第23頁（共23頁）2025年新初二道德與法治人教部編版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《人生當(dāng)自強(qiáng)》一．選擇題（共20小題）1．（2025?西寧二模）青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。巴黎奧運會上，一批“00后”乃至“準(zhǔn)00后”的年輕運動員不懼壓力、勇于挑戰(zhàn)，令無數(shù)國人為之振奮！這告訴我們（）①自強(qiáng)的青春態(tài)度，讓青春奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息②相信自己，勇敢嘗試，才能體驗成功帶來的喜悅③只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，讓人生因奮斗而精彩④奮斗是實現(xiàn)人生夢想的必由之路，能讓我們成為更好的自己A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④2．（2025?孝昌縣一模）“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人?！备袆又袊宋飶堄牿某砷L密碼是（）①善于消除負(fù)面情感對成長的各種影響②發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，敢于戰(zhàn)勝自己③學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人④能夠正確認(rèn)識自己，享受青春的激情A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．（2025春?天津校級期中）“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”下列事例與此古語內(nèi)涵一致的是（）①林則徐發(fā)揚(yáng)愛國精神，一生遍歷地方，創(chuàng)下了虎門銷煙的歷史功績②在梁家河的七年知青歲月中，青年習(xí)近平知難而進(jìn)，磨礪堅強(qiáng)意志③16歲赴法留學(xué)的鄧小平在政府的財政資助中斷后堅持勤工儉學(xué)④雷鋒工作積極，服務(wù)人民，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就A．①② B．①③ C．①④ D．②③4．（2025?葫蘆島二模）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列同學(xué)們的做法體現(xiàn)了自強(qiáng)品質(zhì)的是（）①小蕊生病住院期間，經(jīng)過醫(yī)生的允許，堅持學(xué)習(xí)②小東取得了班級前三的好成績，每天都到處炫耀③小強(qiáng)家境不好，高考結(jié)束后打工，自己積攢學(xué)費④小露在年級跳繩比賽中被淘汰，此后不再練跳繩A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2025春?漳平市期中）著名鐵路工程師詹天佑說：“工程師既有利國之技能，應(yīng)各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上?！边@是他對筑路強(qiáng)國的深刻理解，也是那個時代所有中國人心底的吶喊。這啟示我們（）①自強(qiáng)關(guān)系民族的命運和國家的未來②保障個人利益是國家的主要責(zé)任③中華民族因中國人自強(qiáng)不息歷經(jīng)滄桑而不衰④維護(hù)國家利益一定要犧牲個人利益A．①③ B．①④ C．②④ D．③④6．（2025?宿遷三模）在學(xué)習(xí)過程中，尤其是在中考復(fù)習(xí)階段，很多學(xué)生會遇到“高原現(xiàn)象”。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績到一定程度時，繼續(xù)提高的速度減慢，甚至停滯不前。處理不好會影響自信心，導(dǎo)致不良后果。你認(rèn)為下列做法能有效突破“高原現(xiàn)象”的是（）①悅納自己，追求完美②正視挫折，迎接挑戰(zhàn)③行己有恥，止于至善④自信自強(qiáng)，堅持不懈A．①② B．①④ C．②③ D．②④7．（2025?翁牛特旗模擬）習(xí)近平總書記曾指出，中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。對我們中學(xué)生來說，做自強(qiáng)不息的中國人（）①既關(guān)系個人的成長，又關(guān)系民族的命運和國家的未來②就要不怕吃苦、努力耕耘，確保前進(jìn)路上事事成功③要立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來④就要側(cè)重對待主要課程，求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2025春?農(nóng)安縣校級期中）在自強(qiáng)不息的中國人中，無論是古代的屈原，還是近代的詹天佑、林則徐，以及獲得國際國內(nèi)無數(shù)榮譽(yù)，在水稻研究方面孜孜追求的“雜交水稻之父”袁隆平，他們這些自強(qiáng)者的共同特點是（）A．飽讀詩書，學(xué)富五車 B．恰當(dāng)?shù)厝〉昧松鐣膸椭?C．把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來 D．巧妙地展現(xiàn)了自己的長處9．（2025春?農(nóng)安縣校級期中）下列名言警句體現(xiàn)了自強(qiáng)的是（）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息 B．敬人者，人恒敬之 C．自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里 D．言必信，行必果10．（2025?德州一模）國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童鬧?！分?，面對重重困境，哪吒怒吼“我命由我不由天”。在困境中堅守自我，以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，用行動改寫了被定義的人生。這（）①彰顯了以自強(qiáng)不息為核心的民族精神②體現(xiàn)了哪吒直面挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念③啟示我們要不斷激發(fā)潛能，學(xué)會自強(qiáng)④說明有負(fù)面情緒應(yīng)立即宣泄出來，做情緒的主人A．①② B．①③ C．②③ D．②④11．（2025?河南一模）2025年春晚節(jié)目中，“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前：☆“外賣詩人”煙火里謀生，奔忙中尋夢，用詩句定格生活的酸甜苦辣，抒發(fā)對生活的熱愛和對未來的憧憬?！睢胞溩影⒁獭北M管已60多歲，毅然以5000元的預(yù)算，騎著三輪車南下尋夢，在忙碌生活中追求自我?！