湖南省常德市2025屆七上數學期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市2025屆七上數學期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.按下面的程序計算:當輸入x=100時,輸出結果是299;當輸入x=50時,輸出結果是446;如果輸入x的值是正整數,輸出結果是257,那么滿足條件的x的值最多有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.在今年十一期間,汝州風穴寺景區(qū)共接待游客8.7275萬人次,旅游總收入為2094.6萬元.將2094.6萬元用科學記數法表示為()A.元 B.元C.元 D.元3.若有理數a在數軸上對應的點如圖所示,則a,﹣a,﹣1的大小關系是()A.a<﹣a<﹣1 B.﹣a<a<﹣1 C.﹣a<﹣1<a D.a<﹣1<﹣a4.已知﹣25amb和7a4bn是同類項,則m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.55.如圖,AE∥BD,∠1=120°,∠2=40°,則∠C的度數是()A.10° B.20° C.30° D.40°6.在下列各式中,計算正確的是()A. B.C. D.7.在中負數有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.若,則的值為()A. B.3 C. D.不確定9.我們在生活中經常使用的數是十進制數,如,表示十進制的數要用到10個數碼(也叫數字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1.計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數制,采用數字和字母共16個計數符號,這些符號與十進制的對應關系如下表十六進制0123456781ABCDEF十進制0123456781101112131415例如:十六進制數,即十六進制數71B相當于十進制數1811.那么十六進制數2E8相當于十進制數()A.744 B.736 C.536 D.51210.如圖,將一刻度尺貼放在數軸上(數軸的單位長度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分別對應數軸上的-3和x,那么x的值為()A.8 B.7 C.6 D.511.觀察下圖,把左邊的圖形繞著給定的直線旋轉一周后,可能形成的立體圖形是(

)A. B. C. D.12.若,則()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知有理數a,b,c在數軸上的對應位置如圖所示,則|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|化簡后的結果是___.14.絕對值不大于4的整數有.15.有一組單項式依次為根據它們的規(guī)律,第個單項式為______.16.若(m-2)x|2m﹣3|=6是關于x的一元一次方程,則m的值是__.17.已知∠A=67°,則∠A的余角等于______度.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值:,其中;19.(5分)如圖,已知直線、相交于點,射線和射線分別平分和,且,求20.(8分)如圖,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,請將求∠AGD的過程填寫完整.解:因為EF//AD所以∠2=∠()又因為∠1=∠2所以∠1=∠3()所以AB//()所以∠BAC+∠=180°()因為∠BAC=82°所以∠AGD=°21.(10分)規(guī)定一種新運算:a?b=a+b,a#b=a-b,化簡a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出當a,b滿足(a-5)2+=0時,該式的值.22.(10分)已知如圖,直線,相交于點,.(1)若,求的度數;(2)若,求的度數;(3)在()的條件下,過點作,請直接寫出的度數.23.(12分)如圖,已知線段和點,請按要求畫圖:(1)畫直線和射線;(2)延長線段至點,使,連接;(3)畫出的角平分線分別交、于點、.