八年級階段質(zhì)量檢測物理學(xué)科2025.5(本試卷共24道題滿分80分考試時90分鐘)考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效一、選擇題(本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，第1~6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對的得2分；第7~9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分)1.如圖所示，在研究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，海綿被小桌擠壓后發(fā)生凹陷，主要說明力可以改變物體的A.形狀B.溫度C.運(yùn)動狀態(tài)D.質(zhì)量2.如圖所示，是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動的錘頭緊緊套在錘柄上的情景，這主要是利用了下列哪一個物體的慣性A.凳子B.錘柄C.錘頭D.手3.如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出離開彈簧后，在水平地面上滾動的過程中受到A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D.重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力、對地面的壓力4.自行車是生活中最常見的交通工具，其結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識。下列有關(guān)自行車的說法正確的是A.坐墊較寬是通過增大受力面積減小壓力B.剎車時用力捏車閘是增大壓力從而增大摩擦C.自行車受到的壓力和自行車受到的支持力是一對平衡力D.當(dāng)自行車輪胎漏氣時對地面的壓強(qiáng)變大物理試卷第1頁(共8頁)5.如圖所示，在密閉封口容器底部開孔，插入一個漏斗，紙杯中的水從漏斗流出一段時間后，放置一乒乓球在漏斗底部發(fā)現(xiàn)乒乓球不掉落，下列說法正確的是A.紙杯中的水會勻速流出B.水對紙杯底部的壓強(qiáng)減小的越來越快C.乒乓球不掉落是因?yàn)槁┒繁趯λ哪Σ亮υ龃驞.水從漏斗流出時，乒乓球上方的水流速大，壓強(qiáng)小，所以乒乓球才不會掉落6.鹽水選種是一種巧妙挑選種子(良種密度相對于次種子大)的方法，選種前需要配制一定濃度的鹽水，然后把種子倒入鹽水中，漂浮于水面的是次種，沉入容器底的是良種(如圖所示)。下列說法正確的是A.漂浮于水面的次種所受浮力大于自身重力B.鹽水選種時所用鹽水的密度要大于所有良種的密度C.若要選出更好(密度大)的良種，則需要往鹽水中加入適當(dāng)?shù)柠}D.體積相同的良種和次種，良種受到的浮力較小7.如圖所示，2025年3月30日11時20分，身著“閃耀中國紅”涂裝的C919大飛機(jī)平穩(wěn)降落在沈陽桃仙國際機(jī)場，下列有關(guān)C919大飛機(jī)的說法正確的是A.國產(chǎn)大飛機(jī)能夠起飛，是因?yàn)槭艿娇諝獾母×.飛機(jī)上升時，機(jī)艙外的氣壓變小C.飛機(jī)水平飛行時，機(jī)翼上方附近空氣的流速大，壓強(qiáng)小D.飛機(jī)降落時，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后減小滑行，說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因8.如圖甲所示，重6N的木塊受到水平壓力F的作用，其F-t和s-t圖像分別如乙、丙所示，分析圖像可知，下列說法正確的是A.0-2s時，物體受到的摩擦力為6NB.2-4s時,物體受到摩擦力為6NC.4-6s時，物體受到的滑動摩擦力為10ND.要使物體在6~8s內(nèi)做減速運(yùn)動，壓力F應(yīng)該大于10N物理試卷第2頁(共8頁)9.將甲、乙兩個質(zhì)量和底面積均相等的容器分別放在水平桌面上，它們裝有體積相等的不同液體，再將完全相同的正方體物塊M、N分別輕放入甲、乙容器中，兩物塊靜止時均沉底，如圖所示。已知此時兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等，下列說法正確的是A.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度B.甲容器底對桌面的壓力大于乙器底對桌面的壓力C.物塊M對甲容器底的壓力大于物塊N對乙容器底的壓力D.物塊M上表面受到的液體壓力大于物塊N上表面受到的液體壓力二、填空題(本題共6小題，每空1分，共12分)10.踢足球時，腳對足球施力的同時腳也感到痛，使腳感覺到痛的施力物體是，這一現(xiàn)象表明物體間力的作用是的。11.利用如圖所示“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置，當(dāng)物體靜止時，根據(jù)知識可知重力和拉力的作用線在同一直線上，從而確定物體重心在點(diǎn)。12.如圖是我國冰壺隊(duì)參加冬奧會時的比賽情景。在一運(yùn)動員將冰壺推出之后，冰壺由于具有繼續(xù)向前運(yùn)動，在冰壺前進(jìn)過程中，運(yùn)動員進(jìn)行刷冰是為了摩擦力(選填“增大”或“減小”)。13.如圖所示，同種材料制成的等高長方體A、B放在水平桌面上，底面積之比為2：1，則A、B對地面的壓強(qiáng)之比為，若沿水平方向切去相同的體積，則A、B剩下部分對地面的壓強(qiáng)PAPB。(選填“大于”、“小于”或“等于)14.汽車不僅是常見的交通工具，還蘊(yùn)含著豐富的物理知識：汽車的尾部設(shè)計有“擾流板”，形狀應(yīng)該是(選填“上平下凸”或“上凸下平”)，可以減少車輛尾部的升力。