睢胺N花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴，在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血，用歲月書寫夢想的堅持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上，可以感受到（）①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．（2025春?晉江市期中）中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強(qiáng)不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（）A．發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) B．在所有的事情上都相信“我能行” C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標(biāo)，目標(biāo)越低越好13．（2025?池州二模）“霸王茶姬”品牌創(chuàng)始人張俊杰，幼時父母雙亡，17歲入奶茶店打工，自學(xué)成才，憑借自身的努力與堅持成為一名成功的企業(yè)家，他的故事啟示我們（）A．自強(qiáng)不息，綻放生命的精彩 B．正確對待挫折，預(yù)防自我傷害 C．勇于接受自己的不足就能得到認(rèn)可 D．將個人理想同祖國和人民聯(lián)系在一起14．（2025春?瀏陽市期中）“自強(qiáng)哥”譚正聞直言：“是目標(biāo)支撐著我，不要輕易放棄。在不停的實踐和追求當(dāng)中不斷超越自我，通過自己的努力，總會有一個理想的未來。”這啟示我們（）A．樹立遠(yuǎn)大理想是自強(qiáng)的表現(xiàn) B．揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的關(guān)鍵 C．戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑 D．有了人生目標(biāo)就會自強(qiáng)15．（2025春?汝州市期中）老子云：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“正所調(diào)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，生命不止，奮斗不已。青少年要做自強(qiáng)者，以下做法不正確的是（）A．主動發(fā)掘自身力量 B．不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我 C．積極實踐，放任青春沖動 D．勤學(xué)好問，夯實基礎(chǔ)16．（2025春?宿城區(qū)期中）明代文學(xué)家宋濂自幼好學(xué)，家貧無書，常向別人借書抄錄閱讀。40歲時上京應(yīng)試名列前茅，做過小官，后因讒言被貶為刑官，但他意志堅強(qiáng)，嗜書如命，69歲致仕歸里，其詩文質(zhì)樸流暢，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”?？梢?，自強(qiáng)是（）A．依賴他人，坐享其成 B．自我勉勵，發(fā)憤圖強(qiáng) C．滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取 D．隨波逐流，沒有主見17．（2025春?上杭縣期中）第十九屆亞洲運動會在杭州圓滿閉幕。中國體育代表團(tuán)獲得201枚金牌、383枚獎牌的歷史最好成績。杭州亞運會的金牌榜霸屏，讓我們看到了運動員們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。我們應(yīng)向運動員看齊，做一個身處新時代敢于有夢的強(qiáng)者，做一個富有朝氣、勇于追夢的少年。這說明（）①自強(qiáng)可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功②自強(qiáng)可以讓我們更自信③自強(qiáng)，要求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)④自強(qiáng)，要靠苦干實干，砥礪前行A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．（2025?天山區(qū)校級模擬）江夢南半歲時雙耳失聰，但她通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，最終到清華大學(xué)讀博士。她說：“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成一個弱者。我相信自己不會比別人差，我也相信事情可以做得很好?！苯瓑裟系难孕袑ξ覀兊膯⑹臼牵ǎ賹W(xué)習(xí)唇語有利于提高學(xué)習(xí)成績②要培養(yǎng)自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)③面對挫折要及時調(diào)整正確應(yīng)對④只有經(jīng)歷挫折才更容易成功A．①② B．②③ C．①④ D．②④19．（2025春?紫金縣期中）從“臥薪嘗膽”“懸梁刺股”到“為中華之崛起而讀書”“能抵五個師”……泱泱華夏，自強(qiáng)自立之君子，比比皆是。處于新時代的我們，需要（）①坦然面對真實的自己，做到完美無瑕②練就一身本領(lǐng)③主動發(fā)掘自身的力量，勇敢面對生活④懷有拳拳愛國之心，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．（2025春?紫金縣期中）青年時代的徐悲鴻四赴上海，窮到沿街乞討，難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人，自暴自棄，而是越挫越勇，以“山窮水盡而能自拔，才不是懦夫”的精神自勵，最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出（）①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)，是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)③自強(qiáng)不僅關(guān)系個人的成功，而且關(guān)系民族的命運和國家的未來④沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功A．①② B．③④ C．①④ D．②③二．材料分析題（共4小題）21．（2025春?朝陽區(qū)期中）奧運冠軍孫穎莎在一所大學(xué)分享自己的追夢心路歷程。下面是此次分享的部分摘錄。關(guān)鍵詞一：夢想8歲的時候，我在電視機(jī)前看到了中國乒乓球運動員在北京奧運會的比賽。當(dāng)我看到他們在賽場上努力拼搏，為國爭光，我就在想，會不會有一天我也能站上奧運會的舞臺，讓自己的家人和像我當(dāng)年一樣的小朋友們在電視機(jī)前看到我為國爭光的樣子，看到五星紅旗因我而升起的場景。就是從那一刻起，我感覺自己每天的訓(xùn)練都有了目標(biāo)，為國而戰(zhàn)的夢想激勵著我，讓我努力變成自己想要成為的樣子。關(guān)鍵詞二：成長有人說我的人生是“開掛”的人生，其實每個人的生命中都免不了遇到狂風(fēng)暴雨，遇到一段至暗的時刻，讓你開始懷疑自己，懷疑自己還能不能做好，懷疑自己還該不該堅持。