覺得燕子說得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學(xué)苦練,終于成為了其它動(dòng)物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和贊揚(yáng)。它發(fā)明的回聲定位和磁性導(dǎo)航技術(shù),還成為了人類競相模仿和利用的高新技術(shù)呢!
蝙蝠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一個(gè)人如果不練就一種謀生的本領(lǐng),也就談不上為社會(huì)作貢獻(xiàn),他的生命也就失去了意義。生命的意義2003年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這是生命于病魔的抗?fàn)幵诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,白衣戰(zhàn)士前赴后繼,譜寫了一曲曲生命之歌。
2月上旬剛過,廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量,葉欣周密籌劃、冷靜部署,重新調(diào)班時(shí),安排了加強(qiáng)班。隨著“非典”患者的急劇增多,廣東省中醫(yī)院當(dāng)機(jī)立斷,緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒,從2月8日便開始加班。
3月4日中午,極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)成立了治療小組。葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。
2003年3月25日凌晨1:30,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她“非典”的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、“戰(zhàn)友”和親人,享年47歲。
這就是生命的意義——樂他人之樂,憂他人之憂。生命的感悟
雖然生命短暫,但是我們可以養(yǎng)有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我相信生活中也有一些這樣的例子。下面我就給你講一個(gè)發(fā)生墻角下的故事。
去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰也不知它從哪來,也不知道它是什么時(shí)候長出來的。
它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒有高過小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,盡管它沒有松軟的土壤,沒有充足的水份,沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長。
是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長呢?是它對(duì)生命的熱愛,它之所以那么熱愛它的生命,最因?yàn)樗幌胨囊簧粝氯魏芜z憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。
有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生,他們不覺得慚愧嗎?只不過是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,并讓自己活得有價(jià)值。
要知道生命是自己的,你必須熱愛它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!一件令我感動(dòng)的事800字有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)是無法預(yù)訂,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng),并在不斷感動(dòng)之中。有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;“同學(xué)們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個(gè)同學(xué)沒沖出去,怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是拯救個(gè)孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí),譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,地動(dòng)山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會(huì)受傷,為了那4個(gè)孩子,他張開雙臂完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。不要懷疑,因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。一件令我感動(dòng)的事350字在我童年的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂,有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動(dòng),使我久久不能忘懷。記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天我班正在上體育課,我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過來,一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說:“王妍芬,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛韼臀掖祩?,讓我最感?dòng)的是陳明月同學(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的站了起來,用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上,讓我坐在那里休息下,這時(shí)李瑾萱跑了過來,把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來,幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來,但是這次不是疼痛的淚水,而是感動(dòng)的淚滴。人都說友誼是珍貴的,但是我看來,友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。一件令我感動(dòng)的事600字“地球是我家,節(jié)約靠大家?!爆F(xiàn)在,我國正在提倡“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的活動(dòng),我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始節(jié)約,不,應(yīng)該從小開始節(jié)約。今天,我坐在沙發(fā)上看著電視,突然,我看見了一則節(jié)約糧食的公益廣告,它講到:從前古代的人民辛苦的耕地、播種、澆水、施肥最后到了收割,幾乎用了整整一年的時(shí)間,而有一戶人家的小孩不珍惜糧食,吃飯吃得到處都是,就這樣米落到了地上,他的父親看到了就回想起自己在耕地時(shí)是多么辛苦呀!夏天冒著烈日,冬天冒著大雪在地里辛苦勞作,而自己的孩子卻浪費(fèi)自己的辛勤勞動(dòng)成果,那是多么可恥呀!看著這則公益廣告,我不僅想起自己在學(xué)校浪費(fèi)食物的時(shí)候,有沒有想起農(nóng)民伯伯那么辛苦的種糧食給我們吃,而我們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,反而還把飯倒在潲水桶中,只要學(xué)校的飯菜不好吃就把飯菜倒掉,潲水桶的飯菜不計(jì)其數(shù),在學(xué)校浪費(fèi),在家呢?也是浪費(fèi),我們家比較寬裕,每次只吃一兩次的菜都倒進(jìn)了垃圾桶
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