因?yàn)楦咚傩旭倳r“擾流板”上方氣體流速，壓強(qiáng)大，從而給汽車造成一個方向向下的壓力差，從而使汽車高速行駛時增加抓地力，更加平穩(wěn)。物理試卷第3頁(共8頁)15.在綜合實(shí)踐活動中，小明用水平向左6N的力推著裝沙的小車勻速直線行進(jìn)，如圖所示，此時小車受的摩擦力是N。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一小孩，他馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動的過程中，小車在水平方向上所受的合力為N。三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)16.如圖所示，一個木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上繼續(xù)滑行一段距離后才停下來。請?jiān)趫D中畫出該木塊在水平面上向右滑行的過程中木塊的受力示意圖。17.如圖所示，請畫出小球受到的浮力和重力的示意圖(繩子豎直緊繃)。四、實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題，共24分)18.(6分)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車自斜面同一高度靜止開始滑下，觀察在不同表面上運(yùn)動的距離，如圖所示。(1)在水平面上鋪毛巾、棉布是通過改變水平面的改變小車受阻力大小。(2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)將小車從斜面的同一高度由靜止釋放，目的是。(3)分析可知，小車在三個水平面上速度變化量大小關(guān)系是ΔV毛巾ΔV棉布ΔV木板。(4)小車最終均停在水平面上，毛巾上的小車最先停下來，其次是棉布，木板上的小車最慢停下來，則可得出結(jié)論：小車受到阻力越小，速度減小的越。(5)推理：如果水平面光滑，小車運(yùn)動時不受阻力，則小車將在水平面上做運(yùn)動。(6)應(yīng)用：踢出的足球運(yùn)動到最高點(diǎn)，如果所有外力全部消失，則排球?qū)⒈３譅顟B(tài)(選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動”)。物理試卷第4頁(共8頁)19.(6分)小明同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示，小明在“探究二力平衡時，兩個力大小是否相等”時，在左側(cè)放入2個鉤碼，右側(cè)放入1個鉤碼，小木塊靜止，因此他得出二力平衡時，兩個大小不等，這個結(jié)論是(選填“正確”或“錯誤”)的，分析后發(fā)現(xiàn)：此時塊在水平面上還受到的作用，在水平方向處于三力平衡狀態(tài)，不能滿足實(shí)驗(yàn)要求；(2)改進(jìn)：實(shí)驗(yàn)中為了減小該因素對實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)選擇質(zhì)量較(選填“大”或“小”)的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時將小木塊換成完成實(shí)驗(yàn)。(3)小明又提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案：將甲裝置中的木塊換成小卡片，如圖乙所示。把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，觀察到小卡片轉(zhuǎn)動，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說明兩個力必須作用在才能平衡。將小卡片從中間剪開后，小卡片不能平衡，說明二力平衡時，兩個力必須作用在(選填“同一”或“不同”)物體。20.(6分)某同學(xué)知道接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進(jìn)一步探究“接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力與壓力的關(guān)系”，所用的器材有：水平桌面一個；規(guī)格不同的甲(量程是2.5N、分度值是0.05N)，乙(量程是5N、分度值是0.1N)兩個彈簧測力計，重力為4N的大木塊一個，重力為2N的鉤碼5個。(1)實(shí)驗(yàn)前，為了確定彈簧測力計所選擇的量程，可將5個砝碼全部放在大木塊上，用(選填“甲”或“乙”)彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，如圖(甲)所示，觀察彈簧測力計的示數(shù)。如果示數(shù)大于N，則選擇乙彈簧測力計，否則選擇甲彈簧測力計。(2)經(jīng)過正確操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456壓力F?/N468101214測力計示數(shù)F?/N0.81.31.62.02.32.8摩擦力f/N0.81.31.62.02.32.8接觸面的粗糙程度相同物理試卷第5頁(共8頁)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的探究結(jié)論是：，依據(jù)是。(3)小組討論后發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源是。于是同學(xué)設(shè)計了如圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置，請分析說明該方案優(yōu)點(diǎn)。。(說出一條優(yōu)點(diǎn)即可)21.(6分)小明要探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：壓強(qiáng)計、大燒杯?？