有句話說，沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。有時候輸?shù)粢粓霾桓市牡谋荣悾娴臅脦滋焖恢?，而且會反?fù)思考，但我從來都不甘心失敗。關(guān)鍵詞三：幸福關(guān)于幸?？赡軙胁煌亩x，在我看來，幸福無關(guān)輸贏，有夢可追就是一種幸福。我感謝自己曾經(jīng)無數(shù)次的揮拍，數(shù)不清的汗水，讓我成為今天的自己。我更自豪于祖國的強(qiáng)大，乒乓球隊的傳承，沒有祖國的日益強(qiáng)大，就不會有我們在國際舞臺的閃耀。結(jié)合材料，談?wù)勀愦蛩闳绾斡米詮?qiáng)見證生命的喜悅。22．（2025春?房山區(qū)期中）某校七（1）班開展“讓青春綻放絢麗之花”主題活動。環(huán)節(jié)一【自省觀己】在開展活動之前，李老師對同學(xué)們進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果是否早上是否需要他人叫醒起床15%85%是否自己整理床鋪、打掃室內(nèi)衛(wèi)生30%70%是否主動做飯、洗碗筷8%92%是否自己洗衣服、鞋襪17%83%是否需要他人監(jiān)督做作業(yè)53%47%是否自己解決生活中遇到的困難28%72%（1）閱讀上表，說說你的結(jié)論。環(huán)節(jié)二【見賢思齊】在完成問卷調(diào)研之后，該班開展了“走近青春榜樣，尋找自強(qiáng)少年”的活動。最美自強(qiáng)少年推薦人物介紹評選標(biāo)準(zhǔn)小銘小銘家境貧寒，但他堅信學(xué)習(xí)可以改變命運。經(jīng)過不懈努力，他以優(yōu)異的成績考入了重點高中。上高中時，他以優(yōu)異成績獲得各類獎助學(xué)金，他還積極參與社區(qū)幫扶、慰問空巢老人等志愿活動，用實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。③①②（2）請依據(jù)示例，為你心目中的候選人寫一份簡要的事跡介紹，并擬定一份“自強(qiáng)少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。（不得出現(xiàn)真實班級和姓名）。環(huán)節(jié)三【明道踐履】活動結(jié)束時，李老師說了這樣一段話。青少年要與時代同步伐，與民族共命運，練就本領(lǐng)，為國爭光。中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的民族，中國人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民，中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭敢于勝利的偉大政黨。歷史只會眷顧堅定者、奮斗者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈者、畏難者。今天，在全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，涌現(xiàn)出大批為國奮斗.強(qiáng)不息的典范，為我們樹立了榜樣。（3）請你以“讓青春綻放絢麗之花——做自強(qiáng)不息的中國人”為主題，撰寫一份強(qiáng)宣言”。（要求：不少于50字，不得復(fù)述上述文字內(nèi)容。）23．（2025春?廈門校級期中）[人生當(dāng)自強(qiáng)]材料一自棄者扶不起，自強(qiáng)者打不倒。“90后”“獨臂筑夢師”張超凡頑強(qiáng)拼搏，成為百余家媒體專訪的創(chuàng)客校長；謝啟明小時候被車禍奪走一條腿，但卻不言放棄，他創(chuàng)辦的愛心機(jī)構(gòu)已幫助500多名殘友進(jìn)行日?？祻?fù)訓(xùn)練；無臂男孩彭超以不服輸、不斷挑戰(zhàn)自我的精神贏得人生的勝利。一個自強(qiáng)不息的人，無論經(jīng)歷多少艱難曲折，依舊會屹立不倒。（1）“一個自強(qiáng)不息的人，無論經(jīng)歷多少艱難曲折，依舊會屹立不倒。”請談?wù)勀銓@句話的理解。材料二中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民，中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨。今天，在全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，涌現(xiàn)出大批為國奮斗、自強(qiáng)不息的典范，為我們樹立了榜樣。（2）向榜樣學(xué)習(xí)，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何成為自強(qiáng)的人？24．（2023春?大石橋市期末）材料一：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……“，沒有自信，就不可能成功，自信讓我擁有贏得比賽的力量。材料二：自強(qiáng)，讓張海迪在輪椅上自學(xué)成材：自強(qiáng)，讓奧斯特洛夫斯基在病榻上寫完《鋼鐵是怎樣煉成的》：自強(qiáng)，讓貝多芬在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出不朽的《命運》。自強(qiáng)，支撐著人們的信念，鼓舞著人們闊步向前。（1）日常生活中，如何培養(yǎng)自信？（2）結(jié)合材料二，思考自強(qiáng)對我們有什么作用？（3）自強(qiáng)包含哪些內(nèi)容？如何自強(qiáng)？

2025年新初二道德與法治人教部編版學(xué)困生專題復(fù)習(xí)《人生當(dāng)自強(qiáng)》參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案DDDBADBCACD題號121314151617181920答案AAACBDBDA一．選擇題（共20小題）1．（2025?西寧二模）青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。巴黎奧運會上，一批“00后”乃至“準(zhǔn)00后”的年輕運動員不懼壓力、勇于挑戰(zhàn)，令無數(shù)國人為之振奮！這告訴我們（）①自強(qiáng)的青春態(tài)度，讓青春奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息②相信自己，勇敢嘗試，才能體驗成功帶來的喜悅③只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，讓人生因奮斗而精彩④奮斗是實現(xiàn)人生夢想的必由之路，能讓我們成為更好的自己A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求?！窘獯稹繆W運會上，一批00后勇于挑戰(zhàn)，為國爭光，體現(xiàn)出自強(qiáng)的青春態(tài)度，讓青春奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息；相信自己，勇敢嘗試，才能體驗成功帶來的喜悅；只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，讓人生因奮斗而精彩；奮斗是實現(xiàn)人生夢想的必由之路，能讓我們成為更好的自己，①②③④都符合題意。故選：D?！军c評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。2．（2025?孝昌縣一模）“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運動的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。”感動中國人物張雨霏的成長密碼是（）①善于消除負(fù)面情感對成長的各種影響②發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，敢于戰(zhàn)勝自己③學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人④能夠正確認(rèn)識自己，享受青春的激情A．①② B．③④ C．①④ D．②③【分析】本題考查學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。我們要做情緒的主人，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒?！窘獯稹肯?fù)面情感的影響，這不現(xiàn)實，我們要減少負(fù)面情緒的影響，①錯誤；正確認(rèn)識自己，在題干中沒有體現(xiàn)，④不符合題意；題干中感動中國人物張雨霏的蝶變過程，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息和敢于戰(zhàn)勝自己，啟示我們要學(xué)會合理調(diào)控情緒，做情緒的主人，②③符合題意。故選：D?！军c評】把握學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，理解材料主旨，選擇正確答案。3．（2025春?天津校級期中）“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！毕铝惺吕c此古語內(nèi)涵一致的是（）①林則徐發(fā)揚(yáng)愛國精神，一生遍歷地方，創(chuàng)下了虎門銷煙的歷史功績②在梁家河的七年知青歲月中，青年習(xí)近平知難而進(jìn)，磨礪堅強(qiáng)意志③16歲赴法留學(xué)的鄧小平在政府的財政資助中斷后堅持勤工儉學(xué)④雷鋒工作積極，服務(wù)人民，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就A．①② B．①③ C．①④ D．②③【分析】本題考查增強(qiáng)生命韌性。成長的道路不會總是鮮花鋪路，也會有一些坎坷和泥濘。我們要對自己的行為和目標(biāo)有清醒的認(rèn)識，以頑強(qiáng)不屈的精神、百折不撓的毅力，勇往直前，戰(zhàn)勝挫折和困難?！窘獯稹坎牧现械木渥芋w現(xiàn)我們要培養(yǎng)自強(qiáng)不息的品質(zhì)，分析四個選項，青年習(xí)近平在梁家河知青歲月中知難而進(jìn)，磨礪堅強(qiáng)意志，展現(xiàn)了堅韌不拔的精神；鄧小平在財政資助中斷后堅持勤工儉學(xué)，克服困難，體現(xiàn)了堅韌不拔的意志，故②③符合題意；林則徐發(fā)揚(yáng)愛國精神，虎門銷煙體現(xiàn)的是他的愛國情懷，未突出堅韌不拔的意志，故①不符合題意；雷鋒在平凡崗位創(chuàng)造不平凡成就，主要體現(xiàn)的是他無私奉獻(xiàn)的精神，沒有著重體現(xiàn)堅韌不拔的意志，故④不符合題意。故選：D。【點評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好增強(qiáng)生命韌性等知識點，運用所學(xué)，具體分析作答。4．（2025?葫蘆島二模）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列同學(xué)們的做法體現(xiàn)了自強(qiáng)品質(zhì)的是（）①小蕊生病住院期間，經(jīng)過醫(yī)生的允許，堅持學(xué)習(xí)②小東取得了班級前三的好成績，每天都到處炫耀③小強(qiáng)家境不好，高考結(jié)束后打工，自己積攢學(xué)費④小露在年級跳繩比賽中被淘汰，此后不再練跳繩A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求?！窘獯稹啃∪锷∪詧猿謱W(xué)習(xí)，面對疾病不放棄努力，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神，①符合題意；小強(qiáng)打工積攢學(xué)費，通過自身努力克服經(jīng)濟(jì)困難，展現(xiàn)獨立和自強(qiáng)的品質(zhì)，③符合題意；小東炫耀成績，自強(qiáng)是內(nèi)在的堅持而非炫耀，此行為反映虛榮心，②錯誤；小露放棄練習(xí)，因挫折而退縮，缺乏克服困難的勇氣，與自強(qiáng)相悖，④錯誤。故選：B。【點評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。5．（2025春?漳平市期中）著名鐵路工程師詹天佑說：“工程師既有利國之技能，應(yīng)各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上。”這是他對筑路強(qiáng)國的深刻理解，也是那個時代所有中國人心底的吶喊。這啟示我們（）①自強(qiáng)關(guān)系民族的命運和國家的未來②保障個人利益是國家的主要責(zé)任③中華民族因中國人自強(qiáng)不息歷經(jīng)滄桑而不衰④維護(hù)國家利益一定要犧牲個人利益A．①③ B．①④ C．②④ D．③④【分析】本題考查自強(qiáng)的重要性。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅毅品格，積極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我?！窘獯稹空蔡煊拥脑拸?qiáng)調(diào)個人應(yīng)通過自身技能報效國家，推動國家自立自強(qiáng)；自強(qiáng)是民族存續(xù)和國家發(fā)展的關(guān)鍵，符合題干中“使國家富強(qiáng)”的核心思想；中華民族歷經(jīng)磨難仍延續(xù)至今，離不開自強(qiáng)不息的精神，呼應(yīng)“那個時代所有中國人心底的吶喊”，①③符合題意；題干強(qiáng)調(diào)個人為國家奉獻(xiàn)，而非國家保障個人利益，②錯誤；維護(hù)國家利益不一定犧牲個人利益，兩者可以統(tǒng)一，④錯誤。故選：A?！军c評】把握自強(qiáng)的重要性的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。6．（2025?宿遷三模）在學(xué)習(xí)過程中，尤其是在中考復(fù)習(xí)階段，很多學(xué)生會遇到“高原現(xiàn)象”。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)成績到一定程度時，繼續(xù)提高的速度減慢，甚至停滯不前。處理不好會影響自信心，導(dǎo)致不良后果。你認(rèn)為下列做法能有效突破“高原現(xiàn)象”的是（）①悅納自己，追求完美②正視挫折，迎接挑戰(zhàn)③行己有恥，止于至善④自信自強(qiáng)，堅持不懈A．①② B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)。意志堅強(qiáng)表現(xiàn)為富有主見、處事果斷、堅持不懈、善于自制?！