2025法語DELFC級寫作測試試卷：高分技巧精煉與實戰(zhàn)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法要求：在下列句子中，選出正確的詞組填空。1.Il____________souventàlabibliothèque.a.vab.vaàc.vad.vade2.Je____________unlivrepourl'école.a.lisb.lisàc.lisded.lispour3.____________vousavezbesoind'aide,n'hésitezpasàdemander.a.Sib.Siquec.Sicommed.Sicommeque4.Elle____________trèsmalade,elleestalléechezledocteur.a.estb.étaitc.allaitd.allais5.Je____________toujoursàl'écolelelundimatin.a.suisb.suisalléc.suisvenued.suisvenus6.____________vousavezdesquestions,n'hésitezpasàposer.a.Sib.Siquec.Sicommed.Sicommeque7.Il____________souventaurestaurantavecsesamis.a.vab.vaàc.vaded.vapour8.Je____________unfilmcesoir,jesuisfatigué.a.vaisb.vaisàc.vaisded.vaispour9.____________vousavezbesoindequoi,dites-moi.a.Sib.Siquec.Sicommed.Sicommeque10.Elle____________trèsbien,ellearéussisonexamen.a.estb.étaitc.allaitd.allais二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Leweek-enddernier,j'aidécidédevisiterunmuséed'histoirelocale.C'étaitunmuséepetitmaistrèsintéressant.Lemuséeprésentaitdesobjetsanciensetdesdocumentsquiracontaientl'histoiredelaville.J'aibeaucoupapprisenvisitantcemusée.J'aivudesoutilsanciens,desvêtementsetdesphotosdelavilleilyacentans.Lesguidesétaienttrèsgentilsetm'ontexpliquétoutcequ'ilfallaitsavoir.J'aiaussirencontréd'autresvisiteursquipartageaientmonintérêtpourl'histoire.C'étaitunejournéetrèsenrichissante.1.Quelétaitl'objectifdel'auteurdevisitercemusée?a.Trouverdesobjetsanciens.b.Apprendrel'histoiredelaville.c.Rencontrerd'autresvisiteurs.d.Visiterunmuséegrand.2.Commentdécritl'auteurlemusée?a.Grandetintéressant.b.Petitmaisennuyeux.c.Petitmaistrèsintéressant.d.Grandmaisennuyeux.3.Quelsobjetsl'auteura-t-ilvuaumusée?a.Desoutilsanciens,desvêtementsetdesphotos.b.Desoutilsmodernes,desvêtementsetdesphotos.c.Desoutilsanciens,desvêtementsetdesfilms.d.Desoutilsmodernes,desvêtementsetdesfilms.4.Quellessontlesqualitésdesguidesaumusée?a.Gentilsetignorants.b.Gentilsetbieninformés.c.Ignorantsetbieninformés.d.Ignorantsetignorants.5.Quellesétaientlesactivitésdel'auteurpendantsavisite?a.Regarderdesobjetsanciens.b.Parleravecd'autresvisiteurs.c.écrireunrapport.d.Aucunedesréponsesprécédentes.6.Quelssontlessentimentsdel'auteuraprèssavisite?a.Triste.b.Ennuyé.c.Enrichi.d.Agacé.7.Quelestl'agedelavilleselonl'auteur?a.50ans.b.100ans.c.200ans.d.500ans.8.Quelétaitl'intérêtdel'auteurpourlemusée?a.Trouverdesobjetsanciens.b.Apprendrel'histoiredelaville.c.Rencontrerd'autresvisiteurs.d.Visiterunmuséegrand.9.Combiendefoisa-t-ilvisitécemusée?a.Unefois.b.Deuxfois.c.Troisfois.d.Plusdetroisfois.10.Quelestlesujetprincipaldel'article?a.Lavisited'unmusée.b.L'histoiredelaville.c.Lesobjetsanciens.d.Lesguidesdumusée.四、完形填空要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Le___________estunepériodedel'annéequiestsouventassociéeàdesvacancesetàdesfêtes.Pourbeaucoupdegens,l'étéestlemoment___________desedétendreetdepasserdutempsavecleurfamilleetleursamis.Cependant,l'étépeutaussiêtreunepériodedestressetd'anxiété,surtoutpourlesétudiantsquidoiventsepréparerpourlesexamensd'été.L'étéoffredenombreuses___________pourlesétudiants.Ilspeuventsedétendreetsereposeraprèsuneannéescolaireintense.Deplus,ilspeuvent___________desactivitésquilesintéressent,commeliredeslivres,voyager,ouparticiperàdescampsd'été.Cependant,ilestimportantde___________unéquilibreentredétenteettravailpourresterproductif.Lesexamensd'étésontsouvent___________parlesétudiants.Ilsdoiventsepréparerlongtempsàl'avanceetsuivreunprogrammederévisionrigoureux.Pourbeaucoup,c'estunepériodedestressetd'anxiété.Cependant,ilestimportantde___________quelesexamenssontuneopportunitépourmontrercequel'onaapprispendantl'annéescolaire.Poursepréparerauxexamens,lesétudiantsdoivent___________unebonneplanificationetunebonnegestiondutemps.Ilsdoivent___________desobjectifsréalistesetsuivreunprogrammederévisionrégulier.Deplus,ilestimportantde___________destechniquesd'étudeefficacesetdebiens'organiserpouréviterlestress.Enrésumé,l'étépeutêtreunepériodedestressetd'anxiété,maisaussiunepériodededétenteetdecroissance.Lesétudiantsdoivent___________desstratégiespourgérerlestressetresterproductifs.1.A.étéB.étéC.étéD.été2.A.lemieuxB.leplusbienC.mieuxD.mieux3.A.opportunitésB.opportunitésC.opportunitésD.opportunités4.A.pratiquerB.pratiquerC.pratiquerD.pratiquer5.A.maintenirB.maintenirC.maintenirD.maintenir6.A.per?usB.per?usC.per?usD.per?us7.A.comprendreB.comprendreC.comprendreD.comprendre8.A.avoirB.avoirC.avoirD.avoir9.A.appliquerB.appliquerC.appliquerD.appliquer10.A.fixerB.fixerC.fixerD.fixer五、翻譯要求：將下列句子從法語翻譯成中文。1.Lesenfantsaimentsouventjouerdehorspendantl'été.2.Ilestimportantdebiens'organiserpouréviterlestress.3.Lesexamensd'étésontsouventper?uscommeunepériodedestress.4.Lesétudiantsdoiventsuivreunprogrammederévisionrégulierpoursepréparerauxexamens.5.Ilestimportantdetrouverunéquilibreentredétenteettravailpendantl'été.六、寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇100-120詞的短文。Vousavezpasséunététrèsspécialcetteannée.VousavezdécidédepasservosvacancesenFrance.Parlezdevosexpériencesetdecequevousavezaimélepluspendantvotreséjour.Mentionnezleslieuxquevousavezvisités,lesactivitésquevousavezfaitesetlespersonnesquevousavezrencontrées.Parlezégalementdecequevousavezapprisdecetteexpérience.本次試卷答案如下：一、詞匯與語法1.B.vaà解析：根據(jù)句意“他經(jīng)常去圖書館?！?，應使用“vaà”表示去某個地方。2.A.lis解析：根據(jù)句意“我在為學校讀書?！?，應使用“l(fā)is”表示閱讀。3.A.Si解析：根據(jù)句意“如果你需要幫助，不要猶豫?！?，應使用“Si”引導條件狀語從句。4.B.était解析：根據(jù)句意“她病得很重，她去看醫(yī)生了?！?，應使用過去時態(tài)“était”表示過去的狀態(tài)。5.A.suis解析：根據(jù)句意“我總是在周一早上上學?！?，應使用現(xiàn)在時態(tài)“suis”表示經(jīng)常性的動作。6.A.Si解析：根據(jù)句意“如果你有問題，不要猶豫?！?，應使用“Si”引導條件狀語從句。7.A.va解析：根據(jù)句意“他經(jīng)常和朋友們?nèi)ゲ宛^。”，應使用“va”表示去某個地方。8.A.vais解析：根據(jù)句意“我今晚要看電影，我很累。”，應使用“vais”表示將來時態(tài)。9.A.Si解析：根據(jù)句意“如果你需要什么，告訴我。”，應使用“Si”引導條件狀語從句。10.A.est解析：根據(jù)句意“她很好，她通過了考試?！保瑧褂矛F(xiàn)在時態(tài)“est”表示現(xiàn)在的狀態(tài)。二、閱讀理解1.B.Apprendrel'histoiredelaville.解析：根據(jù)第一段最后一句“J'aibeaucoupapprisenvisitantcemusée.”，可知作者去博物館是為了學習城市的歷史。2.C.Petitmaistrèsintéressant.解析：根據(jù)第二段第一句“C'étaitunmuséepetitmaistrèsintéressant.”，可知作者認為博物館雖小但很有趣。3.A.Desoutilsanciens,desvêtementsetdesphotos.解析：根據(jù)第三段第一句“J'aivudesoutilsanciens,desvêtementsetdesphotosdelavilleilyacentans.”，可知作者看到了古代的工具、服裝和照片。4.B.Gentilsetbieninformés.解析：根據(jù)第四段第二句“Lesguidesétaienttrèsgentilsetm'ontexpliquétoutcequ'ilfallaitsavoir.”，可知導游們很友好并且提供了很多信息。5.B.Parleravecd'autresvisiteurs.解析：根據(jù)第五段第一句“J'aiaussirencontréd'autresvisiteursquipartageaientmonintérêtpourl'histoire.”，可知作者遇到了其他對歷史感興趣的人并和他們交談。6.C.Enrichi.解析：根據(jù)第六段第一句“C'étaitunejournéetrèsenrichissante.”，可知作者認為這是一天非常充實的一天。7.B.100ans.解析：根據(jù)第三段第二句“J'aivudesoutilsanciens,desvêtementsetdesphotosdelavilleilyacentans.”，可知作者看到了一百年前的城市。8.B.Apprendrel'histoiredelaville.解析：根據(jù)第一段最后一句“J'aibeaucoupapprisenvisitantcemusé