湖北省宜昌西陵區(qū)五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是A．只有固體能作溶液的溶質(zhì)B．溶液都是澄清、透明、無色的C．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變D．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大2．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（）選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A純水和礦泉水觀察是否澄清BCO2和CO點(diǎn)燃，觀察是否燃燒CH2O和H2O2溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫（20℃）放置，過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留A．A B．B C．C D．D3．下列操作錯(cuò)誤的是A．檢查裝置氣密性B．熄滅酒精燈C．滴加液體D．加熱液體4．有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一B．用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒C．金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成，所以它們物理性質(zhì)相同D．古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑5．一定條件下，某密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量（g）1520105反應(yīng)后的質(zhì)量（g）05XYA．D可能是該反應(yīng)的催化劑B．C的質(zhì)量范圍一定是：0≤X≤45C．參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為1：1D．若30≤Y≤40，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)6．生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是()A．糧食釀酒B．干冰升華C．蠟燭燃燒D．鐵器生銹7．工業(yè)制純硅的反應(yīng)之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列說法正確的是（）A．硅在地殼中含量小于鋁 B．X的化學(xué)式為H4Cl4C．SiCl4中硅元素的化合價(jià)是-4 D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)8．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表的一部分，下列說法不正確的是A．①元素可以形成多種單質(zhì)B．②形成的陽離子與F的電子層數(shù)相同C．③屬于非金屬元素D．④和F元素原子的最外層電子數(shù)相等9．為了紀(jì)念門捷列夫創(chuàng)建元素周期表,聯(lián)合國教科文組織宣布2019年為國際元素周期表年。在元素周期表中釹元素的相關(guān)信息如圖所示。其中正確的是（）A．該元素原子的核電荷數(shù)為60,中子數(shù)為60B．釹的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2C．元素周期表中非金屬元素種類比金屬元素多D．元素周期表有7個(gè)周期、18個(gè)族10．2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位在鋰電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的化學(xué)家。某種鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：Li+MnO2=LiMnO2，此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)變化為0→+1，下列對(duì)錳元素的化合價(jià)變化的判斷中正確的是A．+2→+3 B．+4→+3 C．–4→–2 D．0→+2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題：（1）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學(xué)研究的又一重大突破，其反應(yīng)微觀過程如下圖所示，用化學(xué)方程式表示為_____，由下圖得到啟示。請(qǐng)用微觀的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。（2）微觀角度我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和H2O。若用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖（已經(jīng)配平）如下:畫出X的微觀示意圖：_____。（3）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑。據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是_____（填數(shù)字序號(hào)）（4）通過分析組成和結(jié)構(gòu)，我們可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。在你目前的知識(shí)儲(chǔ)備范圍內(nèi)，關(guān)于NaHSO4的性質(zhì)，你的推測是：_____（只寫一條）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有甲烷水合物。甲烷（CH4）通常為無色無味氣體，難溶于水，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問題：（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱：___________；（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（請(qǐng)?zhí)钛b置字母代號(hào)）；（3）有人提出收集甲烷時(shí)最好選用D裝置而不是E裝置，你認(rèn)為其主要原因可能是_________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（圖乙）。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動(dòng)。（提出問題）木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)？（查閱資料）若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）。Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。（做出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，請(qǐng)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，然后加熱反應(yīng)物2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水_____，此時(shí)停止加熱。（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想_____錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。（反思與評(píng)價(jià)）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一條即可）。（拓展）由上述探究可知，反應(yīng)生成了Cu2O。請(qǐng)寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；根據(jù)上述探究（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。14．學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？__________（填序號(hào)）①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是：___________。（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，選用的收集裝置是______________；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________；D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。（6）糖類是人類食物的重要成分，在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O，同時(shí)放出能量（已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量）。請(qǐng)回答：①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為____________________；②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________（寫最簡整數(shù)比）；③一般人每行走lkm，大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖，請(qǐng)問：小明同學(xué)步行5km，大約需消耗多少克葡萄糖____________（寫出計(jì)算過程，結(jié)果取整數(shù)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．要制取16克氧氣，需要高錳酸鉀多少克？16．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，A錯(cuò)誤；B、溶液是澄清、透明的混合物，不一定無色，硫酸銅溶液就是藍(lán)色的，B錯(cuò)誤；C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，因?yàn)橹患尤軇┵|(zhì)量，沒有加溶質(zhì)質(zhì)量，C正確；D、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，因?yàn)椴煌瑴囟?，不同溶質(zhì)時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小，D錯(cuò)誤。故選C。溶液的特征是均一、穩(wěn)定的混合物。2、A【詳解】A、純水和礦泉水都是澄清的不能通過觀察鑒別，應(yīng)該加入肥皂水?dāng)嚢?，觀察是泡沫多少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、二氧化碳不能燃燒，但一氧化碳可以燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、過氧化氫能與二氧化錳混合產(chǎn)生氣泡，但水不能；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、干冰易升華，過一段時(shí)間沒有殘?jiān)?，冰融化后變?yōu)樗还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。3、D【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則漏氣，故A操作正確；B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，故B操作正確；C、膠頭滴管要垂懸在試管口上方，故C操作正確；D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，液體體積不能超過試管容積1/3，且要不時(shí)地來回移動(dòng)試管，故D操作錯(cuò)誤。故選D。4、C【詳解】A、二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一，故選項(xiàng)說法正確。B、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，故選項(xiàng)說法正確。