窘獯稹恳非蟾玫淖约?，而不是完美，悅納自己與應(yīng)對“高原現(xiàn)象”無直接關(guān)系，①說法錯誤；要想突破“高原現(xiàn)象”，不斷提高成績，就需要具有自信自強(qiáng)的品質(zhì)，敢于迎接并戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和挫折，堅持不懈地努力，②④符合題意；與應(yīng)對“高原現(xiàn)象”無直接關(guān)系，③不符合題意。故選：D。【點評】把握意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．（2025?翁牛特旗模擬）習(xí)近平總書記曾指出，中國以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。對我們中學(xué)生來說，做自強(qiáng)不息的中國人（）①既關(guān)系個人的成長，又關(guān)系民族的命運和國家的未來②就要不怕吃苦、努力耕耘，確保前進(jìn)路上事事成功③要立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來④就要側(cè)重對待主要課程，求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人。【解答】依據(jù)教材知識，做自強(qiáng)不息的中國人，既關(guān)系個人的成長，又關(guān)系民族的命運和國家的未來；要立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，故①③說法正確；確保，夸大了努力耕耘的作用，故②說法錯誤；做自強(qiáng)不息的中國人，要求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)，學(xué)好各門功課，故④說法錯誤。故選：B?！军c評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神等知識點，運用所學(xué)，具體分析作答。8．（2025春?農(nóng)安縣校級期中）在自強(qiáng)不息的中國人中，無論是古代的屈原，還是近代的詹天佑、林則徐，以及獲得國際國內(nèi)無數(shù)榮譽(yù)，在水稻研究方面孜孜追求的“雜交水稻之父”袁隆平，他們這些自強(qiáng)者的共同特點是（）A．飽讀詩書，學(xué)富五車 B．恰當(dāng)?shù)厝〉昧松鐣膸椭?C．把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來 D．巧妙地展現(xiàn)了自己的長處【分析】本題考查做自強(qiáng)不息的中國人。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。【解答】屈原、詹天佑、林則徐和袁隆平等人自強(qiáng)不息，都懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，將個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，故C說法正確；“飽讀詩書，學(xué)富五車”比喻讀書多、學(xué)問大、知識淵博，不屬于“自強(qiáng)不息”，故A不符合題意；材料主要體現(xiàn)他們自強(qiáng)不息，并未體現(xiàn)“恰當(dāng)?shù)厝〉昧松鐣膸椭薄扒擅畹卣宫F(xiàn)了自己的長處”，故BD說法錯誤。故選：C。【點評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好做自強(qiáng)不息的中國人等知識點，運用所學(xué)，具體分析作答。9．（2025春?農(nóng)安縣校級期中）下列名言警句體現(xiàn)了自強(qiáng)的是（）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息 B．敬人者，人恒敬之 C．自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里 D．言必信，行必果【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善目我、超越自我的人生追求。【解答】自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。據(jù)此，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，意思是天的運行剛強(qiáng)勁健，君子應(yīng)效法天道，不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，永不停息，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神，故A符合題意；B體現(xiàn)的是尊重他人，不符合題意；C表達(dá)的是自信，不符合題意；D體現(xiàn)的是誠實守信，不符合題意。故選：A?！军c評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵，理解材料主旨，選擇正確答案。10．（2025?德州一模）國產(chǎn)動漫電影《哪吒之魔童鬧?！分?，面對重重困境，哪吒怒吼“我命由我不由天”。在困境中堅守自我，以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，用行動改寫了被定義的人生。這（）①彰顯了以自強(qiáng)不息為核心的民族精神②體現(xiàn)了哪吒直面挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念③啟示我們要不斷激發(fā)潛能，學(xué)會自強(qiáng)④說明有負(fù)面情緒應(yīng)立即宣泄出來，做情緒的主人A．①② B．①③ C．②③ D．②④【分析】本題考查的知識點是正確對待挫折的方法、青春的探索需要自強(qiáng)。正確面對挫折，培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中哪吒在困境中堅守自我，以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤，體現(xiàn)了哪吒直面挑戰(zhàn)的堅強(qiáng)信念，啟示我們要不斷激發(fā)潛能，學(xué)會自強(qiáng)，故②③正確；民族精神的核心是愛國主義，故①錯誤；要合理宣泄負(fù)面情緒，故④錯誤。故選：C?！军c評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于正確面對挫折，培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的知識，進(jìn)行回答即可。11．（2025?河南一模）2025年春晚節(jié)目中，“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前：☆“外賣詩人”煙火里謀生，奔忙中尋夢，用詩句定格生活的酸甜苦辣，抒發(fā)對生活的熱愛和對未來的憧憬。☆“麥子阿姨”盡管已60多歲，毅然以5000元的預(yù)算，騎著三輪車南下尋夢，在忙碌生活中追求自我?！