演講人：日期:河北中醫(yī)藥大學(xué)概覽目錄CONTENT02教育教學(xué)體系03科研與學(xué)術(shù)成果04校園文化與活動(dòng)05校園設(shè)施與環(huán)境06社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)01學(xué)校簡(jiǎn)介01學(xué)校簡(jiǎn)介公辦高校。辦學(xué)類型河北中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校名稱中國(guó)河北省石家莊市。地理位置基本信息010203共建單位河北省人民zheng府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局。教育層次本科、碩士、博士。學(xué)校屬性教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改ge試點(diǎn)高校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化培養(yǎng)院校、河北省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)、河北省“雙一流”建設(shè)高校、河北省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改ge示范高校、博士學(xué)位授予單位，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格?；拘畔⒔趧?dòng)態(tài)2023年6月，教育部同意河北中醫(yī)學(xué)院更名為河北中醫(yī)藥大學(xué)。前身1956年成立的河北省中醫(yī)?？茖W(xué)校。發(fā)展歷程1958年定名為河北中醫(yī)學(xué)院；1962年與天津中醫(yī)學(xué)院合并，校名為天津中醫(yī)學(xué)院，隸屬河北??；1969年天津中醫(yī)學(xué)院整建制遷至石家莊市，與河北醫(yī)學(xué)院合并組建為河北新醫(yī)科大學(xué)；1983年恢復(fù)獨(dú)立設(shè)置開(kāi)始招生；1995年與河北醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建為河北醫(yī)科大學(xué)；2013年重新恢復(fù)河北中醫(yī)學(xué)院設(shè)置。歷史沿ge辦學(xué)特色涵蓋中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿等多個(gè)領(lǐng)域，擁有博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)注重實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，擁有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)資源，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與多所國(guó)外高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。教學(xué)質(zhì)量積極開(kāi)展科學(xué)研究，取得了一系列重要成果，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。科研實(shí)力01020403交流合作02教育教學(xué)體系專業(yè)設(shè)置學(xué)校設(shè)有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等多個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。本科教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校注重本科教學(xué)質(zhì)量，擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源，采用多種教學(xué)方法和手段，如課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、臨床實(shí)習(xí)等，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生發(fā)展學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供豐富多彩的課外活動(dòng)和文化氛圍，如學(xué)術(shù)講座、科研創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。研究生教育研究生招生學(xué)校具有博士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)，面向全國(guó)招收中醫(yī)、中藥學(xué)等專業(yè)的博士研究生和碩士研究生。導(dǎo)師隊(duì)伍培養(yǎng)模式學(xué)校擁有一支高水平的導(dǎo)師隊(duì)伍，導(dǎo)師均為各領(lǐng)域的專家和學(xué)者，為研究生的培養(yǎng)提供了有力的保障。學(xué)校采用課程學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流等多元化的培養(yǎng)模式，注重研究生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校積極開(kāi)展繼續(xù)教育工作，為社會(huì)提供中醫(yī)藥人才培訓(xùn)和繼續(xù)教育服務(wù)，涵蓋了中醫(yī)、中藥、護(hù)理等多個(gè)領(lǐng)域。繼續(xù)教育學(xué)校開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目包括中醫(yī)藥職業(yè)技能培訓(xùn)、中醫(yī)藥師承教育、中醫(yī)藥管理人才培訓(xùn)等，旨在提高中醫(yī)藥從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和技能水平。培訓(xùn)項(xiàng)目繼續(xù)教育與培訓(xùn)國(guó)際交流與合作合作辦學(xué)學(xué)校與境外教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展了多個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，如“中醫(yī)學(xué)”專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，為學(xué)生提供了更廣泛的國(guó)際視野和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。國(guó)際交流學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的中醫(yī)藥教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，開(kāi)展了學(xué)生互換、教師互訪、科研合作等多種形式的交流活動(dòng)。03科研與學(xué)術(shù)成果校級(jí)科研機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)有多個(gè)校級(jí)研究所和研究中心，涵蓋中醫(yī)藥研究的多個(gè)領(lǐng)域，為學(xué)校的科研工作提供了有力支持。國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)河北中醫(yī)藥大學(xué)設(shè)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等科研機(jī)構(gòu)，為學(xué)校的科研工作提供了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)學(xué)校還設(shè)有多個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心等，致力于中醫(yī)藥領(lǐng)域的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新?？蒲袡C(jī)構(gòu)與平臺(tái)河北中醫(yī)藥大學(xué)承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重大科研項(xiàng)目，包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等。重大科研項(xiàng)目學(xué)校積極推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，取得了多項(xiàng)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果，并成功應(yīng)用于臨床和產(chǎn)業(yè)化?？蒲谐晒D(zhuǎn)化學(xué)校多次獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)，包括國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)科研項(xiàng)目與成果學(xué)術(shù)期刊河北中醫(yī)藥大學(xué)主辦了多種學(xué)術(shù)期刊，包括《河北中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》、《河北中醫(yī)》等，為國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥學(xué)術(shù)交流提供了重要平臺(tái)。