初一語(yǔ)文閱讀題目及答案一、閱讀理解（共40分）閱讀下面的文章，回答1-5題。《春》朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。1.文章中“春天的腳步近了”這句話運(yùn)用了什么修辭手法？（4分）2.第二段中“風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的”描繪了春天的什么特點(diǎn)？（4分）3.第三段中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”這句話中“鬧”字用得好不好？為什么？（6分）4.第四段中“吹面不寒楊柳風(fēng)”運(yùn)用了什么修辭手法？（6分）5.作者在文章最后三段中，分別把春天比作了什么？這樣寫有什么作用？（10分）二、古詩(shī)詞鑒賞（共20分）閱讀下面的古詩(shī)詞，回答6-8題?！洞阂瓜灿辍范鸥糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。6.這首詩(shī)的體裁是什么？（5分）7.詩(shī)中“好雨知時(shí)節(jié)”一句中的“好雨”指的是什么？（5分）8.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（10分）三、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，回答9-11題。《論語(yǔ)》十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（10分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之（2分）（2）人不知而不慍（3分）（3）吾日三省吾身（5分）10.翻譯下列句子。（5分）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?1.從這段文言文中，你學(xué)到了哪些學(xué)習(xí)方法？（5分）四、現(xiàn)代文閱讀（共20分）閱讀下面的文章，回答12-14題?！侗秤啊分熳郧逦遗c父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？我現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了。我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝矗f(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！12.文章中“我”對(duì)父親的感情經(jīng)歷了怎樣的變化？（6分）13.文章中父親的形象是怎樣的？（6分）14.文章最后一段有什么作用？（8分）五、寫作（共40分）15.以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇不少于600字的作文。（40分）參考答案：一、閱讀理解1.這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，把春天人格化，賦予春天以人的動(dòng)作，生動(dòng)形象地表達(dá)了春天的到來(lái)。（4分）2.這句話描繪了春天溫暖、柔和的特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛之情。（4分）3.“鬧”字用得好。它生動(dòng)形象地表現(xiàn)了蜜蜂在花叢中忙碌采蜜的情景，突出了春天的熱鬧、生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。（6分）4.“吹面不寒楊柳風(fēng)”運(yùn)用了借代的修辭手法，用“楊柳風(fēng)”代指春風(fēng)，形象地表現(xiàn)了春風(fēng)的柔和、溫暖。（6分）5.作者在文章最后三段中，分別把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這樣寫突出了春天的新、美、力的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。（10分）二、古詩(shī)詞鑒賞6.這首詩(shī)的體裁是五言律詩(shī)。（5分）7.“好雨”指的是適時(shí)的春雨。（5分）8.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛之情，對(duì)春天的喜愛和贊美之情。（10分）三、文言文閱讀9.（1）學(xué)：學(xué)習(xí)。（2分）（2）慍：生氣，怨恨。（3分）（3）?。悍词?，檢查。（5分）10.孔子說(shuō)：“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，就能得到新的理解與體會(huì)，這樣的人可以當(dāng)老師了?！保?分）11.從這段文言文中，我學(xué)到了以下學(xué)習(xí)方法：一是要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)