睢胺N花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴，在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血，用歲月書寫夢想的堅持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上，可以感受到（）①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考，與人為善的實質(zhì)：設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解至上?！窘獯稹俊巴赓u詩人”在謀生奔忙中尋夢，“麥子阿姨”60多歲仍騎車南下尋夢，“種花爺爺”在種花小事中傾盡心血，都體現(xiàn)了他們奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息，不向生活低頭，努力追求夢想的人生態(tài)度；展現(xiàn)出他們樂觀向上的心態(tài)和為了夢想努力拼搏的生命追求，③④說法正確；材料中未體現(xiàn)出這些平凡人有換位思考、寬容他人和誠信待人以及遇事不避等責(zé)任擔(dān)當(dāng)，①②不符合題意。故選：D。【點評】把握換位思考、與人為善的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。12．（2025春?晉江市期中）中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強(qiáng)不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（）A．發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) B．在所有的事情上都相信“我能行” C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標(biāo)，目標(biāo)越低越好【分析】本題考查的知識點是榜樣的作用。做自強(qiáng)不息的中國人，向榜樣學(xué)習(xí)，據(jù)此進(jìn)行回答即可?！窘獯稹款}干中100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強(qiáng)不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，這啟示我們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，故A符合題意；“所有”太過絕對。我們在很多事情上要相信自己，故B錯誤；“專做大事”不正確，我們要從普通的小事做起，故C錯誤；目標(biāo)過低，太容易實現(xiàn)，就難以提高自信心，故D錯誤。故選：A?！军c評】本題需要學(xué)生仔細(xì)審題，認(rèn)真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于榜樣的作用的知識，進(jìn)行回答即可。13．（2025?池州二模）“霸王茶姬”品牌創(chuàng)始人張俊杰，幼時父母雙亡，17歲入奶茶店打工，自學(xué)成才，憑借自身的努力與堅持成為一名成功的企業(yè)家，他的故事啟示我們（）A．自強(qiáng)不息，綻放生命的精彩 B．正確對待挫折，預(yù)防自我傷害 C．勇于接受自己的不足就能得到認(rèn)可 D．將個人理想同祖國和人民聯(lián)系在一起【分析】本題考查弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人?！窘獯稹繌埧〗茉诟改鸽p亡的困境中，通過自身努力堅持學(xué)習(xí)、克服困難，最終取得成功，這體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。他面對挫折沒有放棄，而是積極行動，展現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)與價值，故A符合題意；側(cè)重“預(yù)防自我傷害”，題干未體現(xiàn)，故B不符合題意；“接受不足就能得到認(rèn)可”過于絕對且偏離核心，故C說法錯誤；“個人理想與祖國人民結(jié)合”，題干未涉及這一層面，故D不符合題意。故選：A。【點評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神等知識點，運用所學(xué)，具體分析作答。14．（2025春?瀏陽市期中）“自強(qiáng)哥”譚正聞直言：“是目標(biāo)支撐著我，不要輕易放棄。在不停的實踐和追求當(dāng)中不斷超越自我，通過自己的努力，總會有一個理想的未來。”這啟示我們（）A．樹立遠(yuǎn)大理想是自強(qiáng)的表現(xiàn) B．揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的關(guān)鍵 C．戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑 D．有了人生目標(biāo)就會自強(qiáng)【分析】本題考查弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人。【解答】譚正聞強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)支撐”自己，通過實踐和努力實現(xiàn)理想。這啟示我們樹立遠(yuǎn)大理想是自強(qiáng)的表現(xiàn)，故A符合題意；揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑，但材料未涉及發(fā)揮長處，故B說法錯誤；戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵（非捷徑），材料雖提到“超越自我”，但未直接對應(yīng)“捷徑”，故C說法錯誤；目標(biāo)僅是前提，自強(qiáng)還需行動，表述過于絕對，故D說法錯誤。故選：A?！军c評】把握弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。15．（2025春?汝州市期中）老子云：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！罢{(diào)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，生命不止，奮斗不已。青少年要做自強(qiáng)者，以下做法不正確的是（）A．主動發(fā)掘自身力量 B．不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我 C．積極實踐，放任青春沖動 D．勤學(xué)好問，夯實基礎(chǔ)【分析】本題考查自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人。【解答】青少年要做自強(qiáng)者，需要主動發(fā)掘自身力量，勤學(xué)好問，夯實基礎(chǔ)，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，ABD說法正確，不符合題意；C錯誤，要做到青春有格，符合題意。故選：C。【點評】把握自強(qiáng)不息精神的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。16．（2025春?宿城區(qū)期中）明代文學(xué)家宋濂自幼好學(xué)，家貧無書，常向別人借書抄錄閱讀。