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】試題解析:第一個數就是直接輸出其結果的:3x-3=357,解得:x=86,第二個數是(3x-3)×3-3=357解得:x=39;第三個數是:3[3(3x-3)-3]-3=357,解得:x=3,第四個數是3{3[3(3x-3)-3]-3}-3=357,解得:x=(不合題意舍去);第五個數是3(83x-40)-3=357,解得:x=(不合題意舍去);故滿足條件所有x的值是86、39或3.故選C.考點:3.一元一次方程的應用;3.代數式求值.2、C【分析】先將2094.6萬元改寫為20946000元,再根據科學記數法的表示方法得出答案.【詳解】2094.6萬元=20946000元=元,故選C.本題考查科學記數法,其形式為,其中,n是整數,關鍵是確定和n的值.3、D【解析】根據數軸表示數的方法得到a<﹣2,然后根據相反數的定義易得a<﹣1<﹣a.【詳解】解:∵a<﹣1,∴a<﹣1<﹣a.故選D.本題考查有理數大小比較:正數大于0,負數小于0;負數的絕對值越大,這個數越?。部疾榱藬递S.4、D【分析】根據同類項的定義“如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項”可得出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵﹣25amb和7a4bn是同類項,∴,∴.故選:D.本題考查的知識點是同類項,熟記同類項的定義是解此題的關鍵.5、B【分析】由AE∥BD,根據兩直線平行,同位角相等,即可求得∠CBD的度數,又由對頂角相等,即可得∠CDB的度數,由三角形內角和定理即可求得∠C的度數.【詳解】∵AE∥BD,∴∠CBD=∠1=120°,∵∠BDC=∠2=40°,∠C+∠CBD+∠CDB=180°,∴∠C=20°.故選B.6、B【分析】根據整式的加減法則進行計算即可.【詳解】A.,故錯誤;B.,正確;C.,,不是同類項不能合并;D.,故錯誤;故選:B.考核知識點:整式加減,掌握去括號方法和合并同類項方法是關鍵.7、C【分析】將每一個數進行計算,再判斷負數的個數即可.【詳解】(-2)3=-8<0,是負數,-22=-4<0,是負數,-(-2)=2>0,是正數,-|-2|=-2<0,是負數,(-2)2=4>0,是正數,綜上所述:負數有(-2)3,-22,-|-2|,共3個,故選:C.本題考查正數和負數的認識、有理數的乘方及絕對值的化簡,熟練掌握運算法則是解題關鍵.8、C【分析】根據非負數的性質列方程求出m、n的值,然后代入代數式進行計算即可得解.【詳解】解:由題意得,1?m=0,n+2=0,解得m=1,n=?2,所以,m+n=1+(?2)=?1.故選C.本題考查了非負數的性質:幾個非負數的和為0時,這幾個非負數都為0,代數式求值.9、A【分析】由十六進制轉化為十進制的方法,我們將各數位上的數字乘以其權重累加后,即可得到答案.【詳解】2E8=2×162+14×16+8=512+224+8=3.故選:A.本題考查了進制之間的轉換,有理數的混合運算,解答本題的關鍵是從表格中找出十六進制與十進制間的轉換關系.10、D【解析】根據圖形結合數軸的單位長度為1cm和已知條件進行分析解答即可.【詳解】∵數軸的單位長度為1cm,∴表示-3的點到原點的距離為3cm,又∵表示-3的點到表示x的點的距離為8cm,且表示x的點在原點的右側,∴表示x的點在原點右側5cm處,∴x=5.故選D.“讀懂題意,結合圖形分析出表示數x的點在原點右側5個單位長度處”是解答本題的關鍵.11、C【分析】根據面動成體的原理以及空間想象力即可解答.【詳解】解:由圖形可以看出,左邊的長方形的豎直的兩個邊與已知的直線平行,因而這兩條邊旋轉形成兩個柱形表面,因而旋轉一周后可能形成的立體圖形是一個管狀的物體.故選:C.本題考查了點、線、面、體的關系,從運動的觀點來看點動成線,線動成面,面動成體.點、線、面、體組成幾何圖形,點、線、面、體的運動組成了多姿多彩的圖形世界.也考查學生對立體圖形的空間想象能力及分析問題,解決問題的能力.12、D【解析】根據選項進行一一排除即可得出正確答案.【詳解】解:A中、,可得,故A錯;B中、,可得出,故B錯;C中、,可得出,故C錯;D中、,交叉相乘得到,故D對.故答案為:D.本題考查等式的性質及比例的性質,熟練掌握性質定理是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2c﹣b﹣1.【分析】由題意根據有理數a,b,c在數軸上的位置可知,-1<c<0,b>a>0,進而判斷a-b<0,b-c>0,a-1<0,再化簡即可.【詳解】解:由有理數a,b,c在數軸上的位置可知,﹣1<c<0,b>a>0,∴a﹣b<0,b﹣c>0,a﹣1<0,∴|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|=b﹣a﹣2(b﹣c)﹣1+a=2c﹣b﹣1,故答案為:2c﹣b﹣1.