潭瘸撸懔康乃?。(1)小明同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，自己游泳時潛入水中的位置越深，感覺受到水的壓力越大。這個經(jīng)驗(yàn)可以作為液體壓強(qiáng)的大小與有關(guān)的猜想依據(jù)。同時他還提出了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可能與液體的密度有關(guān)。(2)實(shí)驗(yàn)前安裝器材時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面不相平，接下來他應(yīng)該，直到U形管內(nèi)液面相平。A.再多加一些紅墨水B.倒出一些紅墨水C.取下軟管重新安裝D.按壓金屬盒的橡皮膜(3)隨后，小明用手多次輕壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面出現(xiàn)，松手后恢復(fù)原狀，說明該壓強(qiáng)計氣密性良好，可以正常使用。(4)在探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)逐漸增加探頭在水中的深度，U形管兩側(cè)液面高度差越來越大，可以得出結(jié)論是；隨后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，記錄了如表所示數(shù)據(jù)：則他(選填“能”、“不能”)探究得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類探頭在液體中的深度h/cmU形管兩側(cè)液面的高度差Δh/cm1酒精7.55.62水6.05.63濃糖水4.85.6(5)若將U形管壓強(qiáng)計進(jìn)行改造用于測量未知液體的密度，如圖所示，將兩完全相同探頭分別放在A、B容器內(nèi)，A容器中為待測液體ρ?，B容器中為水；當(dāng)兩探頭所處的深度均為h時，U形管壓強(qiáng)計中左右水面高度差為Δh，忽略橡皮膜形變，則待測液體ρ?=(用ρ水、h、Δh表示)。五、綜合應(yīng)用題(本題共3小題，共22分)22.(8分)一輛四輪小車的總質(zhì)量為1.2t，在水平路面上運(yùn)動的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍,(g取10N/kg)求:(1)小車做勻速直線運(yùn)動時，汽車的牽引力是多少?(2)小車每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2，當(dāng)小車空車靜止時，它對地面的壓強(qiáng)是多少?(3)某路面能承受的最大壓強(qiáng)為8×1023.(8分)如圖所示，水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不計)底面積為0.01㎡，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為4kg的水。一實(shí)心木塊漂浮在水面上，木塊的質(zhì)量為0.6kg，靜止時水深是0.3m。g取10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力是多少?(2)容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少?(3)水對容器底的壓力是多少?物理試卷第7頁(共8頁)24.(6分)閱讀短文，回答問題。抽水機(jī)也叫水泵，是一種利用大氣壓強(qiáng)工作的抽水工具。如圖是活塞式抽水機(jī)工作原理的示意圖。其中，活塞跟筒緊密接觸同時又可以上下移動，A、B是只能向上開啟的閥門。使用時，有經(jīng)驗(yàn)的人會先往抽水機(jī)的圓筒里倒一點(diǎn)水，這樣可以更容易把水抽出來。若提起活塞，閥門A受到大氣壓的作用而關(guān)閉，活塞的下面空氣稀薄，氣壓①外界的大氣壓。于是，低處的水受到大氣壓的作用推開閥門B進(jìn)人圓筒(如圖甲)；當(dāng)壓下活塞時，閥門B被水壓下而關(guān)閉，水受阻不能向下流動，于是沖開閥門A進(jìn)人圓筒的上部(如圖乙)；再提起活塞時，活塞上面的水迫使閥門A關(guān)閉，水從出水管流出。與此同時，低處的水又在大氣壓的作用下推開閥門B而進(jìn)入圓筒(如圖丙)。這樣，活塞不停地上下移動，水就從管口連續(xù)不斷地流出。(1)文中①處應(yīng)填(選填“大于”“小于”或“等于”)。(2)有經(jīng)驗(yàn)的人在使用該抽水機(jī)時先往圓筒里倒一點(diǎn)水，目的是增強(qiáng)活塞與筒壁間的。A.氣密性B.摩擦力C.壓強(qiáng)(3)初步了解了活塞式抽水機(jī)的工作原理，同學(xué)們設(shè)計了一個如圖丁所示的抽水機(jī)，下當(dāng)活塞在圓筒內(nèi)上升到出水管S后繼續(xù)上升，會發(fā)生的現(xiàn)象是；A.水從出水管S流出B.圓筒內(nèi)水隨活塞繼續(xù)上升C.圓筒內(nèi)水面開始下降D.水保持在出水管S管口下方附近不動，既不上升也不下降(4)列現(xiàn)象與活塞式抽水機(jī)工作原理不相同的是。A.吸盤緊緊吸在墻上B.用吸塵器吸塵C.用吸管喝牛奶D.手機(jī)保護(hù)膜吸附在手機(jī)屏幕上(5)在大氣壓為1×10?Pa時,該抽水機(jī)提升水的最大高度是m(g取10N/kg),在海拔3000m的青藏高原該抽水機(jī)提升水的最大高度(選填“高于”“低于”或“等于”)在大連提升的最大高度。物理試卷第8頁(共8頁)八年級階段檢測練習(xí)2025.5參考答案及評價標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題共9小題，每小題2分，共18分)題號123456789選項(xiàng)ACBBDCBCAD