40歲時上京應(yīng)試名列前茅，做過小官，后因讒言被貶為刑官，但他意志堅強(qiáng)，嗜書如命，69歲致仕歸里，其詩文質(zhì)樸流暢，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。可見，自強(qiáng)是（）A．依賴他人，坐享其成 B．自我勉勵，發(fā)憤圖強(qiáng) C．滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取 D．隨波逐流，沒有主見【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求?！窘獯稹棵鞔膶W(xué)家宋濂的故事，體現(xiàn)自強(qiáng)是自我勉勵，發(fā)憤圖強(qiáng)，B說法正確；A錯誤，應(yīng)自強(qiáng)，不能依賴他人；C錯誤，應(yīng)自強(qiáng)不息；D錯誤，要有主見。故選：B。【點評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。17．（2025春?上杭縣期中）第十九屆亞洲運動會在杭州圓滿閉幕。中國體育代表團(tuán)獲得201枚金牌、383枚獎牌的歷史最好成績。杭州亞運會的金牌榜霸屏，讓我們看到了運動員們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。我們應(yīng)向運動員看齊，做一個身處新時代敢于有夢的強(qiáng)者，做一個富有朝氣、勇于追夢的少年。這說明（）①自強(qiáng)可以保證我們?nèi)巳巳〉檬聵I(yè)的成功②自強(qiáng)可以讓我們更自信③自強(qiáng)，要求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)④自強(qiáng)，要靠苦干實干，砥礪前行A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人?！窘獯稹坎牧贤ㄟ^中國體育代表團(tuán)的驕人成績，說明了自強(qiáng)的重要作用，自強(qiáng)可以讓我們更自信，我們要自強(qiáng)，得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)，靠苦干實干，砥礪前行，故②③④說法正確；①說法夸大了自強(qiáng)的作用，說法錯誤。故選：D?！军c評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵等知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。18．（2025?天山區(qū)校級模擬）江夢南半歲時雙耳失聰，但她通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，最終到清華大學(xué)讀博士。她說：“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成一個弱者。我相信自己不會比別人差，我也相信事情可以做得很好?！苯瓑裟系难孕袑ξ覀兊膯⑹臼牵ǎ賹W(xué)習(xí)唇語有利于提高學(xué)習(xí)成績②要培養(yǎng)自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)③面對挫折要及時調(diào)整正確應(yīng)對④只有經(jīng)歷挫折才更容易成功A．①② B．②③ C．①④ D．②④【分析】本題考查弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人?！窘獯稹拷瓑裟厦鎸κ?shù)拇煺郏冀K相信自己不弱于他人，體現(xiàn)了自信自強(qiáng)的品質(zhì)。這啟示我們要培養(yǎng)這種心理品質(zhì)。她通過讀唇語克服障礙并取得成就，說明她能積極調(diào)整應(yīng)對挫折的方式，正確面對逆境。故②③符合題意；學(xué)習(xí)唇語是她的具體方法，但題干強(qiáng)調(diào)心理品質(zhì)和態(tài)度，而非具體學(xué)習(xí)方式。故①錯誤；經(jīng)歷挫折并非成功的必要條件，選項表述過于絕對，與事實不符。故④錯誤。故選：B?！军c評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題，把握好弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神等知識點，運用所學(xué)，具體分析作答。19．（2025春?紫金縣期中）從“臥薪嘗膽”“懸梁刺股”到“為中華之崛起而讀書”“能抵五個師”……泱泱華夏，自強(qiáng)自立之君子，比比皆是。處于新時代的我們，需要（）①坦然面對真實的自己，做到完美無瑕②練就一身本領(lǐng)③主動發(fā)掘自身的力量，勇敢面對生活④懷有拳拳愛國之心，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，做自強(qiáng)不息的中國人?！窘獯稹刻幱谛聲r代的我們，需要弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神，要練就一身本領(lǐng)，主動發(fā)掘自身的力量，勇敢面對生活，懷有拳拳愛國之心，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，②③④說法正確；①錯誤，不存在完美無缺的人。故選：D。【點評】把握弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。20．（2025春?紫金縣期中）青年時代的徐悲鴻四赴上海，窮到沿街乞討，難到想要跳江。然而他沒有怨天尤人，自暴自棄，而是越挫越勇，以“山窮水盡而能自拔，才不是懦夫”的精神自勵，最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出（）①自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)，是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)③自強(qiáng)不僅關(guān)系個人的成功，而且關(guān)系民族的命運和國家的未來④沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功A．①② B．③④ C．①④ D．②③【分析】本題考查自強(qiáng)的內(nèi)涵。自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求?！窘獯稹啃毂櫟墓适?，可以看出自強(qiáng)是自我勉勵、發(fā)憤圖強(qiáng)，是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，①②說法正確；③說法與題干內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)排除；④錯誤，不能自暴自棄。故選：A?！军c評】把握自強(qiáng)的內(nèi)涵的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。二．材料分析題（共4小題）21．（2025春?朝陽區(qū)期中）奧運冠軍孫穎莎在一所大學(xué)分享自己的追夢心路歷程。下面是此次分享的部分摘錄。