學(xué)術(shù)著作出版學(xué)校教師積極撰寫(xiě)并出版學(xué)術(shù)著作，涵蓋了中醫(yī)藥領(lǐng)域的多個(gè)研究方向和熱點(diǎn)問(wèn)題，為學(xué)術(shù)研究和教學(xué)提供了有力支撐。學(xué)術(shù)期刊與出版河北中醫(yī)藥大學(xué)積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，開(kāi)展了多種形式的學(xué)術(shù)交流和合作研究。國(guó)際交流與合作學(xué)校積極參加國(guó)內(nèi)中醫(yī)藥領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與國(guó)內(nèi)同行專家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作，提高了學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力和知名度。國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流學(xué)術(shù)交流與合作04校園文化與活動(dòng)校園精神秉承“博學(xué)求源，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)。辦學(xué)理念校風(fēng)建設(shè)校園文化理念以學(xué)生為中心，注重素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具有中醫(yī)藥特色的高素質(zhì)人才。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信立身、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展的校風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和育人環(huán)境。學(xué)術(shù)類社團(tuán)包括中醫(yī)藥學(xué)會(huì)、針灸推拿協(xié)會(huì)等，致力于學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐能力提升。文藝類社團(tuán)如合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)等，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。體育類社團(tuán)zu織各類體育活動(dòng)和比賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。志愿者服務(wù)zu織倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。學(xué)生社團(tuán)與zu織校園活動(dòng)與賽事學(xué)術(shù)科技活動(dòng)舉辦中醫(yī)藥文化節(jié)、學(xué)術(shù)講座、科研競(jìng)賽等，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。文化藝術(shù)活動(dòng)舉辦藝術(shù)節(jié)、文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽等，展示學(xué)生藝術(shù)才華。體育賽事zu織運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽等體育賽事，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)論壇等，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。校園文化傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化傳承通過(guò)開(kāi)設(shè)中醫(yī)經(jīng)典課程、舉辦傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)講座等形式，傳承中醫(yī)藥文化精髓。校園文化創(chuàng)新鼓勵(lì)學(xué)生參與校園文化建設(shè)與創(chuàng)新，如校園景觀設(shè)計(jì)、文化活動(dòng)策劃等。學(xué)術(shù)交流與合作加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的交流合作，推動(dòng)中醫(yī)藥文化的傳播與發(fā)展。校園信息化建設(shè)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，打造數(shù)字化校園文化，提升校園文化的影響力和傳播力。05校園設(shè)施與環(huán)境擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。館藏豐富，涵蓋中醫(yī)藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域，提供舒適的閱讀環(huán)境。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育設(shè)施，滿足學(xué)生鍛煉和競(jìng)技需求。學(xué)生宿舍條件優(yōu)越，提供安全、舒適的住宿環(huán)境。校園基礎(chǔ)設(shè)施教學(xué)樓圖書(shū)館體育設(shè)施宿舍樓擁有中醫(yī)藥學(xué)等各類實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室設(shè)有多個(gè)科研中心，涵蓋中醫(yī)藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，支持教師和學(xué)生進(jìn)行研究?？蒲兄行呐c多家醫(yī)院合作建立臨床實(shí)習(xí)基地，提供學(xué)生臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。臨床實(shí)習(xí)基地教學(xué)科研設(shè)施010203生活服務(wù)設(shè)施校內(nèi)食堂提供多樣化餐飲選擇，滿足學(xué)生口味和營(yíng)養(yǎng)需求。餐飲服務(wù)設(shè)有超市、書(shū)店、打印店等商業(yè)設(shè)施，方便學(xué)生生活。設(shè)有ATM機(jī)、銀行網(wǎng)點(diǎn)等金融服務(wù)設(shè)施，方便學(xué)生辦理金融業(yè)務(wù)。商業(yè)設(shè)施校醫(yī)院提供基本醫(yī)療服務(wù)，解決學(xué)生常見(jiàn)健康問(wèn)題。醫(yī)療服務(wù)01020403金融服務(wù)校園內(nèi)綠化覆蓋率高，提供優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。綠化覆蓋率校園環(huán)境與綠化注重校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造寧?kù)o、雅致的學(xué)術(shù)氛圍。校園環(huán)境積極參與生態(tài)保護(hù)工作，建設(shè)綠色校園，提高環(huán)保意識(shí)。生態(tài)保護(hù)注重中醫(yī)藥文化的傳承和弘揚(yáng)，打造獨(dú)具特色的校園文化氛圍。文化傳承06社會(huì)服務(wù)與貢獻(xiàn)特色醫(yī)療項(xiàng)目發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展中醫(yī)特色診療服務(wù)，為患者提供多樣化的醫(yī)療選擇。附屬醫(yī)院學(xué)校擁有多家附屬醫(yī)院，提供高水平的醫(yī)療服務(wù)，是地方醫(yī)療衛(wèi)生的重要支撐。醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)zu織師生參與醫(yī)療志愿服務(wù)，開(kāi)展義診、健康咨詢等活動(dòng)，提高社區(qū)居民的健康水平。醫(yī)療服務(wù)與貢獻(xiàn)建有多個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)，為科研人員提供良好的實(shí)驗(yàn)條件和技術(shù)支持。科研平臺(tái)建設(shè)近年來(lái)，學(xué)校在中醫(yī)藥領(lǐng)域取得了多項(xiàng)重要科研成果，獲得了多項(xiàng)省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。科研成果獎(jiǎng)勵(lì)積極推動(dòng)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，與多家企業(yè)合作開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用開(kāi)展多種形式的繼續(xù)教育，為在職人員提供中醫(yī)藥知識(shí)和技能的培訓(xùn)。繼續(xù)教育社會(huì)培訓(xùn)職業(yè)技能鑒定面向社會(huì)開(kāi)展中醫(yī)藥知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高公眾的健