本題考查數軸表示數的意義,根據有理數在數軸上的位置判斷代數式的符合是解決問題的關鍵.14、±4,±3,±2,±1,0【解析】試題分析:由絕對值的定義可知,絕對值不大于4,說明到原點的距離小于4,這樣的整數有±4,±3,±2,±1,0.考點:絕對值15、或【分析】根據觀察,可發(fā)現第n個單項式的分母為,分子為.【詳解】解:通過觀察可發(fā)現第n個單項式的分母為,分子為,故第n個單項式為,還可以寫成.故答案為:或.本題考查的知識點是探尋單項式的排列規(guī)律,根據所給數據總結歸納出數據的排列規(guī)律是解此題的關鍵.16、1【分析】若一個整式方程經過化簡變形后,只含有一個未知數,并且未知數的次數都是1,系數不為0,則這個方程是一元一次方程.據此可列出式子求出m的值.【詳解】由一元一次方程的特點得,解得:m=1.故答案為1.解題的關鍵是根據一元一次方程的定義,未知數x的次數是1這個條件,此類題目可嚴格按照定義解題.17、1【解析】∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=1°,故答案為1.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、,.【分析】先去括號,再根據整式的加減法則進行計算,然后將x,y的值代入即可.【詳解】原式將代入得:原式.本題考查了整式的加減、有理數含乘方的混合運算,熟記各運算法則是解題關鍵.19、60°【分析】根據角平分線的定義可得∠AOE=∠EOF=,∠DOF=,即可推出∠EOD的度數,然后根據平角的定義即可求出∠AOD,從而求出∠AOE,即∠EOF的度數.【詳解】解:∵射線和射線分別平分和,∴∠AOE=∠EOF=,∠DOF=∴∠EOD=∠EOF+∠DOF=+====90°∵∴∠AOD=180°-∠AOC=150°∴∠AOE=∠AOD-∠EOD=60°∴∠EOF=60°此題考查的是角的和與差,掌握各個角的關系和角平分線的定義是解決此題的關鍵.20、3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內錯角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內角互補;1.【分析】根據平行線的性質推出∠1=∠2=∠3,推出AB//DG,根據平行線的性質得出∠BAC+∠DGA=180°,代入求出即可.【詳解】解:∵EF//AD,∴∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代換),∴AB//DG(內錯角相等,兩直線平行),∴∠BAC+∠DGA=180°(兩直線平行,同旁內角互補),∵∠BAC=82°,∴∠AGD=1°,故答案為:3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內錯角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內角互補;1.本題考查了平行線的判定與性質,理解平行線的判定與性質進行證明是解題的關鍵.21、-1【分析】先求出a與b的值,再利用題中的新定義化簡得到結果,把a與b的值代入計算即可.【詳解】解:∵(a-5)2+=0,∴a-5=0,b+3=0,∴a=5,b=-3,根據題中的新定義得:原式=a2b+3ab+5a2b-4ab=6a2b-ab,

當a=5,b=-3時,原式=-450+15=-1.本題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.22、(1)54°;(2)120°;(3)150°或30°【分析】(1)根據已知條件,通過∠BOE=180°?∠AOC?∠COE進一步計算求解即可;(2)根據以及∠BOD+∠BOC=180°求出∠BOD,由此得出∠AOC,據此進一步得出答案即可;(3)根據題意,得出相應的圖形,然后結合(2)中求出的∠AOE的度數進一步求解即可.【詳解】(1)∵∠AOC=36°,∠COE=90°,∴∠BOE=180°?∠AOC?∠COE=54°;(2)∵,∠BOD+∠BOC=180°,∴∠BOD=180°×=30°,∴∠AOC=30°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=120°;(3)如圖,OF⊥AB,則∠AOF=90°,∴∠EOF=360°

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