關(guān)鍵詞一：夢想8歲的時候，我在電視機(jī)前看到了中國乒乓球運動員在北京奧運會的比賽。當(dāng)我看到他們在賽場上努力拼搏，為國爭光，我就在想，會不會有一天我也能站上奧運會的舞臺，讓自己的家人和像我當(dāng)年一樣的小朋友們在電視機(jī)前看到我為國爭光的樣子，看到五星紅旗因我而升起的場景。就是從那一刻起，我感覺自己每天的訓(xùn)練都有了目標(biāo)，為國而戰(zhàn)的夢想激勵著我，讓我努力變成自己想要成為的樣子。關(guān)鍵詞二：成長有人說我的人生是“開掛”的人生，其實每個人的生命中都免不了遇到狂風(fēng)暴雨，遇到一段至暗的時刻，讓你開始懷疑自己，懷疑自己還能不能做好，懷疑自己還該不該堅持。有句話說，沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。有時候輸?shù)粢粓霾桓市牡谋荣悾娴臅脦滋焖恢?，而且會反?fù)思考，但我從來都不甘心失敗。關(guān)鍵詞三：幸福關(guān)于幸?？赡軙胁煌亩x，在我看來，幸福無關(guān)輸贏，有夢可追就是一種幸福。我感謝自己曾經(jīng)無數(shù)次的揮拍，數(shù)不清的汗水，讓我成為今天的自己。我更自豪于祖國的強(qiáng)大，乒乓球隊的傳承，沒有祖國的日益強(qiáng)大，就不會有我們在國際舞臺的閃耀。結(jié)合材料，談?wù)勀愦蛩闳绾斡米詮?qiáng)見證生命的喜悅?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有自強(qiáng)的內(nèi)涵、弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神等?！窘獯稹勘绢}考查如何用自強(qiáng)見證生命的喜悅?？蓮臉淞⑦h(yuǎn)大理想、練就真本領(lǐng)、在苦干實干中磨礪成長等角度分析作答。故答案為：（1）樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來，找到青春進(jìn)取的方向和力量。（2）求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。認(rèn)真對待各門課程，勤學(xué)好問、夯實基礎(chǔ)；關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。（3）在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé)，身體力行，腳踏實地?！军c評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是自強(qiáng)的內(nèi)涵、弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神等，然后依據(jù)教材知識作答。22．（2025春?房山區(qū)期中）某校七（1）班開展“讓青春綻放絢麗之花”主題活動。環(huán)節(jié)一【自省觀己】在開展活動之前，李老師對同學(xué)們進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果是否早上是否需要他人叫醒起床15%85%是否自己整理床鋪、打掃室內(nèi)衛(wèi)生30%70%是否主動做飯、洗碗筷8%92%是否自己洗衣服、鞋襪17%83%是否需要他人監(jiān)督做作業(yè)53%47%是否自己解決生活中遇到的困難28%72%（1）閱讀上表，說說你的結(jié)論。環(huán)節(jié)二【見賢思齊】在完成問卷調(diào)研之后，該班開展了“走近青春榜樣，尋找自強(qiáng)少年”的活動。最美自強(qiáng)少年推薦人物介紹評選標(biāo)準(zhǔn)小銘小銘家境貧寒，但他堅信學(xué)習(xí)可以改變命運。經(jīng)過不懈努力，他以優(yōu)異的成績考入了重點高中。上高中時，他以優(yōu)異成績獲得各類獎助學(xué)金，他還積極參與社區(qū)幫扶、慰問空巢老人等志愿活動，用實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。③①②（2）請依據(jù)示例，為你心目中的候選人寫一份簡要的事跡介紹，并擬定一份“自強(qiáng)少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。（不得出現(xiàn)真實班級和姓名）。環(huán)節(jié)三【明道踐履】活動結(jié)束時，李老師說了這樣一段話。青少年要與時代同步伐，與民族共命運，練就本領(lǐng)，為國爭光。中華民族是歷經(jīng)磨難、不屈不撓的民族，中國人民是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大人民，中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭敢于勝利的偉大政黨。歷史只會眷顧堅定者、奮斗者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈者、畏難者。今天，在全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，涌現(xiàn)出大批為國奮斗.強(qiáng)不息的典范，為我們樹立了榜樣。（3）請你以“讓青春綻放絢麗之花——做自強(qiáng)不息的中國人”為主題，撰寫一份強(qiáng)宣言”。（要求：不少于50字，不得復(fù)述上述文字內(nèi)容。）【分析】本題考查了弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神、做自強(qiáng)不息的中國人。依據(jù)課本重視分析材料，依據(jù)材料實際組織答案。【解答】（1）本題考查說說你的結(jié)論。分析材料可知，該班大部分同學(xué)在生活自理和自主學(xué)習(xí)方面存在不足，缺乏自立能力。（2）本題考查為你心目中的候選人寫一份簡要的事跡介紹，并擬定一份“自強(qiáng)少年”的評選標(biāo)準(zhǔn)。言之有理即可。（3）本題考查做自強(qiáng)不息的人的要求的相關(guān)知識。依據(jù)教材知識，從面對挑戰(zhàn)，我勇往直前；努力學(xué)習(xí)知識，提升自身能力，以實際行動踐行自強(qiáng)不息的精神等方面作答。故答案為：（1）該班大部分同學(xué)在生活自理和自主學(xué)習(xí)方面存在不足，缺乏自立能力。（2）①小輝。②小輝學(xué)習(xí)成績原本一般，但他不氣餒，主動制定學(xué)習(xí)計劃，每天早起背單詞、做習(xí)題，遇到難題積極向老師和同學(xué)請教。經(jīng)過一學(xué)期的努力，他的成績在班級名列前茅，還積極參加學(xué)校的各種學(xué)科競賽，為班級贏得榮譽(yù)。③評選標(biāo)準(zhǔn)：有明確的目標(biāo)和追求，面對困難不退縮；能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步；積極參加集體活動，為集體榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。（3）作為新時代的青少年，我鄭重宣言：我將以自強(qiáng)為筆，以奮斗為墨，在青春的畫卷上書寫絢麗篇章。面對困難，我毫不畏懼；面對挑戰(zhàn)，我勇往直前。努力學(xué)習(xí)知識，提升自身能力，以實際行動踐行自強(qiáng)不息的精神，為中華民族偉