C、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的碳原子排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)差別很大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。5、D【詳解】A、如果Y=5，則反應(yīng)前后D質(zhì)量不變，可能是催化劑，該選項(xiàng)說法正確；B、C的質(zhì)量范圍一定是：0≤x≤（15-0）+（20-5）+10+5=45，即5gD完全反應(yīng)生成C，該選項(xiàng)說法正確；C、參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比：（15-0）：（20-5）=1：1，該選項(xiàng)說法正確；D、若35≤Y≤45，，則C質(zhì)量不變，或減小直至減小到0，可能是反應(yīng)物，也可能不是反應(yīng)物、生成物，則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和。6、B【分析】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、糧食釀酒有酒精生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、鐵器生銹生成氧化鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選B。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。7、D【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、地殼中各元素的含量從大到小依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等，硅在地殼中含量大于鋁，故A不正確；B、反應(yīng)前硅、氯、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4，反應(yīng)后的生成物中硅、氯、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則4X分子中含有4個(gè)氫原子和4個(gè)氯原子，每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl，故B不正確；C、SiCl4中氯元素為-1價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，，，則硅元素的化合價(jià)是+4價(jià)，故C不正確；D、反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，則該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故D正確。故選D。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。8、C【分析】對(duì)元素周期表位置元素的推測，選擇不正確的說法?！驹斀狻緼、①元素是碳元素，它可以形成多種單質(zhì)，例如，金剛石，石墨，C60等，不符合題意；B、②是鈉元素，最外層電子數(shù)為1，容易失去最外層電子，形成兩個(gè)電子層的陽離子，與F的電子層數(shù)相同，不符合題意；C、③是鋁元素，屬于金屬元素，符合題意；D、④和F元素原子在同一主族上，最外層電子數(shù)相等，不符合題意。故選C。在元素同周期表中，同一周期，電子層數(shù)相同；同一主族，最外層電子數(shù)相同。9、B【解析】A、該元素原子的原子序數(shù)為60，核電荷數(shù)為60，中子數(shù)為144-60=84，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、釹原子的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、元素周期表中金屬元素種類比非金屬元素多，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、元素周期表有7個(gè)橫行，7個(gè)周期、18個(gè)縱行，16個(gè)族，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。本題考查元素周期表示意圖及元素周期表中的元素分類和元素周期表的特征。根據(jù)元素周期表信息圖可知元素的原子序數(shù)、元素名稱、元素符號(hào)、相對(duì)原子質(zhì)量和元素類別；元素周期表由7個(gè)橫行，即7個(gè)周期，18個(gè)縱行，16個(gè)族組成，元素周期表中金屬元素比非金屬元素的種類多。10、B【分析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零?！驹斀狻夸囯姵氐目偡磻?yīng)可以表示為：Li+MnO2=LiMnO2，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)為x

設(shè)LiMnO2中錳元素的化合價(jià)為y

錳元素的化合價(jià)變化為+4→+3故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2CO2+6H2C2H4+4H2O分子分解（“分裂”、“破裂”、“拆分”）成原子，原子重新組合成新分子或3②④溶液能使石蕊試液變紅；溶液能與鋅粒（或活潑金屬）反應(yīng)產(chǎn)生氫氣【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)微觀過程可知，二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為乙烯（C2H4）和水，化學(xué)方程式為2CO2+6H2C2H4+4H2O；根據(jù)圖示可知二氧化碳和氫分子分解（“分裂”、“破裂”、“拆分”）成碳、氫、氧三種原子，原子重新組合成新分子，用微觀的觀點(diǎn)解釋為：分子分解成原子，原子重新組合成新分子；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)后碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)分別是1、6、2，反應(yīng)前碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)為1、0、2，還差6個(gè)氫原子應(yīng)該有X提供，故X應(yīng)是3個(gè)氫分子，即3；（3）根據(jù)題意：“過氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑，觀察選項(xiàng)只有②④中含有“過氧基”（—O—O—），具有強(qiáng)氧化性，可以作為殺菌消毒劑；（4）NaHSO4也稱酸式硫酸鹽，溶液顯酸性，具有酸的性質(zhì)，能使紫色石蕊試液變紅，能和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣等。在解決化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖類的問題時(shí)抓住兩點(diǎn)：一是質(zhì)量守恒定律的微觀理解，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素的質(zhì)量、種類和物質(zhì)的總質(zhì)量都不變，可能改變的是分子的數(shù)目、元素化合價(jià)，一定改變的是物質(zhì)的種類和分子的種類；二是要注意沒有參加反應(yīng)的微粒及其數(shù)目，反應(yīng)前和反應(yīng)后相同的微粒即為沒有參加反應(yīng)的微粒，沒有參加反應(yīng)的微粒不能應(yīng)用質(zhì)量守恒定律。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈A收集的氣體較純【詳解】（1）圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱是：酒精燈；（2）根據(jù)“甲烷（CH4）通常為無色無味氣體，難溶于水，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取”可知，制甲烷反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用A；（3）集甲烷時(shí)最好選用D裝置而不是E裝置，其主要原因可能是排水法收集的氣體較純。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節(jié)約藥品等（其他合理答案也可以）1.44g【詳解】作出猜想：紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③既有Cu也有Cu2O；木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)探究：（2）按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置，檢查氣密性，然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時(shí)澄清的石灰水變渾濁，此時(shí)停止加熱；（3）a取2.88g紅色國體裝入試管，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)，紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色，是因?yàn)檠趸瘉嗐~和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中，滴入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)。紅色固體部分減少，溶液變?yōu)樗{(lán)色。猜想①錯(cuò)誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質(zhì)量為2.08g猜想③正確。評(píng)價(jià)反思：（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品；（2）要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗(yàn)證CaCl2反應(yīng)前后質(zhì)量不變。拓展：木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O，同時(shí)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式；設(shè)紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為x。x=1.44g根據(jù)上述探究（3）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為1.44g。14、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則，不是1806：1：853g【詳解】（1）由圖示可知②是集氣瓶；（2）可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，